四十一.老鳥也來啼
回音似乎還在回蕩,屋里一片寂靜。
過了一會(huì)兒,高露和李正仁才回過神,分別向大樂和四樂沖去。
“大樂,你怎么可以唱得這么好!”
“四樂,讓小仁哥哥抱抱!”
大樂和四樂偏過身子躲開他們,向李英俊走去。
“爸,怎么樣?”
李英俊揉著四樂的頭發(fā):“挺好,你們都很棒,平時(shí)老聽你們?cè)诩依锖吆哒{(diào)子,我都會(huì)唱了,就是沒想到配上海子的吉他效果這么好。”
李英俊朝劉海豎起大拇指:“不錯(cuò),海子,真有你的!”
劉海不好意思的笑了:“李叔,我得謝謝你,要不我都沒信心重新作曲。”
李英俊拍了拍劉海的肩膀:“海子,其實(shí)是你自己有才華,只不過沒人賞識(shí)你。”
五樂仰著頭:“爸爸,我也要表揚(yáng)。”
“好好,五樂最棒。”
李英俊蹲下來,親了五樂一下。
李正仁挺激動(dòng):“大叔,下次他們登臺(tái)就唱這個(gè)?”
“不。”
高露踢了李正仁一下:“當(dāng)然不是啦,這首歌如果浪費(fèi)在第二階段太大材小用了!”
“這是一個(gè)方面。”李英俊站起來,豎起兩根手指:“第二個(gè)方面,這首歌是我和小仁這個(gè)設(shè)定的第一彈,作為一個(gè)系列,第一首歌一定要打響。現(xiàn)在我個(gè)人覺得他們唱得基本不成問題,劉海和羅老師也分析過了,整個(gè)歌曲中三個(gè)旋律都很容易上口,尤其是**部分,唱詞也有個(gè)性,但是光有這些不夠。”
“啊?還缺什么?”
“高露,你自己說過的話都忘啦?‘究極奧義’,我可一直記著呢。”
“哦!哦!”高露做恍然大悟狀,然后還是苦著臉問:“這個(gè)我自己也只是知道一點(diǎn)概念,大叔你到底想怎么做啊?”
“單是做一些造型已經(jīng)不能滿足這首歌了,作為他們的原創(chuàng)第一彈,我要給這首歌制作完全能符合意境的mv以后才會(huì)推出。”
“mv?大叔,可是成本很高唉!余白和他的真61夢(mèng)境那么有名,給他們拍些設(shè)定照片不就好了嗎?”
“不行,一定要一次成功,否則不但浪費(fèi)了幾個(gè)孩子的努力,也浪費(fèi)了劉海的才華。如果這首歌不能取得預(yù)想中的成功,接下來的路就要艱難一倍以上。”
“天哪,我很佩服你,大叔,可是你你哪里有錢哪?”
李英俊咧嘴笑了:“秘密。”
高露很失望的長大了嘴巴,拖長聲喊了一句:“啊”
羅老師開始和劉海搭配音色,高露一會(huì)兒圍著李英俊,一會(huì)兒跟在李正仁后面,試圖打探,表情急不可耐。
李英俊固守防線,坐在劉海旁邊節(jié)奏不準(zhǔn)的敲擊凳子。
“小仁,你知道對(duì)不對(duì),你告訴我。”
“誰、誰說我知道的。”
“你是做設(shè)定的,場(chǎng)景肯定是你來描繪的,我不信大叔打算拍mv不跟你說。”
“我”
“快說快說啦,要不然回去有你好看!”
“其實(shí)也沒什么,不算是秘密,都是你自己沒有仔細(xì)看過流程安排。能夠參加五十進(jìn)二十并且勝出的組合,由佐格出資拍攝,但是拍什么可以自選,比如生活實(shí)錄啊、自我介紹和才華展示啊、mv啊,都可以。”
“這個(gè)我好像在哪里看到過。”
“所以就說你不仔細(xì)嘛!”
“那傻瓜才會(huì)不選拍攝mv啊。”
李正仁搖頭:“你說的不一定。生活實(shí)錄有利于拉近與粉絲的距離,比較親民。才華展示呢,不知道你注意到?jīng)]有,整個(gè)賽程安排,一直到總決選,都沒有才華展示這一塊,所以如果想展示自己多才多藝的一面,這是唯一的途徑。”
高露懷疑的盯著李正仁。
“小仁,這些都是你自己分析的。”
“是啊。”李正仁第一秒理直氣壯,接下來的一秒在高露的注視下全線潰敗:“其實(shí)是大叔跟我說的。”
“就知道。不過我還是說,傻瓜才會(huì)選前兩個(gè)。”
李正仁上下打量高露。
高露憤怒的彈了他一個(gè)腦崩兒。
“你這是什么眼光啊!不用大腦我都知道你的意思,你正用你仆街寫手的陰暗心理質(zhì)疑為什么我會(huì)有和大叔一樣高的智商!”
“你怎么知道哎喲!”
李正仁疼得淚花花都出來了。
“心理陰暗!是你智商太低!知道選秀的目的是什么嗎?是造星!星是什么?就是高高在上高不可攀!誰要看你小時(shí)候喜歡吃糖大了喜歡喝面湯自己的小屋里貼的什么偶像素面朝天亂逛的樣子啊?”
李正仁兩只眼睛跟著高露幾乎戳在他鼻梁上的手指亂晃,半天憋出來一句:“高露,很押韻。”
高露十分得意,“啪”的一聲打了個(gè)響指:“那當(dāng)然!這種一開始就放低姿態(tài)走拉粉絲路線的,只能表明他們對(duì)自己的本事沒有自信。”
“那第二種是展示自己的才華啊,你怎么也說人家笨。”
高露嘆了口氣,安慰的握住李正仁的手。
“小仁,幸好你遇到了我,否則我真不知道你怎么生活下去,唉,人家再笨也沒有你笨。”
李正仁太陽穴突突跳了兩下。
“高露,你這是在安慰我嗎?”
“當(dāng)然!在選秀造星運(yùn)動(dòng)中,最主要的就是你以后在舞臺(tái)上干什么,這場(chǎng)賽事的基調(diào)已經(jīng)定了,就是在臺(tái)上唱歌跳舞。你能彈鋼琴,你怎么不考級(jí)不去做鋼琴家啊?你能說快板?還是曲藝比較合適您吧?秀書法?拜托,是個(gè)中國人就應(yīng)該寫好漢字好不好”
“喂高露,我打斷一下,貌似某人的漢字也像狗趴一樣啊!”
李正仁發(fā)出一聲慘叫。
高露剛才溫柔撫慰的手正十指如鉤的緊緊掐在他的手上。
“死小仁,我又不去選秀!”
李正仁頭上冒出很多汗珠。
“高露,等等。”
“我才不會(huì)松手!”
“我不是讓你松手你有沒有覺得好靜啊。”
李正仁頭上的汗珠滴滴答答的落下來。
高露瞬間從面露猙獰經(jīng)過了一個(gè)怪異莫名的中間態(tài)轉(zhuǎn)換到了滿臉陪笑。
“對(duì)不起啊,我們聲音太大了”
那邊七個(gè)人沒有一個(gè)看著高露。
七個(gè)人的目光都集中在李英俊身上。
李英俊頭上也在冒汗。
“對(duì)不起啊,我聲音太大了”
“爸,你五音不全還跟著瞎哼哼。”大樂很不滿。
二樂很小心的對(duì)三樂說:“好像和我們唱的不太一樣。”
三樂點(diǎn)頭。
四樂說:“爸剛才的樣子挺陶醉的。”
五樂看著羅老師:“挪老師,爸爸剛才是不是叫做跑調(diào)?”
羅老師很尷尬:“這個(gè)也不能算是跑調(diào)。”
“那叫什么?”五樂很好學(xué)。
“是根據(jù)海子的曲調(diào)進(jìn)行再創(chuàng)造,對(duì),再創(chuàng)造。”
李英俊一張臉變得通紅。
大樂說:“爸,你去和高露姐他們聊天吧,不會(huì)唱還唱這么大聲。”
“好。”李英俊擦了一下汗,站起來準(zhǔn)備走。
劉海把他攔住。
“李叔,你別走。”
“啊?”李英俊很詫異。
“李叔,你再唱一遍。”
“啊?”這回是李英俊跟著五個(gè)孩子一起詫異。
羅老師說:“李先生,你再唱一遍,我和海子不伴奏。大樂,你們不要出聲。”
李英俊汗又下來了,拉著劉海走到一邊兒,小聲說:“我剛才不是故意的,你們就別拿我做反面教材了。”
“我們沒這個(gè)意思,李叔,我和羅老師明白,你唱吧。”
高露和李正仁呆呆的看著對(duì)面。
“小仁,大叔貌似很危險(xiǎn)。”
“是啊是啊,因?yàn)榇笫甯苷{(diào)了就要這么被羞辱,太過分了。”
“我們要不要去救他?”
李正仁點(diǎn)了點(diǎn)頭,正要站起來,那邊李英俊挺直了身板兒,雙手背后,閉起眼睛深吸了一口氣,開唱了。
論嗓音,李英俊的條件其實(shí)不錯(cuò),聲音洪亮寬厚,說話的時(shí)候有種低沉穩(wěn)健的感覺,一點(diǎn)也不嘶啞難聽。
但是,要是說起樂感和音準(zhǔn),那就差的太多了。
高露和李正仁震驚了。
曲調(diào)似乎就是劉海譜的曲子,但是總有點(diǎn)不一樣,該這里拐李英俊偏偏那里拐,這里該是個(gè)“都”,李英俊偏偏唱出來一個(gè)“嗦”。
如果能把曲子整個(gè)跑調(diào)成另外一首也算是他的本事,問題就是,一聽就知道他唱的就是劉海那首。
很明顯的跑調(diào)。
二樂笑出了聲,被羅老師拍了一下,只好老老實(shí)實(shí)的聽。
高露從要去解救他的短跑起跑姿勢(shì)又慢慢的坐回到凳子上。
“小仁,你聽過這樣的跑調(diào)嗎?”
“沒有。”
“好像”高露擺了一個(gè)思考者的姿勢(shì),一眼也不眨的看著李英俊。
李英俊唱完了,長吁了一口氣,很局促的搓手。
“這回行了吧?”
“行了,羅老師,你覺得怎么樣?”劉海停下從李英俊開唱就唰唰記錄的筆。
“我也記得差不多。我們對(duì)一對(duì)。大樂,你帶著二樂他們做做基本音準(zhǔn)訓(xùn)練,這首歌暫時(shí)先不要唱了。”
“為什么?今天才過了兩遍啊。”
劉海走到大樂面前:“大樂,你剛才聽你爸爸唱,感覺怎么樣?”
大樂看了看李英俊,又看看劉海,沒吱聲。
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