老張喝了一口茶水，而后看著周揚(yáng)說(shuō)道：“對(duì)了，你們那個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦的怎么樣了？”
    “手續(xù)已經(jīng)辦下來(lái)了，校舍也都建好了，這段時(shí)間正在裝修，預(yù)計(jì)再有個(gè)把月就能投入使用了！”周揚(yáng)道。
    “你打算怎么招生？”
    周揚(yáng)想了想說(shuō)道：“第一批招生人數(shù)差不多是800人，我打算優(yōu)先考慮村里的孩子、落榜知青以及本單位的職工家屬！”
    “明年的話，就自主安排考試，只要通過(guò)考試就能進(jìn)入咱們這個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)技術(shù)。”
    “以后呢，你對(duì)這個(gè)學(xué)校有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃沒(méi)有？”老張?jiān)俅螁?wèn)道。
    “有，接下來(lái)我會(huì)將這個(gè)學(xué)校向著中專、大專以及本科學(xué)院方向發(fā)展，只要學(xué)校升格為了中等專科學(xué)校，那生源就能通過(guò)高考選拔了！”周揚(yáng)道。
    “挺好的！”
    接著老張?jiān)俅握f(shuō)道：“我這段時(shí)間也一直在想你這個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，我覺(jué)得這很可能是我們今后高等教育探索的一個(gè)方向，我們國(guó)家或許需要這樣一批專門教授專業(yè)技術(shù)的學(xué)校，而不僅僅只限于農(nóng)林畜牧等專業(yè)。”
    聽(tīng)到這話，周揚(yáng)心里暗暗有些驚訝。
    老張不愧是教育系統(tǒng)的老人了，他看事情的眼光確實(shí)不俗。
    想想前世國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，全國(guó)各種職業(yè)技術(shù)學(xué)校、學(xué)院如雨后春筍一樣拔地而起，為國(guó)家培養(yǎng)了多少專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)型人才。
    當(dāng)然了，也因?yàn)榇髮W(xué)擴(kuò)招，引發(fā)了不少問(wèn)題，但大力發(fā)展職業(yè)教育無(wú)論怎么看，都是利大于弊的。
    “您老的眼光真好！”周揚(yáng)道。
    “應(yīng)該說(shuō)是你的眼光好，畢竟我還沒(méi)有想到，你就已經(jīng)開(kāi)始做這事兒了，孰高孰低，一目了然！”
    接著老張?jiān)俅握f(shuō)道：“最重要的是，這種職業(yè)技術(shù)學(xué)校是在為工廠培養(yǎng)技術(shù)人才，同時(shí)也是在給那些學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的孩子謀未來(lái)，大善之舉啊！”
    周揚(yáng)咧嘴一笑說(shuō)道：“您老謬贊了，我只是做了一件認(rèn)為對(duì)的事情，可沒(méi)想那么多！”
    老張輕咳了幾聲，隨后說(shuō)道：“既然覺(jué)得是對(duì)的事情，那就放手去做吧！”
    “前兩天我給國(guó)家教委的小云、小王他們通了電話，重點(diǎn)和他們們聊起了你的這個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，他們幾個(gè)也很感興趣，打算拿你們學(xué)校當(dāng)個(gè)試點(diǎn)兒，看看效果。”
    “等咱們回到京城，我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)他們，這兩天你也好好想想學(xué)校還缺些什么，到時(shí)候直接和他們提，別客氣！”
    周揚(yáng)知道這是老張用自己一輩子積攢的人脈資源，甚至于是他的政治遺產(chǎn)在幫襯他，當(dāng)即感激的說(shuō)道：“張老，你...”
    不等他說(shuō)完，老張便笑呵呵的說(shuō)道：“我老了，眼看著身子骨一天不如一天了，能幫到你的地方不多了，有些東西該用就用了，帶進(jìn)土里就沒(méi)意義了！”
    周揚(yáng)理解老張的意思，當(dāng)即重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接受了他的好意。
    這時(shí)老張?jiān)俅握f(shuō)道：“咱不說(shuō)這了，你好不容易來(lái)一趟，正好為我解解惑！”
    周揚(yáng)先是一愣，隨即說(shuō)道：“解啥惑？”
    “咱們的高等教育之路走的對(duì)嗎？”
    “您老怎么會(huì)問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題？”周揚(yáng)不解的問(wèn)道。???.BiQuGe.Biz
    老張嘆了口氣，擔(dān)憂的說(shuō)道：“看著咱們印刷廠每天絡(luò)繹不絕，等著拉教輔材料的車隊(duì)，我就覺(jué)得渾身寒毛直豎，這只是恢復(fù)高考的第三年而已，那幫參加高考的孩子們的競(jìng)爭(zhēng)就這么激烈了嗎？”
    “以后呢，以后孩子們的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在還要激烈，會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)范進(jìn)以及孔乙己那幾類極具諷刺意義的讀書人？”
    周揚(yáng)沒(méi)想到老張擔(dān)憂的竟然是這個(gè)，不過(guò)想想也就釋然了，他將自己大半輩子的心血奉獻(xiàn)給了國(guó)家的教育事業(yè)。
    而現(xiàn)在國(guó)家高等教育剛剛恢復(fù)高考招生，未來(lái)如何實(shí)在是難以預(yù)料，而他又沒(méi)有那么多時(shí)間靜觀事情的發(fā)展，心懷擔(dān)憂也在情理之中。
    想到這里，周揚(yáng)當(dāng)即說(shuō)道：“您老莫要擔(dān)憂，我們的教育整體上來(lái)看還是很健康的，像范進(jìn)和孔乙己之類的人，那個(gè)時(shí)代都有，但卻不會(huì)在我們的教育體系下成為主流！”
    “為什么，在我看來(lái)我們的高考越來(lái)越像封建社會(huì)的科舉制度了，不管是官宦子弟還是窮苦百姓家的孩子，考大學(xué)似乎就是為了當(dāng)干部！”老張皺眉道。
    “考大學(xué)當(dāng)干部不過(guò)是我國(guó)幾千年來(lái)一直堅(jiān)持的官本位思想的延續(xù)，但卻不會(huì)作為國(guó)家教育的主導(dǎo)，盡管我們的大學(xué)畢業(yè)生會(huì)由國(guó)家提供工作機(jī)會(huì)，甚至于工作后身份一欄上還會(huì)寫明“干部”兩個(gè)字，但并不是說(shuō)所有身份為干部的都會(huì)當(dāng)官，他們可能是教師也可能是工廠的技術(shù)員！”
    說(shuō)到這里，周揚(yáng)的語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)，聲音有些嚴(yán)肅的說(shuō)道：“反倒是如果沒(méi)有了高考，沒(méi)有了這種拼死拼活的競(jìng)爭(zhēng)，那才是最可怕的，因?yàn)槟且馕吨鴩?guó)家的晉升通道已經(jīng)被堵死了！”
    盡管高考存在這樣那樣的問(wèn)題，但卻不可否認(rèn)的是，這是普通人最重要也是最方便的一條晉升通道。
    如果沒(méi)有了這條通道，我們還會(huì)催生出隋唐時(shí)期五姓七望這樣的門閥，普通百姓只能在這樣的門閥的籠罩下茍延殘喘。
    如果對(duì)這種情況還不太了解，可以參考一下隔壁的棒子同學(xué)家，看看他們的年輕人有多卷就知道了！
    聽(tīng)到周揚(yáng)的話，老張的臉上的憂色消散了不少。
    一方面他也認(rèn)可周揚(yáng)剛才說(shuō)的那些，同時(shí)他相信周揚(yáng)的眼光，既然他說(shuō)我們的教育整體健康，那問(wèn)題就不大。
    “這我就放心了，我們這些老同志老的老死的死，這個(gè)國(guó)家終究還是你們年輕人的！”張老笑著說(shuō)道。
    “您老放心吧，你們這一輩的任務(wù)已經(jīng)完成了，剩下就看我們的了！”周揚(yáng)道。
    “好...”
    隨后兩人又聊了大半個(gè)小時(shí)，中午的時(shí)候周揚(yáng)陪著老張一起吃過(guò)午飯，他這才離開(kāi)。
    午飯的時(shí)候，他特意觀察了一下老張的吃飯狀況。
    半碗燴菜，一碗開(kāi)水泡饅頭，飯量還行。
    整體而言，老張的身體狀況比前段時(shí)間好了不少。
    但同時(shí)周揚(yáng)也發(fā)現(xiàn)了，老張現(xiàn)在不吃肉，飲食盡量清淡。
    問(wèn)了之后才知道，他現(xiàn)在一吃油膩的東西，保準(zhǔn)跑肚拉稀。
    周揚(yáng)便意識(shí)到，他的腸胃已經(jīng)出現(xiàn)了很嚴(yán)重的問(wèn)題。
    想到這里，他從印刷廠出來(lái)之后并沒(méi)有立即回單位，而是驅(qū)車來(lái)到了衛(wèi)生院，準(zhǔn)備找鐘奇了解一下情況。
    畢竟他這次要帶老張回京城，舟車勞頓不說(shuō)，回去之后肯定也免不了有其他應(yīng)酬，他必須要確保老張的身體無(wú)恙。
    再次來(lái)到衛(wèi)生院，周揚(yáng)被這里的變化震撼到了。
    原來(lái)的平房現(xiàn)在全都變成了主院區(qū)，大夫門診以及院領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方全都搬到了旁邊的樓房里了，這格調(diào)一下子就上來(lái)了。
    同值班的護(hù)士打聽(tīng)清楚鐘奇的辦公室之后，周揚(yáng)當(dāng)即帶人向著樓上走了過(guò)去...
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