今日風(fēng)雨交加,天空黯淡不明,大學(xué)校園里的幾座教學(xué)樓都亮起了燈,朦朧燈影中雨絲斜飛，空氣濕潤而涼爽,竟然有了江南煙雨的意境。
    林澤秋的頭發(fā)和衣裳都被雨水淋濕。他一個(gè)人提著兩只行李箱，快步走在前方，爸爸喊了他一聲：“秋秋,不要急啊,秋秋回來,爸爸幫你拿行李。”
    林知夏跟著喊道：“哥哥！我也可以幫你拎東西！”
    林澤秋回過頭來瞥她一眼：“一陣風(fēng)就能把你吹跑。”
    林知夏雙手抱住媽媽的手臂：“不會(huì)的,我站得很穩(wěn)。”
    林澤秋冷眼看她：“你是纏媽媽纏得很穩(wěn)吧。”
    “我才沒有纏媽媽。”林知夏倔強(qiáng)地爭辯道。
    林澤秋忍不住問她：“你覺得你自己像不像個(gè)大學(xué)生？”
    林知夏松開媽媽的手臂,冷靜地說：“人無完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)之一就是我十五歲了還喜歡撒嬌,不夠成熟,可是我沒有妨礙別人,我不打算改正。”
    林澤秋意識到他剛才的語氣又有些兇,激發(fā)了妹妹的逆反心理。他不想再跟她斗嘴，索性服了個(gè)軟：“你高興就好。”
    林知夏再次挽住媽媽的手臂：“媽媽,你嫌我煩嗎？”
    媽媽輕聲說：“傻孩子，爸爸媽媽哪里會(huì)嫌你們煩。你們兄妹倆都上大學(xué)了，你在媽媽的眼里還沒長大呢，和你小時(shí)候一樣。”
    爸爸接話道：“我們夏夏才十五歲,是沒長大啊,她就是上學(xué)早了點(diǎn)……”
    爸爸看著這一對兒女,心中總有一股自豪感。他的祖上十八代沒出過一個(gè)秀才，可他的兒子和女兒都考進(jìn)了名牌大學(xué)——這消息在他們老家早就傳開了，人人都說老林家的祖墳冒了青煙，他的親戚朋友都打來電話，討教他的教育方法。
    他有什么教育方法？他幾乎沒管過孩子。
    林知夏不到三歲時(shí)，識字就比爸爸多了。林知夏四歲通讀文言文，還可以給爸爸講故事。
    爸爸回憶著女兒和兒子年幼時(shí)的模樣，臉上掛滿了笑容，對誰都是樂呵呵的。他手里舉著一把傘，傘柄偏向林澤秋，為他的兒子遮風(fēng)擋雨。他還說：“秋秋十八歲了，上大學(xué)了，秋秋長大了。”
    林澤秋的手指被重物勒出一道紅痕。他停下來，抹了一把臉，應(yīng)道：“你和媽媽再等四年，我就能賺錢了，每年能賺十多萬，給我們家換個(gè)大房子，大客廳，在客廳里擺一張長沙發(fā)……”
    他半低著頭，絮絮叨叨地說話。
    林知夏仰起臉來看他，聽他說出樸素的愿望，她的心里忽然又酸又澀。她想起了省城的家，想起梅雨季節(jié)反潮的墻面和地板、防水膠帶裹住的老水管、容易在夏天跳閘的電力系統(tǒng)。
    “我來負(fù)責(zé)買房！”林知夏忽然宣告道。
    媽媽笑著問她：“你才多大啊？你哥哥好歹成年了。”
    林知夏不管不顧地說：“再過三年，我就成年了。我申請了提前畢業(yè)，2012年我本科畢業(yè)以后，可能會(huì)去劍橋讀博士。劍橋有個(gè)量子計(jì)算實(shí)驗(yàn)組，那個(gè)組的教授的研究領(lǐng)域包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)……學(xué)科交叉，這是我想要的方向。我會(huì)在哥哥大學(xué)畢業(yè)之前，念完博士。”
    林知夏講完這句話，林澤秋愣住了。他定格在男生寢室的門口。
    潮濕的棉質(zhì)T恤黏住了他的后背，他心中一梗，渾身都不爽利。他猛地提起一口氣，扛起行李箱連跑幾級臺(tái)階。林知夏還在夸獎(jiǎng)他：“哇，哥哥的身體素質(zhì)真好，大學(xué)體育考試肯定能得滿分。”
    寢室樓里人來人往，忙碌的家長隨處可見。他們積極地照顧著各自的兒子，而林澤秋的情況卻反了過來——他不讓父母幫他收拾東西。他自己熟練地鋪床，還削了兩個(gè)蘋果拿給爸爸媽媽吃。他沒給林知夏，因?yàn)榱种膶μO果不感興趣。
    爸爸媽媽見他如此獨(dú)立，很快放下心來。
    這天傍晚，爸爸媽媽和林知夏告別林澤秋，踏上了他們的歸路。爸爸媽媽還把林知夏送到了她的大學(xué)門口，在校外和她揮手作別。
    她就像一只離巢已久的鳥，記得父母給予的庇護(hù)，卻不能飛回她的老巢。她靜靜地站在原地，等到爸爸媽媽走遠(yuǎn)了，才轉(zhuǎn)身踏進(jìn)大學(xué)的校門。
    此時(shí)的雨勢變小，水珠從高處的屋檐滑落，滴在水洼中，漾出一圈又一圈的漣漪。林知夏望著這一副景象，又想起九歲那年她接種完乙肝疫苗就發(fā)燒了，爸爸媽媽連夜把她帶到了醫(yī)院，她在病床上打著點(diǎn)滴，耳邊只有一片淅淅瀝瀝的夜雨聲。
    *
    林澤秋來到了北京，距離林知夏很近。他每周都會(huì)把林知夏約出來，和她見個(gè)面，請她在附近的小吃店吃一頓飯。
    林知夏早就實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由。她只靠獎(jiǎng)學(xué)金，就能過得很滋潤。
    而林澤秋的大學(xué)生活費(fèi)是父母給的，每個(gè)月一千塊錢，直接打進(jìn)他的銀.行卡里。他的日常開銷很少，除了買書、吃飯，幾乎沒有別的用處。他不玩游戲、不買新衣服、不談戀愛——雖然他們學(xué)校有幾個(gè)女生追他追得很兇。
    林澤秋推己及人，難免擔(dān)憂道：“你們學(xué)校有人騷擾你嗎？”
    林知夏正在吃一只烤雞翅。她含糊地回答：“什么騷擾？”
    林澤秋想起女同學(xué)大膽而直白的發(fā)言。他緊緊地皺起眉頭：“有沒有什么人，非要你做他的男朋友？”
    林知夏擦了擦嘴：“男朋友？”
    林澤秋握緊可樂瓶：“我口誤。”
    “哈哈，恐怕不是口誤，”林知夏毫不留情地拆穿他，“你們學(xué)校有女生追你，想讓你做她的男朋友嗎？哥哥，你十八歲了，馬上就十九了，可以談戀愛了。”
    林澤秋卻說：“浪費(fèi)時(shí)間。”
    他冰冷而頑固的語氣，擋不住林知夏的好奇心：“你知道女生為什么會(huì)喜歡你嗎？你相信愛情嗎？你覺得兩個(gè)人的意識能相互契合嗎？”
    林澤秋繞開了那些話題：“別扯這些沒用的，多花點(diǎn)功夫去做你的實(shí)驗(yàn)吧，你不是說你要在三年內(nèi)讀完本科嗎？”
    “對呀，”林知夏靠上椅背，“我這段時(shí)間好忙，幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室。”
    林澤秋又開始了他的古板說教：“這就對了，你在學(xué)校里，要多學(xué)習(xí)……”
    他講了一長串的話，林知夏聽得心不在焉。她知道年輕男女多少都會(huì)有一點(diǎn)萌動(dòng)的情愫，對“靈魂伴侶”有一種懵懂的向往，連她自己也逃不過這個(gè)魔咒——這是為什么呢？
    林知夏想找一個(gè)人和她一起探討這個(gè)問題，江逾白似乎是最好的人選。他溫柔有耐心、見識廣博、包容力強(qiáng)、思維清晰又敏捷，他是林知夏最喜歡的聊天對象。
    十月底的某一天晚上，林知夏和江逾白QQ視頻聊天的時(shí)候，林知夏沒有任何鋪墊地突然問他：“如果有人喜歡你，你知道她為什么會(huì)喜歡你嗎？你相信愛情嗎？你覺得兩個(gè)人的意識能相互契合嗎？”
    她為什么會(huì)喜歡你？
    你相信愛情嗎？
    你們的意識能相互契合嗎？
    臺(tái)式電腦屏幕里，仿佛激發(fā)了一道光，光線落入江逾白的眼中，他的思緒被炸得紛亂，像是經(jīng)歷了一場史無前例的宇宙大爆炸。
    他端起玻璃杯，喝了一口酸奶。
    他表現(xiàn)得非常淡定。
    江逾白知道，林知夏正在詢問他的觀點(diǎn)，等待他的解答，她并沒有任何旖旎遐思，也沒有談情說愛的傾向。他不能讓她發(fā)現(xiàn)……他目前的心態(tài)。
    江逾白拿出了應(yīng)對面試的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
    這幾個(gè)月以來，江逾白的家庭教師為他總結(jié)了劍橋的面試題型、應(yīng)答策略以及心理戰(zhàn)術(shù)。那位老師曾經(jīng)在歐洲任教多年，熟知?jiǎng)蚺＝虻拿嬖嚵鞒獭Ｋ粌H拓展了江逾白的思路，還傳授了一套待人接物的方法。
    江逾白抬起頭，朝著電腦屏幕，流利作答：“以下是我個(gè)人的理解。假如我喜歡你，我會(huì)向你表達(dá)我的愿望……”
    “什么愿望？”林知夏插話道。
    江逾白說：“想和你待在一起。”
    林知夏雙手捧臉：“我們現(xiàn)在就在一起了，我們是好朋友。”
    “是的，”江逾白附和道，“我們確實(shí)是朋友。”
    江逾白開口之前，已經(jīng)做好了心理建設(shè)。他應(yīng)該避免談到自己對林知夏的觀感。他在“愛情”的話題上講得越多，越容易露餡，他對“愛情”本身一無所知，全憑一腔孤勇在感情的路上摸黑瞎走。
    林知夏并未察覺他的心理變化。
    她從哲學(xué)的角度入手，和他分析“靈魂伴侶”的意義與可能性，或許是她的錯(cuò)覺，今晚他看她的眼神格外專注，她思考的速度變慢了，幾乎融化在他的目光里。
    “靈魂伴侶”才剛講到一半，她竟然忘記了自己要說的話。
    她轉(zhuǎn)而問起了江逾白的面試。
    江逾白說，他大概會(huì)在今年十二月參加面試。
    面試的淘汰率較高，他并沒有百分之百的把握。
    “我有預(yù)感，你會(huì)通過的，”林知夏告訴他，“我打算申請劍橋的博士。我要在兩年內(nèi)讀完博士，和你一起在劍橋待上兩年。”