2006年的九月底,省立一中的老師們拿到了高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。林知夏的名字赫然在列。她才剛滿十一歲,就奪得了高聯(lián)一等獎(jiǎng)。
    高中競(jìng)賽班的同學(xué)們最先聽聞這個(gè)消息。他們難以用語言來表達(dá)心中的震驚,只是對(duì)林知夏充滿了好奇。高二競(jìng)賽班的幾個(gè)學(xué)生甚至去了一趟初中部,就像草原上的一群土撥鼠一樣,呆呆傻傻地站在初二（十七）班的大門口。
    江逾白具有強(qiáng)烈的領(lǐng)地意識(shí)。他看著窗外那幾位不速之客，毫不猶豫地拉上了窗簾。
    高二的學(xué)長干脆在外面喊道：“林知夏？誰是林知夏？我找你有事！想問你的學(xué)習(xí)方法！”
    林知夏剛要站起來，江逾白一把扯住她的衣角：“別理他們。”
    那位學(xué)長還在喧嘩不休：“林知夏！林知夏！”
    江逾白走出了教室。他仿佛變成了林知夏的秘書,客氣地招呼道：“林知夏很忙，我是她的同桌。你們想對(duì)她說什么，我可以代為轉(zhuǎn)達(dá)。”
    江逾白的這副派頭,是從他爸爸的秘書那里分毫不差地學(xué)來的。江逾白對(duì)江氏集團(tuán)秘書長的印象最深。他自認(rèn)為很好地模仿到了秘書長的言行舉止。
    高二競(jìng)賽班的學(xué)長們卻用一種復(fù)雜的眼光審視著江逾白。
    又過了大概兩三秒鐘，學(xué)長告訴他：“林知夏獲得了高聯(lián)一等獎(jiǎng)！”
    江逾白并未流露出一星半點(diǎn)的驚訝表情。他就像聽到了今天的天氣預(yù)報(bào)一樣平靜。他還問：“沒有別的事了嗎？”
    學(xué)長們集體沉默。
    高聯(lián)一等獎(jiǎng)……
    還不算大事嗎？
    江逾白雙手揣進(jìn)衣兜：“我回班了。”
    他瀟灑地轉(zhuǎn)身,走回初二（十七）班。
    上課的鈴聲剛好打響,走廊上亂作一團(tuán),學(xué)生們邊跑邊喊：“上課了！上課了！”
    這節(jié)課是十七班的美術(shù)課。林知夏早早地準(zhǔn)備好了水彩筆。她將一張白紙鋪在桌上，滿懷期待地盼望著美術(shù)老師的降臨。
    美術(shù)老師的性格特別溫柔,容貌秀麗又有氣質(zhì)，她是林知夏最喜歡的老師之一。美術(shù)老師剛剛站上講臺(tái)，林知夏就開心地喊道：“全班起立！”
    眾多同學(xué)齊聲高呼：“老師好！”
    美術(shù)老師微微欠身：“各位同學(xué)，上午好。”她抬起手,將一縷長發(fā)別在耳后：“大家把課本翻到第二單元。這個(gè)單元的學(xué)生作業(yè)是臨摹一副自然風(fēng)景畫……”
    林知夏撿起藍(lán)色的水彩筆,江逾白忽然冒出一句：“林知夏,你是高聯(lián)競(jìng)賽的省一等獎(jiǎng)。”
    林知夏點(diǎn)頭：“我可能要去參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營了。”
    高聯(lián)競(jìng)賽成績(jī)排名靠前的同學(xué),都有機(jī)會(huì)參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營。冬令營就是“全國奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的別稱。冬令營中的佼佼者將會(huì)被選拔為國家集訓(xùn)隊(duì)的成員,并在國際競(jìng)賽上嶄露頭角。
    江逾白為她鼓勁：“加油，林知夏。”M.
    林知夏握住畫筆，畫出天空、沙灘、海洋。她筆下的大海蔚藍(lán)而寬闊，倒映著粼粼光彩。她還用鉛筆在沙灘上勾勒出兩個(gè)人形。她說：“這是林知夏和江逾白。”
    江逾白問她：“我們?cè)诤＿呑鍪裁矗俊?br/>     林知夏一口咬定：“看海。”接著又透露道：“我從沒去過海邊。”
    江逾白還沒應(yīng)聲，林知夏興致勃勃地說：“江逾白，等我長大了，我想和你一起去海邊玩。你知道海邊有什么好玩的活動(dòng)嗎？”
    江逾白毫無保留地描述道：“我叔叔喜歡海上摩托。我媽媽經(jīng)常在游輪上吹海風(fēng)，我爸爸會(huì)和他的朋友們坐快艇去玩‘路亞釣’。”
    “路亞釣？”林知夏若有所思。
    江逾白解釋道：“路亞釣的魚餌，是仿生的假餌。快艇移動(dòng)的時(shí)候，假餌也在動(dòng)。大魚會(huì)把假餌當(dāng)成小魚，撲過來咬鉤。”
    “我想和江逾白一起釣魚。”林知夏直白地表達(dá)她的愿望。
    林知夏一點(diǎn)都不矜持。她想說什么就直接說了。
    江逾白已經(jīng)習(xí)慣了林知夏的行事風(fēng)格。他攤開自己的畫紙，勾描出一艘小船，船上只有兩個(gè)人。他用直尺標(biāo)出一條細(xì)線，并宣稱道：“這是你的魚線，林知夏。”
    林知夏又拿起一張畫紙：“江逾白，你快看，快看我釣上來的魚！”
    她的筆尖飛快地構(gòu)造著線條，紙頁上顯現(xiàn)一條石斑魚的形狀。
    江逾白立刻說：“我看見了。你很有水平，第一次釣魚，就釣到了石斑魚。”
    林知夏無比驕傲。
    林知夏超級(jí)喜歡美術(shù)課！
    她把這張畫紙卷成筒狀，遞給江逾白：“石斑魚送給你了，江江江江逾白。”
    她的眼睛亮閃閃，臉頰紅撲撲的。江逾白就沒有伸手去接她的畫。他禮貌地推拒道：“謝謝，不用送我。你畫得不錯(cuò)，可以自己留著。”
    林知夏伸出一根手指，稍稍往前，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)碰到湯婷婷的后背。
    隨后，林知夏試探道：“江逾白，你真的不要嗎？我只好把這條魚送給前排的同學(xué)了。我猜湯婷婷大概會(huì)喜歡的。”
    林知夏經(jīng)常用這一招對(duì)付江逾白，從未失手過。
    這次也不例外。
    江逾白奪走了石斑魚的畫像。他一句話都沒說，林知夏卻樂不可支。她在《人類觀察日記》中寫道：江逾白越掩飾他的內(nèi)心，我越想知道他在思考什么……
    江逾白瞥見了這一行字。他準(zhǔn)備反駁：我什么都沒想，但是，這種辯解十分蒼白無力。他便又陷入到沉默的境地里，手中還抓著那一副畫卷。他攤平紙張，重新疊好——紙頁的折痕避開了石斑魚的本體。他將畫紙塞進(jìn)書包內(nèi)側(cè)的夾層，和他的錢包、手機(jī)放在一起。
    美術(shù)課是星期三上午的第四節(jié)課。這堂課后，同學(xué)們本該放學(xué)回家。不過，星期一的早晨，張老師就在早讀課上對(duì)大家說，本周三的中午，他要請(qǐng)全班同學(xué)去教師食堂吃飯，慶祝初二（十七）班榮獲校慶節(jié)目一等獎(jiǎng)。
    據(jù)說，省立一中的教師食堂聘請(qǐng)了五星級(jí)飯店的大廚，提供豐富的菜式，份量足、味道好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了普通食堂的標(biāo)準(zhǔn)。
    初二（十七）班的所有同學(xué)都跟著張老師去了教師食堂。
    江逾白原本不想?yún)⒓舆@一次慶功會(huì)。可他是《變遷》的男主角，而林知夏是《變遷》的女主角。林知夏一副歡天喜地的樣子跑去了教師食堂，江逾白不好意思讓她落單，讓她成為一個(gè)孤獨(dú)的女主角，他只能混在同學(xué)的隊(duì)伍里，踏進(jìn)教師食堂的大門。
    張老師訂好了座位。他讓大家圍著一張長桌坐下。他兩手握在一起，稍微搓了搓，初中部的同事們從他身邊經(jīng)過，問他：“張老師，這是你班上的學(xué)生嗎？”
    張老師笑著回答：“是啊，我請(qǐng)全班吃飯。”
    有一位年輕老師一下子來了勁。他搭住張老師的肩膀，呼喊道：“初二（十七）班，你們的張老師這個(gè)月剛發(fā)了獎(jiǎng)金，你們別跟他客氣，點(diǎn)菜！多點(diǎn)幾個(gè)菜！那邊的窗口賣海鮮，讓你們班長去多端幾碗。”
    張老師不僅沒制止，還問道：“咱班同學(xué)都喜歡吃什么？你們自己去看看。這邊的菜一碗一碗賣，你們見到喜歡的，直接端碗，跟食堂阿姨報(bào)我的名字，回頭都記在我的賬上。”
    其他同學(xué)都奔向了海鮮區(qū)、面點(diǎn)區(qū)、熟食區(qū)。
    林知夏獨(dú)樹一幟。她顛兒顛兒地跑向了飲料區(qū)，嗓音甜甜地對(duì)著食堂大媽說：“姐姐，姐姐，能不能給我一杯鮮榨草莓汁？謝謝姐姐。”
    飲料區(qū)的食堂大媽在省立一中工作五年了。她從未聽見哪一位學(xué)生或老師喊她姐姐。一般來說，張老師都會(huì)喊她阿姨。她把頭低下來，正好對(duì)上林知夏充滿期待的純澈目光。她把心一橫，鏟起一大勺的草莓放進(jìn)玻璃杯，榨出滿滿一整杯的草莓汁。
    林知夏小心翼翼地端起草莓汁，緩緩挪步到她的座位上。江逾白仍然坐在她的旁邊。
    江逾白帶回來一張牛肉餡餅。他不愿在林知夏面前抓著餡餅大口啃，那不符合他一貫的形象。于是，他執(zhí)起筷子，切分餡餅，再夾起某一塊，慢條斯理地進(jìn)食。他的用餐儀態(tài)非常好，非常優(yōu)雅。他右手邊那一群同學(xué)都在瘋狂扒飯，將他襯托得格外與眾不同。
    林知夏的面前，擺著一盤揚(yáng)州炒飯，還有一杯草莓汁。她開動(dòng)之前，先喊了一聲：“謝謝張老師！”
    張老師坐在不遠(yuǎn)處。他聽見林知夏的聲音，笑得滿面紅光：“大家聽我說，我有個(gè)好消息要告訴你們，咱班的林知夏獲得了省內(nèi)的高聯(lián)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。全省只有六十名一等獎(jiǎng)，林知夏被選進(jìn)了省隊(duì)。明天早上，咱們就能收到正式通知。明年的一月下旬，林知夏就能代表我們省，去參加國內(nèi)的數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。”
    張老師剛說完，餐桌上的氣氛凝固了。
    食堂內(nèi)燈光錯(cuò)雜，飯菜飄香。段啟言嘴里的小籠包忽然沒了滋味。他艱難地咀嚼著，內(nèi)心翻卷洶涌的狂潮，他再抬頭去看班上同學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人的臉上都帶著一種平靜而麻木的表情。
    段啟言揚(yáng)起腦袋，豪飲一杯牛奶。他放下杯子，唇角還沾著白色的奶漬。他眸色清冷，強(qiáng)作鎮(zhèn)定：“林知夏，你才十一歲，你要參加全國高中數(shù)學(xué)奧賽？”
    他知道林知夏很強(qiáng)。但他真的沒想到，林知夏這么快就進(jìn)入省隊(duì)了。
    林知夏含著吸管，吸一口草莓汁，才說：“我會(huì)參加的。”
    草莓的濃度很高，她的心情特別好。她要代表本省，出戰(zhàn)全國數(shù)學(xué)奧賽。省立一中的喜報(bào)上將會(huì)刊登林知夏的名字——這說明，林知夏船長圓滿地執(zhí)行了任務(wù)。她不愧是江逾白軍團(tuán)的領(lǐng)航員。
    *
    第二天一早，張老師把林知夏叫進(jìn)了他的辦公室。
    初二競(jìng)賽班的語文和英語老師也在這間辦公室里。英語老師是一位長相標(biāo)致、打扮時(shí)髦的女老師。她身上總有一股淡淡的香水味。
    她看見林知夏，立馬恭喜道：“Congratulations，Iheardyouwonthefirstprize！”
    林知夏含蓄道：“Manythanks.”
    “初中所有年級(jí)的老師們，都知道你獲得了一等獎(jiǎng)。”張老師拉開抽屜，里面裝著一張獎(jiǎng)狀和信封。
    張老師說：“上次初中聯(lián)賽，你得了一等獎(jiǎng)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)你五百塊錢。這一次高聯(lián)一等獎(jiǎng)，學(xué)校決定給你兩千元的獎(jiǎng)學(xué)金。下個(gè)月還有市教委的獎(jiǎng)勵(lì)。高聯(lián)一等獎(jiǎng)的證書暫時(shí)沒發(fā)下來，初中年級(jí)部先給你印了一張獎(jiǎng)狀……來，拿著，林知夏，我們初二（十七）班的第一名。”
    林知夏親手接過獎(jiǎng)狀和信封。
    辦公室里的幾位老師都對(duì)她贊不絕口。老師們連番稱贊，簡(jiǎn)直把林知夏夸上了天。
    張老師在同事們的面前，坦然表揚(yáng)自己的得意門生：“林知夏，你比班上的同學(xué)小了兩歲，心態(tài)沒受過影響。你保持著學(xué)習(xí)狀態(tài)，闖進(jìn)了高中競(jìng)賽區(qū)，起到了班長的榜樣示范作用，班干部的工作也沒落下。林知夏，老師們都為你驕傲。”
    林知夏雙手背后，越發(fā)靦腆：“謝謝。”
    林知夏在老師們的面前表現(xiàn)得謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。
    然而，這天中午，她一回到家里，就立刻宣布：“我獲得了高聯(lián)競(jìng)賽的省級(jí)一等獎(jiǎng)，學(xué)校給我發(fā)了兩千元的獎(jiǎng)學(xué)金！市教委的獎(jiǎng)學(xué)金下周發(fā)！”
    媽媽正在廚房做菜，哥哥還沒換好拖鞋。
    林知夏竄進(jìn)廚房，挨近媽媽的身邊：“媽媽，媽媽，我給你兩千元獎(jiǎng)學(xué)金，今天晚上我們吃蝦仁水餃，好不好嘛？很多很多的蝦仁水餃，你和爸爸也能吃一大碗。”
    林知夏的聲音又甜又軟。媽媽拿著她遞過來的信封，鼻尖一酸，眼底泛起模糊的淚光。
    林知夏問她：“媽媽，你怎么哭了？”
    媽媽把信封放在冰箱上，拾起圍裙的邊角擦手。直到手指完全干燥，她才拆開那只信封，并說：“媽媽剛才切了洋蔥。”
    林知夏視線偏移：“可是菜板上沒有洋蔥。”
    媽媽避而不談，只說：“夏夏真厲害，媽媽下午就去菜市場(chǎng)，買幾斤蝦回來，再給你買一斤草莓。咱們晚上都吃蝦仁水餃，慶祝夏夏的全國競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)。”
    林知夏心花怒放：“好的！”
    這天中午的飯桌上，爸爸媽媽都是一臉笑意。
    林家超市暫時(shí)關(guān)店半小時(shí)。爸爸特意回到家里的餐桌上吃飯。他開了一罐啤酒，連喝兩口，暢快地說：“好啊，好啊，我們家夏夏真有出息，全國競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。夏夏，你比爸爸強(qiáng)多了。爸爸當(dāng)年讀書，讀一百遍都看不懂?dāng)?shù)學(xué)。爸爸的歷史和語文分?jǐn)?shù)算高的。數(shù)學(xué)和英語滿分一百分，爸爸考不到十分，高中沒念完就去打工了。”
    媽媽敲了敲啤酒罐頭，不讓爸爸提起他的心酸往事。
    爸爸扭頭，喊道：“老婆，你說說，咱們祖上積德積了多少年，才能換來一個(gè)夏夏。哎，我明年回老家，得去你家和我家的祖墳上幾柱香。”
    餐桌上擺著一盤紅燒鳊魚。媽媽撥開鳊魚肚子上的一大片肉，沾了點(diǎn)湯汁，再用筷子翻過一遍，確認(rèn)魚肉不含一根刺，才把魚肉放進(jìn)林知夏的碗里。
    林知夏超級(jí)喜歡魚肉拌飯。她吃了一大口魚肉，忽然想起了什么。她側(cè)過臉，悄悄地看了一眼哥哥。
    哥哥正在默默地吃飯。他的筷子一停一頓，像個(gè)思維木訥的機(jī)器人。
    林知夏輕聲喊他：“哥哥。”
    哥哥一言不發(fā)。
    林知夏稍微提高了嗓音：“哥哥？”
    哥哥嘆了口氣。
    林知夏頓時(shí)爆發(fā)：“哥哥哥哥哥哥哥哥！”
    “林知夏，你別吵我吃飯。”哥哥冷漠地回應(yīng)道。
    爸爸咂了一口啤酒，微微閉眼，溫和地批評(píng)道：“秋秋啊，你妹妹今兒個(gè)高興，她剛給家里掙了兩千塊錢的獎(jiǎng)學(xué)金，晚上咱們都吃蝦仁水餃，多好啊，你說說，這么好的妹妹。你對(duì)妹妹態(tài)度好一點(diǎn)，秋秋，你要有做哥哥的樣子。”
    媽媽夾起一塊魚肉，挑掉魚刺，才把肉片放進(jìn)林澤秋的碗中。林澤秋猛然抬起頭，對(duì)上媽媽的目光。
    媽媽叮囑他：“秋秋，手心手背都是肉，你別跟你妹妹鬧別扭。她剛滿十一歲，得去高中參加培訓(xùn)，高中的孩子都比她大至少四五歲吧，她的學(xué)習(xí)壓力多大啊。你多替妹妹想一想。”
    其實(shí)，林澤秋想告訴父母：不，你們不懂，林知夏根本沒有學(xué)習(xí)壓力。
    這句話卡在他的喉嚨眼，他講不出口，內(nèi)心空余一片悵然，還有淡淡的傷感。
    如果，林知夏真是祖宗積德?lián)Q來的孩子，那為什么，祖宗不能把德行分一點(diǎn)給林澤秋？林澤秋掙扎在中考的第一輪復(fù)習(xí)中，頗感勞累和疲憊。九月底，省立一中舉行了一場(chǎng)初三段考，林澤秋發(fā)揮失常，跌落到了班級(jí)第三名。他本來打算，今天中午就和爸爸媽媽講一講他的退步，誰能想到林知夏竟然帶回來一張獎(jiǎng)狀和兩千元的獎(jiǎng)學(xué)金！
    兩千元獎(jiǎng)學(xué)金！
    為家里賺錢這種事，原本應(yīng)當(dāng)由哥哥來做。誰都知道，省立一中的競(jìng)賽班獎(jiǎng)學(xué)金豐厚——正是因?yàn)楦?jìng)賽班提供這樣優(yōu)渥的條件，林澤秋才硬著頭皮考了四次。但他連競(jìng)賽班的大門都摸不到，更別提爭(zhēng)取競(jìng)賽班的獎(jiǎng)學(xué)金了。
    林澤秋食難下咽。
    他草草吃完午飯，立馬跑回自己的臥室，“砰咚”一聲關(guān)上房門。
    爸爸喝得微醺，直說：“這孩子，遇到什么事了？咱們一家人說得好好的，他怎么突然去了自己房間？”
    “青春期的男生，”媽媽提醒道，“他明年一月就十五歲了。十五歲，容易多想。”
    林知夏坐在椅子上，晃了晃雙腿，慢吞吞地品嘗午飯。她的小腿驀地一陣酸疼，這讓她咬住了筷子，伏在桌沿，媽媽察覺她的異狀，連忙問她：“夏夏，你怎么了？”
    “夏夏小腿抽筋，”林知夏誠實(shí)地說，“可能算是生長痛，隔三差五來一回，一般發(fā)生在夜間。”
    林知夏的身高竄得很快。這半年來，更是飛速猛漲，身材開始明顯抽條。
    想當(dāng)年，林澤秋長得最快的時(shí)候，經(jīng)常小腿抽筋，媽媽就帶林澤秋去了醫(yī)院。醫(yī)生再三檢查，確認(rèn)林澤秋是普通的生長痛，只要過了那一陣就好了。
    林知夏原本以為，她和哥哥繼承了不同的基因，應(yīng)該不會(huì)像哥哥一樣倒霉。但是，當(dāng)她瘋狂長個(gè)子，她竟然也會(huì)出現(xiàn)小腿抽筋的癥狀。這讓她有些疑惑，難道她跟哥哥的差別只在于智商嗎？
    飯后，林知夏決定去和林澤秋談一談青春期的生長問題。
    所謂的“生長問題”，就像哲學(xué)家Nagal提出的“蝙蝠理論”一樣。“蝙蝠理論”的意思是，一個(gè)人在沒成為蝙蝠之前，永遠(yuǎn)想象不到蝙蝠的生**驗(yàn)，想象不到蝙蝠的Qualia——“Qualia”這個(gè)單詞意味著一種可感受的特質(zhì)。
    最近這段時(shí)間，林知夏體會(huì)到了林澤秋當(dāng)年經(jīng)歷過的Qualia。
    在這個(gè)世界上，只有林澤秋的基因與林知夏最相似。
    林知夏氣勢(shì)洶洶，像個(gè)土匪一樣撞開林澤秋的房門。
    林澤秋正在訂正段考的數(shù)學(xué)試卷——最后兩道大題，他全部做錯(cuò)了。老師上課講題的時(shí)候，林澤秋心不在焉。等他回過神來，老師都把試卷講完了。
    他不可能去請(qǐng)教同學(xué)，只能趁著午休的時(shí)間，獨(dú)自一人，苦思冥想。
    林知夏沖到他的身邊，盯著他的數(shù)學(xué)試卷。他轉(zhuǎn)過頭，看到林知夏火焰一般熾熱的目光，幾乎燒穿了他的數(shù)學(xué)試卷。
    卷子上的紅色大叉，讓林知夏感到不可思議。
    林澤秋忍無可忍。他拉下臉來，低聲道：“林知夏，你別傻站著，把你的解題思路，告訴我吧。”話中一頓，他面色發(fā)寒，不忘補(bǔ)充道：“別超過初中數(shù)學(xué)的大綱范圍。”