為了準(zhǔn)備《量子位與計算機》的教學(xué)材料,林知夏在網(wǎng)上搜索了全球頂尖大學(xué)的相關(guān)課程。
    斯坦福、麻省理工、普林斯頓、加州伯克利等等眾多世界一流名校經(jīng)常會把課堂筆記、課后作業(yè)、考試習(xí)題公開在學(xué)校的官網(wǎng)上。這些學(xué)校開設(shè)了多種多樣的與“量子計算”相關(guān)的課程，涵蓋了各種量子算法、模擬、通訊、編程實戰(zhàn)內(nèi)容。
    林知夏一目十行，快速地掃視了各個大學(xué)的教學(xué)方案。
    她仔細(xì)地回憶了從前讀過的書籍和論文,又花費一個多月的時間,撰寫《量子位與計算機》的教案，精心設(shè)計每周作業(yè),順便做好了課堂PPT，標(biāo)明了所有參考文獻(xiàn)。
    到了2016年三月份,林知夏的名字被公示在全國人才名單上，學(xué)校也公布了“擬錄用人員名單”，正式與林知夏簽訂特聘合同。林知夏拿到了“副高級職稱”，等同于副教授。不過,這份特聘合同是有年限的,五年之內(nèi),如果林知夏的學(xué)術(shù)表現(xiàn)不佳,學(xué)校有權(quán)取消她的特殊待遇。
    合同生效的第一天，林知夏就憑借“教師個人賬號”登錄學(xué)校官網(wǎng)，提交了一份“新開課程申請”,上傳《量子位與計算機》的電子版教案和PPT文件,等待教務(wù)部的審核結(jié)果。
    與此同時,學(xué)院還在積極地幫她籌備課題組。
    學(xué)院的一位領(lǐng)導(dǎo)建議林知夏從今年開始招生，因為林知夏是十幾篇SCI一區(qū)文章的第一作者或獨立作者,又有專項的科研基金,還和國外幾個頂尖實驗室保持了密切聯(lián)系,研究生跟著她學(xué)習(xí),各種資源都能沾一點光。
    林知夏很愿意招收碩士生。
    至于博士生……
    根據(jù)林知夏的特聘合同,她有招收博士生的資格,但是，她覺得自己經(jīng)驗不足，尚需學(xué)習(xí)，暫時沒有多余的心力培養(yǎng)博士。
    *
    2016年的三月下旬，林知夏所在的大學(xué)舉行了“碩士研究生復(fù)試”。
    今年二月份，初試成績公布的時候，不少同學(xué)就提前聯(lián)系好了導(dǎo)師。
    林知夏雖然名聲在外，但她的教師主頁在今年三月份才更新，壓根沒有學(xué)生找她，最后還是系主任的助理給她推薦過來一個學(xué)生——那學(xué)生名叫詹銳，二十四歲，畢業(yè)于北京的一所985理工大學(xué)。
    詹銳是個男生，身高不到一米八，長相秀氣白凈，性格比較內(nèi)向。
    本科畢業(yè)后，詹銳在北京工作了一年，辭職回家考研，分?jǐn)?shù)超過了初試線，但他一直沒有主動聯(lián)絡(luò)任何一位導(dǎo)師。
    為什么呢？
    因為他天生是個結(jié)巴。
    他面朝系主任的助理，支支吾吾道：“明、明天面試，老、老師好……”
    詹銳費了半天勁，總算講完一句話。
    昨天晚上，詹銳剛來到省城，今天就想拜訪一下系主任，為明天的面試做些準(zhǔn)備工作。系主任的助理曾經(jīng)給他打過電話，似乎對他的學(xué)術(shù)背景有一點興趣。
    但是，此時此刻，那位助理卻說：“你好，詹同學(xué)是吧？我有印象。我看過你的簡歷，學(xué)習(xí)成績好，基本功扎實。哎，我們的招生名額滿了，你去林老師那邊問問吧。林知夏老師是交叉學(xué)院特聘的年輕教授，發(fā)過‘機器學(xué)習(xí)’的頂會論文，你本科學(xué)計算機，和林老師有話聊。”
    詹銳記住了“林知夏”這個名字。
    他總覺得很耳熟。
    詹銳掏出手機，在網(wǎng)上查找“林知夏”，搜索結(jié)果讓他嚇了一大跳——這么年輕的老師，科研成果居然這么厲害。
    *
    這天恰好是個雨天。
    天幕陰沉，烏云涌動，斜斜的雨絲飄蕩在偌大的校園內(nèi)，枯黃與青綠色的落葉在寒風(fēng)中飄零一地。詹銳打了個噴嚏，抱著一沓文件，四處尋找林知夏的辦公室，最后總算在“前沿交叉學(xué)院”的辦公大樓里找到了。
    詹銳的一頭黑色短發(fā)被雨水淋濕，一綹頭發(fā)黏在額頭上。他用紙巾擦干了水珠，急匆匆地前往二樓，像個無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)了一圈，忽然聽見一個男人的笑聲：“林老師，我來看你了。我是譚老師。”
    詹銳循聲往前走，剛好和譚千澈打了個照面。
    譚千澈今日穿了一身西裝。他高大挺拔，英俊非凡，氣質(zhì)不俗，格外引人注意。他站在林知夏的辦公室門口，詹銳就從他身邊走過，本本分分地打起招呼：“老、老、老……”
    “老什么？”譚千澈被他逗笑了，“我們都還年輕得很。”
    詹銳慌忙解釋道：“我、我我口吃。”
    譚千澈打量他的全身上下，輕而易舉地看穿了他的身份：“看你這樣子，是今年的碩士生吧，想找林老師？好眼光，你就是林老師的開門弟子。”
    窗外的雨聲更大。
    雨水陰冷而綿長，越過屋檐，飄進(jìn)了室內(nèi)。
    林知夏關(guān)掉窗戶，端起一杯純凈水，很溫和地招呼道：“請坐吧，你們喝飲料嗎？”
    譚千澈毫不見外地坐下了。
    去年九月，譚千澈拿到了物理學(xué)院的教職。眼下，他不僅是林知夏的同門師兄，還是林知夏的同校同事。聽說林知夏被特聘為交叉學(xué)院的教授，譚千澈特意挑了個日子，親自來到林知夏的辦公室道賀。
    然而，林知夏卻對譚千澈說：“你找我有什么事嗎？下次還是先發(fā)郵件預(yù)約吧。你平時要是有急事，我不一定在辦公室。”
    譚千澈正準(zhǔn)備和林知夏聊一聊她的量子平臺建設(shè)，聽林知夏這語氣，似乎不太歡迎他，他懶得自討沒趣，隨便找了個借口就要走了。
    臨走前，他的手機連響幾聲，他接聽電話，喊了一句：“寶貝。”又說：“今天忙，改天吧。”
    林知夏提醒他：“學(xué)長，你還記得那一年你躺在醫(yī)院里說過的話嗎？”
    他留下一個筆直的背影，淡聲回應(yīng)道：“都過去了。”
    詹銳呆呆地望了他一會兒，又聽林知夏說：“同學(xué)你好，我能不能看一眼你的簡歷？”
    詹銳回過神來，雙手交出簡歷。
    他明明比林知夏大兩歲，卻沒來由地自動代入了晚輩的身份。他緊張地搓起手指，滿手都是微潮的汗水，暗恨自己怎么沒做一點準(zhǔn)備就敢來找交叉學(xué)院的副教授呢？
    他仿佛在等待命運的宣判。
    整個過程其實只有幾秒鐘。
    林知夏放下簡歷，認(rèn)真醞釀了一番，才說：“我能問你幾個問題嗎？我這里有紙和筆，你可以在紙上寫字、寫公式。”
    詹銳點頭答應(yīng)道：“好，好。”
    詹銳的面試就這樣開始了。
    林知夏一共出了七道題，題目的難度不斷上升。
    起初，詹銳游刃有余，后來，他陷入思考狀態(tài)。他在紙上打草稿，面前一杯冒著熱氣的茶水逐漸變涼。日光越發(fā)昏暗，烏云遮天蓋地，辦公室里的一盞吊燈光芒更盛，他不浮不躁地繼續(xù)解題，腦內(nèi)靈光一閃，總算寫出一個答案。
    林知夏驚喜之余，更認(rèn)真地鼓勵他：“你的邏輯思維能力很強，知識點也掌握得不錯。”
    詹銳靦腆地搓了搓手，揚起嘴角笑了笑。
    林知夏又問他：“你的英語怎么樣？碩士階段，你要讀很多英語論文……”
    詹銳誠實地說：“我六、六級六百四十分。”
    林知夏打開書桌抽屜，拿出一篇人工智能方向的英語論文。這篇論文描述的是“圍棋機器人阿爾法狗”的算法框架，詹銳從未讀過這篇文章，但他明白“蒙特卡洛樹搜索”與“深度增強學(xué)習(xí)”的基本原理——這兩種算法都是阿爾法狗的支柱。
    詹銳花了半個小時讀完論文，心里很沒底，就在草稿紙上畫了一副算法流程圖。
    林知夏看過他的流程圖，評價道：“可以的，很不錯了。”
    詹銳站起身，想和林知夏說點什么，但他大腦空白，實在找不到話題，傻愣愣地朝她鞠了一躬。她輕笑一聲，詹銳瞬間面紅耳赤。
    林知夏面不改色地說：“你不用這么客氣。我希望我們能平等交流。你的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)挺好的，學(xué)院面試應(yīng)該沒問題，你不要緊張，明天正常發(fā)揮就行了。”
    詹銳背著黑色雙肩包，向后退了一步。
    他打算和林知夏告別，早點回到住處，準(zhǔn)備明天的研究生復(fù)試。于是，他說：“今、今、今……”
    詹銳想說：今天謝謝林老師了。
    但是，林知夏誤解了詹銳的意思。
    林知夏以為，詹銳要談經(jīng)費問題，卻不好意思開口。
    林知夏大大方方地概括道：“我們學(xué)校給所有專業(yè)的碩士研究生發(fā)放獎學(xué)金，每人每年八千元，報銷書費、路費、醫(yī)藥費。國家會給碩士學(xué)生每月補貼六百元。我也會給你開工資，你放心……論文也不用擔(dān)心，我有不少項目和課題。導(dǎo)師和學(xué)生是互相選擇的，你有任何問題，隨時聯(lián)系我，我每天都會刷新郵箱。”
    詹銳離開辦公室時，腳步還是輕飄飄的。
    外頭的雨停了，雨水順著屋檐滑落，“砰”地一聲，砸到他的頭上。他擦了擦臉，掏出手機，給自己的本科同學(xué)林澤秋打了一個電話。筆趣閣
    林澤秋是詹銳的本科室友，也是詹銳為數(shù)不多的朋友之一。
    林澤秋問他：“你找到計算機工程系的系主任了嗎？”
    詹銳的心情就像雨后初晴的天空一樣明朗。他告訴林澤秋，他換了一位導(dǎo)師，那位導(dǎo)師非常年輕，學(xué)術(shù)成就很高，人也很好相處，沒嫌他講話不利索，特別有涵養(yǎng)，特別尊重學(xué)生。
    林澤秋聽完這一番話，內(nèi)心升起一股不祥的預(yù)感。
    他的腦海里有一個可怕的念頭一閃而過：我的本科室友會不會淪為我妹妹的學(xué)生？
    *
    想起這個妹妹，林澤秋的心情就很復(fù)雜。
    他的妹妹林知夏又有好幾天沒回家了。
    最近這一個月，林知夏收到了安家費和各項津貼。她終于攢夠了首付，經(jīng)常抽空在大學(xué)城附近看房子——這就讓江逾白有了可乘之機。
    每天傍晚，江逾白都會把林知夏接回他的家。他總是準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，還對林知夏說：“吃完晚飯，再走也不遲。”
    林知夏覺得他的話很有道理。
    但是，晚餐過后，江逾白往往又會策劃一些充滿樂趣的活動。他們會在露天泳池里戲水，觀望城市的夜景和星空，或者一起坐在書房里，椅子挨著椅子，互不打擾地安靜工作……林知夏不得不承認(rèn)，她非常喜歡和江逾白相處，甚至有一點樂不思蜀。