第五章 腦力測試 上
楊寧接過這身軍服換好,軍姿挺拔,此時他整個人也算是煥然一新,完全沒有了土包子的感覺。
跟著張少華走出寢室,走到科技訓(xùn)練館,兩位博士正在操作著精密的儀器,沒有時間搭理楊寧兩人。
張少華在一邊看了一會解釋說道:
“哥,他們這是要給你做腦力測試,測試你的記憶力,空間視覺辨析能力,以及反應(yīng)力等等。”
楊寧見這些不理解的儀器,試探的問道:
“測試效果是什么樣的?”
張少華指著場地說道:
“一會在場地中會浮現(xiàn)一些3維立體畫面,你要最快的做出判斷,然后找到出路,跟做一個夢一樣簡單,不用擔(dān)心。”
古教授聽見了兩人的談話,也抬頭說道:
“少華說的沒錯,這個測試很簡單,不過關(guān)卡很多,你要找到不同的答案,解開3維立體畫面中提示的問題,能在多長時間內(nèi)闖關(guān),那就得看你的能力而定了。”
張少華顯擺的拍著胸脯說道:
“我現(xiàn)在是記錄的保持者,闖過所有關(guān)卡,用時2:45分鐘。”
楊寧皺起眉頭,“兩個小時,怎么用了那么長時間?”
古教授聞言一愣,而張少華反駁說道:
“我已經(jīng)算是最快的了,你知道嗎!做這個測試的很多人都眾生無法全部通關(guān),而通關(guān)的那些人,最快也用了6個小時。”
古教授接口說道:
“我們不指望你一次通關(guān),只要你能闖過前面3關(guān)就很不錯了。”
張少華低下頭,有些不好意思的說道:“我第一次才通了三關(guān),真的很復(fù)雜!”
楊寧有些無語,第一次才通了三關(guān),這還叫簡單,那什么叫做復(fù)雜?
鄭教授把所以儀器打開,示意可以開始了,古教授拿出兩個貼片粘念在楊寧頭上,然后開始操作著電腦,當(dāng)電腦畫面中出現(xiàn)一系列的條紋之后,古教授點了點頭。
張少華示意楊寧跟他走,兩人進入場中央,張少華最后提醒說道:
“雖然是3維影像,但是千萬別碰任何物體,因為是激光,碰了你會很疼,祝你好運!”
張少華淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身走回控制臺,楊寧看著三人正在操作著電腦,對即將開始的腦力測試充滿了好奇。
突然之間,整個視角產(chǎn)生變化,楊寧原本眼前是三個人在操作著電腦,可是當(dāng)這一刻,周圍景象全部消失,就好像自己穿越到另一個地方一般。
環(huán)視一圈,這是一個四方形的封閉式空間,空間大約有5*5平米,沒有門,沒有窗戶,什么都沒有,只有灰色的墻體。
楊寧對周圍環(huán)境觀察完畢,隨即閉上眼睛釋放出精神力,試探周圍環(huán)境會發(fā)生什么。
操作臺上的古教授急忙說道:
“他在使用異能,快,控制他的腦電波。”
隨即古教授和鄭教授快速的操作著電腦,只有張少華在緊張的看著全息投影中的楊寧。
楊寧身在神秘的虛擬空間中,異能被壓制他身邊什么也感受不到,疑惑的睜開眼睛,還是沒看見其他外景。
皺起眉頭看了看周圍,還是封閉的空間,“難道這些墻壁是真實的?”
雖然知道這是影像,但楊寧還是因為真實度而忍不住產(chǎn)生懷疑。
走到墻邊,看著灰色的墻體愣了一會,隨即邁開步伐橫向移動,仔細的觀察著墻面。
“既然這是闖關(guān)測試,那肯定是有辦法離開。”
楊寧很確定心里的想法,他現(xiàn)在要做的就是找到這個辦法,打開這個封閉空間出去。
房間不大只有5*5范圍,灰色的墻壁沒有任何可疑辨別的痕跡。
一圈逛完,楊寧皺著眉頭看向棚頂,既然墻壁沒有出去的辦法,也許頭上會有出路。
楊寧漫步又在房間中逛了一圈,仔仔細細的觀察每一處細節(jié)。
控制臺上的張少華時不時的看了看表,“已經(jīng)10分鐘了,看來第一關(guān)就把他難住了!”
古教授和鄭教授都沒有說話,緊緊盯著屏蔽心中卻忍不住的在為楊寧擔(dān)心,這第一次測試對一個人來講至關(guān)重要,楊寧不知道如何闖關(guān),通過的速度肯定會慢很多,10分鐘不是很久,他們相信楊寧一定能找到出口的。
3維立體封閉空間中,楊寧很快的找了一圈,還是沒有任何縫隙,這讓楊寧的信心大受打擊。
“出口在哪呢?”
楊寧站在場地中央,習(xí)慣的閉上眼睛思考起來,古教授和鄭教授發(fā)現(xiàn)楊寧閉著眼睛,急忙監(jiān)控他有沒有使用異能,在沒發(fā)現(xiàn)腦電波異常之后,兩人松了一口氣。
可當(dāng)楊寧睜開眼睛的時候,楊寧雙眼再次迸發(fā)出自信的光芒,只見他快速的在空間中跑步,不對,楊寧在跺腳,因為他每次跺腳的力度都很多,地面也在發(fā)出咚咚的聲音。
看見楊寧這個舉動,張少華笑了,看了看表轉(zhuǎn)身說道:“13分鐘,估計他找到的時間應(yīng)該是15分鐘左右。”
可就在張少華話音剛落,只見全息影像中的楊寧停止跺腳,快速的跑到墻角站好,他嘴角露出一絲笑容,蹲下敲了敲地板瓷磚,在幾次敲擊后楊寧100%確定這就是出口,隨即撬開瓷磚,下面露出一個能容納一人進入的洞口。
當(dāng)楊寧縱身跳下去的時候,古教授屏幕上的計時器突然停止。
“用時13分54秒!第一次闖關(guān)不錯!”
對于這個成績,一旁的張少華都很咋舌,這是一個逆向思維定式,人類的思維方式已經(jīng)習(xí)慣了走正門,也就是楊寧視覺看見的空間,他知道這些空間是虛擬的,所以會話時間在虛擬映像上找答案。
當(dāng)墻體處沒有答案,楊寧又把注意力放在了棚頂,這也是人類的習(xí)慣性思維,畢竟在虛擬空間的前提下,沒有人能想到這真實地板才是出口,所以這是本關(guān)最難的地方。
楊寧能通過,那是因為他發(fā)現(xiàn)了這個問題,也想到了一個很關(guān)鍵的因素,那就是關(guān)卡都在這個訓(xùn)練場嗎?當(dāng)楊寧思考產(chǎn)生疑惑的時候,他想跺腳試試地下有沒有空間。
哪知道在楊寧跺腳的時候,地面瓷磚入口的回聲讓楊寧找到了問題根源,也就從而讓楊寧闖關(guān)成功。
當(dāng)楊寧縱身跳下去之后,他出現(xiàn)在一片黑暗的空間中,漆黑無比,只有頭上一點點光芒照射在他的身上,剩下的什么都看不見。
監(jiān)視器前的古教授時刻防止楊寧使用異能,而這監(jiān)視器是夜視狀態(tài),能看清楊寧的一舉一動。
張少華和鄭教授兩人緊張的看著視頻中的楊寧,想看看他進入下一關(guān)之后會不會率先落入陷阱。
楊寧環(huán)顧一圈什么也沒看見,可就在他準備抹黑前進的時候,電子合成音響起:
“請在以下數(shù)字坐標中,找到正確的坐標,并且走出第二關(guān)關(guān)卡。”
“18°、36°、81°、108°、126°、145°、156°、171°、252°、351°。”
一系列度數(shù)報出,一共有十個角度,估計這是告訴楊寧走的方向。
楊寧想了想直接說道:“156°。”
請再說一個相關(guān)的數(shù)字。
這下楊寧有些犯愁了,在剛剛這10個數(shù)字坐標中,156是唯一無法被9整除的數(shù)字,所以他不用思考的說出這個數(shù)字,可再說一個相關(guān)的數(shù)字,這……楊寧陷入沉思中。
但思考也只持續(xù)不到一分鐘,楊寧試探的說道:
“那就3吧!”
聽見三這個數(shù)字,外面控制臺的三人松了一口氣,按照剛才給出的數(shù)字組合,156的確是唯一不能被9整除的數(shù)字,但所有數(shù)字都可以被3整除。
不過話說回來,如果楊寧說出這些數(shù)字的被整除后的質(zhì)數(shù),或者是被整除之后加在一起的數(shù)字,那可就真的麻煩了。
因為在楊寧說完三這個數(shù)字之后,地下室燈光亮起,但燈光很微弱,只能看見周圍的環(huán)境而已。
“他運氣好!”
見楊寧順利通過第二關(guān),張少華有點不服氣的說道。
“是你當(dāng)初想多了!”鄭教授反駁一句,畢竟當(dāng)初張少華在回答這個問題的時候,他思考的比較復(fù)雜,結(jié)果導(dǎo)致在第三關(guān)的難度大大增加,導(dǎo)致張少華第一次通過就失敗了。
楊寧邁步走在地下室甬道中,突然前方出現(xiàn)三處激光束,紅紅的激光帶著灼熱的氣溫緩緩的向著楊寧靠近著。
楊寧站住腳步,看著前面的三個激光愣了一下,“這就是第三關(guān)?”
楊寧有些詫異,這有什么難度,三束激光又不是被安排的非常精密,一個小孩能都輕易過去呀!
其實楊寧不知道,如果剛剛他的回答如果是整除之后的質(zhì)數(shù),或者是整除之后的相加數(shù)字,那激光的數(shù)字可就嚇人了。
看見這一幕鄭教授緊張起來,“壞了,楊寧犯下人性的特點,他心中開始疑惑,這很容易導(dǎo)致他失敗!”
沒錯,在之前闖關(guān)的難度比較困難,之后張少華又說他在第三關(guān)失誤,楊寧不得不思考這是不是陷阱題目。
人性就是這樣,當(dāng)面臨困難之后簡單的問題后,他會想的很發(fā)雜,從而失敗也是很有可能的事情。
控制臺的三人在這一刻緊張的看著通關(guān)的楊寧,不知道他能不能順利通過這一關(guān)。
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