“砰砰砰”
    “謝雷開門吧沒事了。”
    教室里謝雷把一推桌椅堆到門前而我則把包里的東西統(tǒng)統(tǒng)拿了出來用毛巾和打碎的椅腳固定胸口。簡單處理了一下身上的傷口如果感染了就不好了。
    謝雷挪完桌椅也過來幫我扎住傷口雖然不知胸口傷的如何但強(qiáng)烈的疼痛感迫使我再次打開了止痛片的藥瓶。
    “你剛才已經(jīng)吃過兩粒了這東西多吃不好。”謝雷邊說邊從我手中把藥瓶搶走。
    “謝謝你就給我吧如果不再吃點(diǎn)的話恐怕我會(huì)痛死的。”
    “你就這樣躺著。等救援的人一來就能讓你進(jìn)醫(yī)院了。這個(gè)一次只能吃兩粒。”
    “救援？你試過給外部打電話嗎？”
    “打過”
    “那結(jié)果也就不用我多說了吧根本不會(huì)有什么救援來。你認(rèn)為這個(gè)國家會(huì)讓你這個(gè)知道這里秘密的人繼續(xù)活下去嗎？”
    “”
    我趁他不注意一把奪過藥瓶把里面的五片藥全都咽了下去。
    “哈現(xiàn)在感覺好多了。”
    “楊楓樺你到這里來干嘛？你的教室應(yīng)該是在a樓吧。你不快點(diǎn)逃跑到b樓來干什么？”
    “哼！如果逃得了到好了。”
    接著我就把我的經(jīng)歷一五一十都告訴了他。
    “原來是這樣這么說只有去保安室這一條途徑了？”
    “嗯事實(shí)上這也不過是我的猜測到底有沒有把握我也不清楚但我也只能賭這么一次了。對(duì)了關(guān)于這次的事件有很多事情我不知道你能不能準(zhǔn)確的告訴我呢？”
    “啊？我知道的也不多啊”
    “沒事沒事你只要把你知道的都告訴我就好了。這樣我們也可以分析分析看有沒有活下去的方法。”
    “好吧你想我從哪里開始說呢？”
    “嗯我是從十點(diǎn)開始睡的你就從十點(diǎn)的時(shí)候開始說吧。任何細(xì)節(jié)都好總之越詳細(xì)越好。”
    “嗯。讓我先想一想該怎么向你說呢？十點(diǎn)的時(shí)候我正在上英語課一切都和往常一樣沒什么區(qū)別。然后老師讓我們自習(xí)。嗯對(duì)了十點(diǎn)半不到的時(shí)候陳風(fēng)燕說她不舒服想吐所以就由趙可和吳莉莉陪她去廁所”
    “陳風(fēng)燕是”
    “我的一個(gè)女同學(xué)趙可和吳莉莉也是不然怎么陪她去廁所？”
    “等一下老師呢？你們老師哪去了？”
    “老師在自習(xí)開始的時(shí)候就出去了后來一直沒回來所以班級(jí)里都亂成一鍋粥了呢。”
    “果然”
    “現(xiàn)在想想也是呢。”
    “后來呢？”
    “后來陳風(fēng)燕去了沒多久教室里又有十幾個(gè)人出現(xiàn)了嘔吐癥狀大家一下子都忙不過來有人去叫了老師可那個(gè)人一直沒回來。
    我也陪著一個(gè)同學(xué)去廁所可那里早已經(jīng)被塞滿了不止我們教室整個(gè)學(xué)校好像都出現(xiàn)了這種癥狀。我在想一定是什么傳染病突然爆了。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候還沒吃午飯所以不可能是食物中毒。接著那些嘔吐過的人開始喊著肚子餓一個(gè)個(gè)都往食堂跑真奇怪剛剛吐過的人竟然還有這么多的體力。我不放心于是想跟過去看看。對(duì)了在路上有一個(gè)同學(xué)跌倒了跌的還不輕呢我眼看著他的小腿骨都彎成l型了。有兩個(gè)同學(xué)上去扶他可那家伙似乎已經(jīng)神志不清了把那兩個(gè)同學(xué)也咬傷了。大概那個(gè)時(shí)候這種病就開始爆了吧。
    我看著很害怕隨你怎么笑吧我就是感到害怕。于是我想去醫(yī)務(wù)室找老師可沒找到。再過不多會(huì)那些生病的人就開始見人就咬。我急忙進(jìn)了這間教室幸好這里沒人于是我就把門堵上。一直等到你來。”
    這是一段很小的故事只不過短短幾句話就把那驚心動(dòng)魄的六小時(shí)帶過了。我聽過這段故事心中似乎涌現(xiàn)出數(shù)不清的悲哀。“病患啊”那些活死人曾經(jīng)也和我一樣是一個(gè)活生生的人。可現(xiàn)在卻變成了到處嗜血的怪物嗎？
    謝雷看著我一言不好像在拼命忍耐什么似的。終于他開口了：
    “那個(gè)楊楓樺”
    “啊！叫我楓樺就可以了不用那么客氣的。”
    “嗯楓樺現(xiàn)在你有什么打算嗎？”
    “打算？那還用說當(dāng)然是想辦法出去。我絕對(duì)不會(huì)死在這里！”
    “可是你現(xiàn)在傷的很重呀？”
    “沒事你看我現(xiàn)在不是站起來了嗎？那些止痛片還真有效。對(duì)了我也叫你雷吧。免得那么拘束。”
    正當(dāng)我說話的時(shí)候一陣不詳?shù)暮鸾袆澠屏诉@片刻的寧靜。是他們！他們又來了！
    我連忙趴在窗口一看天哪！這可不是一個(gè)簡單的數(shù)字！左右兩條樓梯中都塞滿了那些活死人。唯一的一條出路就只剩中間的樓梯了！
    “快！現(xiàn)在我們必須走了！”
    “啊可是我們也許可以等著呀。他們又進(jìn)不來。”
    “不可能這些家伙有的是耐心就算等上三天三夜他們也會(huì)站著不走的！所以你現(xiàn)在要立刻從樓梯下去然后直奔a大樓的保安室！”
    “可是”
    “沒有可是！記住我們都要活下來！我會(huì)有辦法逃生的。好障礙物清除完了走！”
    “等一下！”
    “還等什么！沒時(shí)間了！”
    “把你的電話給我！這樣我們就可以隨時(shí)聯(lián)系！”
    “好主意！”
    我拿出手機(jī)迅撥通了謝雷的電話我們對(duì)望了一眼一起沖出了大門。
    這些家伙的腳程真是越來越快了轉(zhuǎn)眼之間他們已經(jīng)到了我們身邊五步左右了。我把謝雷輕輕一推他看了我一眼加快腳步?jīng)_下了樓。而我也隨即踏上了去五樓的樓梯去拿取那把命運(yùn)的鑰匙。
    五樓只有兩間房間。一間校長室一間資料室。可以說是相當(dāng)?shù)呐艌隽恕Ｎ疑狭藰腔仡^看著那些正擁擠在狹窄過道中的活死人們。如果我這時(shí)還有白酒的話真想痛痛快快的燒他們一把。
    我沖到了校長室前看來這扇門也是關(guān)著的呀。時(shí)間不多我立刻開始撞門。一下兩下還好第三下似乎是觸動(dòng)了胸口的傷口剛才被止痛藥強(qiáng)行怔住的疼痛開始如附骨之蛆般纏繞著我。我緊咬著牙現(xiàn)在還不是疼的時(shí)候我還不能在這個(gè)時(shí)候趴下。我回頭望了一眼樓梯口那些家伙們還沒上來不過這也只是時(shí)間問題了。想不到我又再次回到了這種場面。只不過這次撞進(jìn)門后我還有沒有時(shí)間找鑰匙呢？
    走一步算一步了我離開門打算撞四下。可正當(dāng)我猛地向前沖的時(shí)候校長室的門“唰”的一下開了我重心不穩(wěn)一個(gè)踉蹌跌了進(jìn)去。門又一下在我的身后關(guān)上。