我睡著了嗎？應(yīng)該是吧。在這種無盡的睡眠中帶給我的也只有輕輕吹拂過的風(fēng)和一些輕微的喧囂聲陪伴著我。不過這是怎么回事？難道三個(gè)小時(shí)有這么長嗎？我在朦朧中有好像看到了些什么東西。那是什么？是一個(gè)人嗎？他蹲在地上干什么？看起來好像是一個(gè)乞丐穿的破破爛爛的很多地方的布片好像是被撕開的露出的肌膚看起來很斑白有些肉還化了膿。他應(yīng)該是在吃東西吧看他雙手捧著什么東西正在吃的津津有味呢！我不僅好奇起來想看看他到底在吃些什么。我走過去從他的背后往前看去但是那是什么？！
    “鈴鈴”
    我的頭好痛以前睡得時(shí)候從沒這么痛過。看來睡在水泥地上還是不太舒服就算這是在樓頂以后要不要帶一個(gè)枕頭來呢？想想我都覺得好笑。對了那個(gè)夢最后是什么呢？那個(gè)乞丐模樣的人到底在吃什么呢？我總覺得應(yīng)該是什么很恐怖的東西但一直想不起來。算了一個(gè)夢而已沒什么大不了。
    我爬了起來伸了伸懶腰現(xiàn)在差不多該去上下午的課了。我拾起還在鈴鈴作響的手機(jī)不經(jīng)意的掃了一眼。什么？！已經(jīng)一點(diǎn)三十五分了？！我竟然在鈴聲作響的情況下還睡了三十五分鐘？！難怪我覺得頭痛。糟糕下午的課已經(jīng)開始了！完了這下不被“請”到教導(dǎo)室才怪！
    我急急忙忙的收拾起身邊的東西勿圇的吞下面包（我的理論：不管在怎么緊迫的情況下都不和自己的肚子作對。而且誰知道我要在教導(dǎo)室待多久呢）隨意的喝了幾口水。跳下了頂樓的平臺。
    一瞬間我忽然感到有什么事情不大對頭我望著這靜寂無聲的樓頂耳中細(xì)細(xì)的搜索著任何的異樣。但是什么都沒有聽到。我笑了笑感到自己也未免太緊張了吧。教導(dǎo)室還沒有讓我感到這么恐怖的地步吧。
    我抬起腳步跨向樓頂通往六樓的大門。
    “咚”
    這是怎么回事？我望著剛跨出的那只腳腳靜靜的踩在水泥板上。看起來沒什么不同。但為什么？為什么這一腳踩下去會(huì)出那么大的聲響？忽然！我注意到了一件事聲音！對呀！為什么那么安靜？就算現(xiàn)在已經(jīng)是上課時(shí)間了但下午也應(yīng)該有班級上體育課呀？！那為什么我一點(diǎn)都聽不到？！這下我終于明白為什么剛才會(huì)有那種異樣的感覺了。我轉(zhuǎn)身沖向頂樓的邊緣趴在防護(hù)墻上往下看。平時(shí)從這個(gè)角度都可以看到下面大操場上有人在踢足球而且在我睡著之前還是有些微的吵鬧聲從操場上傳來。但現(xiàn)在不僅沒有了那些過去讓我覺的煩躁的喧囂聲就連操場上的足球小將們都不見了蹤影。整個(gè)操場就像從來沒有人去用過一般靜靜地躺在下面。
    “滴”
    一滴小水珠滴在了我腳邊的水泥地上。出的聲音竟然把我嚇的從防護(hù)墻邊縮了回來。我突然覺的臉上濕漉漉的一摸竟然都是汗水。而且冰冷地讓我?guī)缀醪幌嘈抛约哼€有著體溫。
    “沒關(guān)系現(xiàn)在是上課時(shí)間沒什么聲音也正常。也許今天湊巧沒有班上體育課呢。只要進(jìn)了教室又會(huì)有大吵大鬧的聲音傳來的。”我強(qiáng)行按住我的胸口讓自己感到平靜些一步一步的朝門口走去。我忽然有一種感覺如果今天有人把我關(guān)到教導(dǎo)室直到下午放學(xué)的話也許我會(huì)感到很滿足。
    我的教室就在六樓的最北側(cè)而從天臺下來的路正好在大樓的中央。伴隨著“咚咚”的腳步聲我緩緩的下了樓梯。
    越是靠近教室我的心臟似乎跳動(dòng)地越是厲害不過也許這陣陣的朗讀聲打消了我的疑慮吧。聽著這些朗讀聲我仿佛聽到了天籟之音再也沒有什么問題了我似乎已經(jīng)看到了我一推門就會(huì)引來同學(xué)們的一臉錯(cuò)愕表情了我也已經(jīng)聽到在下一秒鐘的全場嘲笑聲了。但這些卻會(huì)讓我感到無比的安心。
    我快步走過去臉上帶著笑容我伸出了手搭在了我教室的門把手上。
    剎那間讀書聲消失了！其余課堂的喧囂也似乎被切斷一般全從我的腦海中消失！四周又恢復(fù)了那死一般的寂靜不有聲音但這聲音卻來自我的胸口心臟的搏動(dòng)一擊一擊。就好像要努力掙脫我的身軀一般。
    我打開門“吱～”的一聲很順利。果然教室里一個(gè)人也沒有。為什么？我會(huì)猜對教室里沒人呢？我也不知道但我卻知道這絕對不正常。沒有人不僅走廊上教室里也沒有人！怎么了？同學(xué)老師他們都去哪了？