袁靜倒是沒(méi)有多說(shuō)什么，追星何昱，她一直以來(lái)都沒(méi)有隱瞞過(guò)，只是老師與學(xué)生之間的特殊關(guān)系，她人緣在班里也不錯(cuò)，沒(méi)人打小報(bào)告，造成老師不清楚這一點(diǎn)。
    接過(guò)袁靜的手機(jī)，呂書(shū)程有些好奇的看了起來(lái)，可是視頻一入眼，瞬間讓他楞了一下。
    無(wú)雙粉絲團(tuán)他不知道，可是何昱他是認(rèn)識(shí)的。
    因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間還在感慨著，對(duì)比著何昱，他總感覺(jué)自己一生白活，做什么都是成功的。
    此時(shí)何昱好像正在一個(gè)學(xué)校之內(nèi)，推著一個(gè)輪椅，輪椅上坐著一個(gè)人。
    隨著視頻伊始，讓呂書(shū)程整個(gè)人也是被視頻的內(nèi)容吸引了，認(rèn)真來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是何昱的話吸引了他。
    “流過(guò)血才知生命可貴，拼過(guò)命才是人生起始，一生難忘的幾段記憶，你的一生同樣會(huì)經(jīng)歷許多次離別，你的一生，任何老師只能送你一程，車(chē)已到站，老師原路返回，而你將遠(yuǎn)走高飛，時(shí)間彌足珍貴，青春亦要無(wú)悔，記住你的高中生涯，那是無(wú)法言語(yǔ)的回憶，袁靜祝你高考順利..”
    “祝高考順利。”
    呂書(shū)程看著視頻的內(nèi)容，沒(méi)有太多假大空的東西，也沒(méi)有什么勵(lì)志雞湯，反而一句句很接地氣的話，讓他真正的感同身受。
    只有經(jīng)歷過(guò)高中三年的學(xué)生，才知道高中三年的辛苦，作為老師，他同樣也知道學(xué)生辛苦，他一刻也不敢放松，因?yàn)橐环潘桑粌H是他丟失了作為老師的責(zé)任，更是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)。
    “車(chē)已到站，老師原路返回，而你將遠(yuǎn)走高飛。”呂書(shū)程喃喃自語(yǔ)，他送了不知道多少批的高中生。
    可是現(xiàn)在看著這一句話，他卻是感覺(jué)自己的眼框有些濕潤(rùn)了，這句話太像他與學(xué)生之間的關(guān)系了。
    學(xué)生的一生，自己只送一程。
    車(chē)到站，自己原路返回，繼續(xù)帶著下一批的學(xué)生，重走學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的路。
    他作為老師，何嘗不希望學(xué)生能遠(yuǎn)走高飛，翱翔于天空之上。
    “老師，謝謝您三年來(lái)的教導(dǎo)。”袁靜沉默著，良久之后這才開(kāi)口。
    “老師謝謝您。”
    而站在袁靜旁邊的女生也是感性的開(kāi)口。
    可是呂書(shū)程原本就不行了，看著袁靜與另外一名女生真誠(chéng)的看著自己的時(shí)候，他的心仿佛受到了很大的觸動(dòng)。
    “好好考，別讓你偶像失望。”呂書(shū)程或許是從事教師以來(lái)，最為支持學(xué)生崇拜偶像的一句話了。
    可是這一句話，他卻是很本能的說(shuō)出來(lái)。
    然后說(shuō)完之后，沒(méi)有踏進(jìn)教室，而是默默的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
    而袁靜與女生沉默的看著呂書(shū)程離開(kāi)，背影消失在西部樓梯口。
    呂書(shū)程轉(zhuǎn)身離開(kāi)，走出了教學(xué)樓，看著有些空蕩的操場(chǎng)，他這才抹了一把自己的眼框。
    “你的一生，老師只送一程，車(chē)已到站，老師原路返回，請(qǐng)你遠(yuǎn)走高飛，說(shuō)的真好啊。”呂書(shū)程看著操場(chǎng)空無(wú)一人，天空之中萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)直射大地。
    他以為自己夠堅(jiān)定了，可沒(méi)成想，還是因?yàn)橐痪湓挻嗳酰耆刂撇蛔I水。
    現(xiàn)在他想著自己班級(jí)的學(xué)生，那一個(gè)個(gè)年輕的臉龐。
    “時(shí)間彌足珍貴，青春亦要無(wú)悔。”
    呂書(shū)程是教語(yǔ)文的，聽(tīng)著這些話，話很簡(jiǎn)潔，甚至視頻只有著十幾秒，可是里面的表達(dá)出來(lái)的內(nèi)容，卻是讓他真的感覺(jué)到了文字的藝術(shù)。
    讓他不得不感慨院士就是院士，對(duì)于文字的運(yùn)用，也是達(dá)到了爐火純青的地步。
    不過(guò)，隨著呂書(shū)程看過(guò)了這一則視頻，更是有著許多的人看到了這一則視頻。
    因?yàn)橐曨l的起始，袁靜轉(zhuǎn)發(fā)到了無(wú)雙粉絲團(tuán)里，不是炫耀，而是在之前就答應(yīng)的，偶像要是發(fā)了視頻，就一定要轉(zhuǎn)發(fā)在群里。
    而無(wú)雙粉絲團(tuán)，人數(shù)眾多，一傳之下，根本隱藏不住，特別是臨近高考之際，許多的老師看到這一則視頻之后，一個(gè)個(gè)高三畢業(yè)的老師，都是有些控制不住。
    更不要說(shuō)，學(xué)生同樣也能看到。
    可以說(shuō)，何昱也是在無(wú)意之中掀起了一場(chǎng)另類的風(fēng)波，而且這一則風(fēng)波越來(lái)越大。
    就像在贛城的一所學(xué)校里。
    一個(gè)操場(chǎng)，三尺講臺(tái)，站著一個(gè)四十多歲的中年男子，此時(shí)正飽含著激情，甚至帶著激昂的怒吼。
    “同學(xué)們，最后十天，希望你們好好的沖刺，燕大華清燕工大，都將成為你們的舞臺(tái)，你們的師哥在燕工大走向了華國(guó)頂尖科學(xué)家之路，就像他說(shuō)的一樣，你們的一生，老師只送一程，現(xiàn)在車(chē)已到站，老師們?cè)贩祷兀?qǐng)你們遠(yuǎn)走高飛...”
    “時(shí)間彌足珍貴，青春亦要無(wú)悔，你們向師哥何昱學(xué)習(xí)，向院士何昱至敬。”
    贛城一中，雖然比不上黃崗，亦比不上許多名校，可是在贛城這一畝三分地上，卻是一個(gè)真正匯集贛城頂尖學(xué)子的地方。
    而何昱的動(dòng)態(tài)，作為何昱曾經(jīng)的母校，自然關(guān)注。
    當(dāng)看到了這一則何昱視頻之后，校長(zhǎng)也是立刻的找到了激發(fā)學(xué)生斗志的方法。
    第一時(shí)間在操場(chǎng)集合了高三的學(xué)生，甚至進(jìn)行的全校的廣播，一場(chǎng)慷慨激昂的演講，隨之而出。
    隨著校長(zhǎng)的沉默，沒(méi)有學(xué)生議論，老師不用去維持秩序，同時(shí)，高一高二的學(xué)生，同樣也是在教學(xué)樓，聽(tīng)著這廣播，一個(gè)個(gè)青春的熱血仿佛在燃燒著，一個(gè)個(gè)沉默的看向燕京的方向。
    “一個(gè)人讓一座城崛起，有了標(biāo)簽，一個(gè)人，讓一所學(xué)校擁有了魂...”韓強(qiáng)作為觀禮者，是他主動(dòng)要來(lái)的，可是看著一名名學(xué)生，一位位老師，還有著站在三尺講臺(tái)上的校長(zhǎng)，他也是不由感慨著。
    何昱的出現(xiàn)，讓贛城向著科技都市發(fā)展，同時(shí)也讓贛城一中真正的擁有著一種精氣神。
    擁有這樣精氣神下的贛城一中，他相信追趕那些百年名校，真的不需要太久了。
    何昱身上有著太多的不可思議了。
    韓強(qiáng)看著贛城一中也是陷入了沉思，感覺(jué)贛城一中應(yīng)該再擴(kuò)建一下，更讓這一股精氣神融入到骨子里，形成贛城一中的文化，亦是贛城的一種文化。
    “可行。”韓強(qiáng)評(píng)估了一下這個(gè)想法，雖然短時(shí)間內(nèi)根本不能看出什么，但從長(zhǎng)線而言，這將是一個(gè)長(zhǎng)久的事情。
    傳開(kāi)的何昱言論，也是在許多的高中進(jìn)行類似贛城一中的激勵(lì)打氣，不過(guò)與贛城一中相比，沒(méi)有了何昱母校這一層光環(huán)，顯然差了那么一點(diǎn)意思。
    可就算如此，這一次的打氣，也絕對(duì)是歷年來(lái)最好的一年。
    .....
    ....
    剛剛從贛城過(guò)來(lái)甘省新民縣的何昱，一來(lái)之后就讓邊霞順手錄了一個(gè)視頻之后，發(fā)給了袁靜。
    對(duì)于外界的波瀾，顯然不太清楚。
    只是與曹偉一邊聊著，一邊在希望工程學(xué)校內(nèi)閑逛。
    “食堂伙食怎么樣？”何昱推著曹偉，在這一所越來(lái)越大的小學(xué)游覽了起來(lái)，這好像是他建成之后，第一次來(lái)。
    哪怕就是上一次曹偉婚禮的時(shí)候，也沒(méi)有來(lái)這里。
    畢竟，當(dāng)時(shí)曹偉忙活著婚事，而他也是特地的過(guò)來(lái)。
    這一次算是真正的放下了事情，推著曹偉前進(jìn)，想好好的參觀一下，曹偉‘戰(zhàn)斗’的地方。
    “按一線的標(biāo)準(zhǔn)，不過(guò)這里的物價(jià)便宜，算是比較節(jié)省成本，何教授您別推我了，讓邊霞推我吧。”曹偉有些別扭的開(kāi)口。
    “不用。”何昱搖搖頭，推著曹偉的輪椅，在突然襲擊之前，他也沒(méi)有想到，曹偉病情控制這么差。
    現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法行走了，而且整個(gè)身形也是日漸消瘦。
    這也讓他更加堅(jiān)定了，甚至期盼著溫沫橙的研究盡早出成果。
    PS：祝大家520心想事成，今天就兩更了，因?yàn)槲乙?....（省略一萬(wàn)字，腦補(bǔ)吧。）</br>