，官道紅顏 ！
    風(fēng)大，雨大，天色暗。
    事發(fā)之初，還是中午，此刻已經(jīng)下午了。
    這雨一下，天暗黑暗黑的。
    王子沖學(xué)校的教學(xué)樓，還是那種土坯結(jié)構(gòu)，二層的樓房。一共兩棟，塌了一棟。
    磚，瓦，全完塌下來(lái)，瓦礫碎了一地。
    那些房梁，木板，橫七豎八的，很多已經(jīng)被打斷了，露出森森的一截。
    顧秋喊，“把所有人都叫過(guò)來(lái)，大家一起搬磚頭。”
    人多力量大，他這一喊，那些鄉(xiāng)政府干部，學(xué)校老師，校長(zhǎng)，通通跑過(guò)來(lái)幫忙了。
    還有些家長(zhǎng)，也參與進(jìn)來(lái)。
    學(xué)校說(shuō)有兩名學(xué)生失蹤，他們擔(dān)心被壓在下面。既然如此，還等什么？先搬開了再說(shuō)。
    人心齊，泰山移，區(qū)區(qū)幾堆破磚頭爛瓦的，有什么好為難的？
    校長(zhǎng)喊，“身體吃得住的，都去幫忙吧！”
    男老師大都跑過(guò)來(lái)，女老師也有一些過(guò)來(lái)幫忙。
    雨水打在她們的衣服上，弄臟了她們的衣服，她們的臉，他們一聲不吭。
    鄉(xiāng)長(zhǎng)過(guò)來(lái)喊，“顧縣長(zhǎng)，你去指揮吧，我來(lái)搬。”
    顧秋抹了一把汗，“不是有你在指揮嗎？羅嗦干什么？你叫食堂里燒大鍋開水，用生姜準(zhǔn)備好，搬完大家都去喝生姜水。”
    鄉(xiāng)長(zhǎng)立刻吩咐下去，顧秋在搬磚的時(shí)候，小柴道：“教育局的人一個(gè)都沒來(lái)。”
    顧秋心里一陣惱火，這些王八蛋，人命關(guān)天的時(shí)候，都不出來(lái)?yè)尵龋隳娜チ耍炕仡^再找他們算賬。
    夏芳菲他們的車趕到了，她看著這場(chǎng)大雨下的人群，“他們?cè)诟墒裁矗俊?br/>     有人告訴她，顧縣長(zhǎng)正組織人手在搶救，聽說(shuō)有兩個(gè)學(xué)生被埋在下面了。
    夏芳菲一邊穿著雨衣，一邊喊，大家快一點(diǎn)，一定要把這些鏡頭搶拍下來(lái)。
    她看著雨中的顧秋，心里有種復(fù)雜的異樣。
    為什么每次出事，總有他在第一現(xiàn)場(chǎng)。其他領(lǐng)導(dǎo)呢？
    他又不是分管教育的副縣長(zhǎng)，憑什么是他第一個(gè)趕到？其他人又在干什么？
    這讓夏芳菲想起了長(zhǎng)寧體育館事件，顧秋也是奮不顧身，搶在救災(zāi)第一線。
    夏芳菲看著這場(chǎng)大雨，她的思緒有點(diǎn)走神了。
    顧秋應(yīng)該不是那種登徒浪子，否則他怎么可能兩析分化？
    夏芳菲穿著雨衣，跟助手一起來(lái)?yè)屌倪@一幕。做為一名副臺(tái)長(zhǎng)，她完全可以不出來(lái)?yè)屵@樣的新聞。
    但是夏芳菲始終保持著這種品質(zhì)，她認(rèn)為新聞的意義，不僅僅是人們茶余飯后的話題，而是傳播一種精神。
    她要尋找一種精神，讓這種精神，在人民群眾的心底里，生根發(fā)芽。讓這種精神，蓬勃發(fā)展，感染著每一個(gè)人。
    這次電視臺(tái)接通的是直播，夏芳菲在風(fēng)雨中，為大家報(bào)導(dǎo)這一消息。
    相信很多人都能看到這樣的新聞，看到顧秋組織了大量人力，徒手挖掘廢墟，搶救被埋在下面的兩個(gè)學(xué)生。
    時(shí)間，一點(diǎn)一滴的過(guò)去。
    很多人通過(guò)鏡頭，看著顧秋親赴險(xiǎn)境，有人在心里暗暗感嘆。
    從政軍聽到秘書記，長(zhǎng)寧又出事了，一所教學(xué)樓倒塌，縣領(lǐng)導(dǎo)親率群眾進(jìn)行搶救。
    從政軍打開電視，一看，呀，又是顧秋這小子。
    他看到顧秋臉上，身上，全部是泥巴，差點(diǎn)都認(rèn)不出來(lái)了。
    從政軍就在心里暗思，這小子真不怕死，為了政績(jī)，命都不要了。
    陳燕也在看電視，因?yàn)橥饷娲笥辏揪统霾涣碎T。
    看到顧秋在電視里拼命的樣子，她都替顧秋緊張。
    長(zhǎng)寧縣呢，劉長(zhǎng)河又在罵人，“搞毛，電視臺(tái)的人是怎么知道的？”
    他就叫秘書給顧秋打電話，“電視臺(tái)怎么跑去了？”
    顧秋說(shuō)，“我哪知道，他們沒事就喜歡湊熱鬧。”
    劉長(zhǎng)河還想說(shuō)什么，顧秋早掛了電話，又去搬磚頭。
    劉長(zhǎng)河氣得一臉鐵青，這小子居然掛自己電話，太不象話了。顧秋呢，根本沒想這么多，哪有時(shí)間跟你屁話？救人要緊。
    六點(diǎn)多了，顧秋帶著人抬開最后一根木頭，搬走最后一塊樓板，沒有發(fā)現(xiàn)什么學(xué)生。
    吁——！
    看到這里，他反而吁了一口氣。
    校長(zhǎng)等人面面相覷。有人卻罵娘了，“哪個(gè)王八蛋亂扯，根本就沒人嘛！”
    校長(zhǎng)解釋，“的確有兩名學(xué)生不見了，家里也沒有人。”
    顧秋說(shuō)，“沒有更好，說(shuō)明我們的努力沒有白費(fèi)，至少這兩名學(xué)生應(yīng)該還安全，也許他們?cè)诨丶彝局校龅酱笥甓闫饋?lái)了。”
    家長(zhǎng)也松了口氣，那些罵人的，這么一想也對(duì)了。沒有人，反而是好事，難得非得有人埋在下面，才能證明你們的功勞？
    既然沒事，顧秋也松了口氣，“大家都去食堂，先喝一碗姜湯再說(shuō)。免得受了寒，生了病就不妙了。”
    上百號(hào)人，累得跟哈巴狗似的，有人來(lái)到食堂里，一屁股坐在地上。顧秋的身上也很臟了，不過(guò)他穿了雨衣，把雨衣脫了，還湊合著。
    夏芳菲他們已經(jīng)收起二百五，也走進(jìn)廚房。
    顧秋道：“夏臺(tái)長(zhǎng)，你們今天這一來(lái)，我可就麻煩了。”
    夏芳菲說(shuō)，“這事我會(huì)去解釋的，跟你無(wú)關(guān)。”
    “解釋什么？沒用的。越解釋越說(shuō)不清楚。”
    夏芳菲道：“那我就沒辦法了，要不你背著這個(gè)黑鍋得了。”
    顧秋一口氣喝了兩碗姜湯，才開始把鄉(xiāng)長(zhǎng)，校領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)來(lái)。“現(xiàn)在再確定一下人數(shù)，看看情況怎么樣了？一定要保證學(xué)生們的安全。”
    校長(zhǎng)又去安排老師，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
    外面終于停雨了，顧秋在指示工作。
    “先確定人數(shù)，大家都安全了，再考慮其他的事。”
    十分鐘后，老師來(lái)報(bào)，“除了家長(zhǎng)接走的，就只有那兩名學(xué)生不見了。”
    顧秋道：“那就馬上組織人尋找，一定要找到他們的下落。這兩個(gè)孩子不出來(lái)，我們就不能撤崗。”
    顧秋喊來(lái)校長(zhǎng)，“趁著停雨了，讓你其他學(xué)生回家。老師和鄉(xiāng)政府的干部跟我一起去尋找這兩名丟失的學(xué)生。”
    人多了，反而不好。
    有時(shí)只會(huì)添亂。
    鄉(xiāng)長(zhǎng)表示，這樣的事情，交給他們就可以了。
    顧秋道：“我自有分寸，拿地圖來(lái)吧！看看他們回家的路線。”
    校長(zhǎng)拿了鄉(xiāng)鎮(zhèn)地圖，大致說(shuō)了一遍。顧秋做了分工。考慮到孩子們喜歡去的地方，比喻附近的游戲廳，桌球室，電影院等等。還有，通往他們家里的，有幾條路，分批尋找。
    由于天黑了，給尋找?guī)?lái)很大的麻煩。
    顧秋看了看表，在心里罵了句，教育局的那些殘廢，到現(xiàn)在都沒有出現(xiàn)，老子讓你們好看。
    夏芳菲過(guò)來(lái)，“我們也去幫忙吧！”
    顧秋說(shuō)，“你們?nèi)松夭皇欤軒褪裁疵Α＿€是在這里呆著吧！”
    夏芳菲說(shuō)，“你好象對(duì)我們有成見，這樣可不行。我們也有義務(wù)和責(zé)任，去尋找這兩個(gè)孩子。”
    顧秋說(shuō)，“我知道，你就想挖第一手資料，那走吧！”
    大家都分批走了，顧秋把秘書，司機(jī)都派出去。
    夏芳菲和助理跟著他，還有一名男老師。四個(gè)人打著手電，去尋找那兩名失蹤的學(xué)生。
    男老師是兩名學(xué)生的班主任，他邊走邊說(shuō)，“兩個(gè)孩子是同一個(gè)村的，家里有點(diǎn)偏遠(yuǎn)，天這么黑，只怕很難找到。”
    顧秋問，“路上有河沒有？”
    男老師說(shuō)，“沒有河的，只是有幾口水塘。”
    顧秋有些擔(dān)心，“當(dāng)初你們?cè)趺床唤M織好學(xué)生？看到天氣不對(duì)，應(yīng)該想辦法。”
    老師說(shuō)，“幸虧是沒有把他們集中起來(lái)，否則就真出大事了。”想到學(xué)校教學(xué)樓倒塌的一幕，他到現(xiàn)在還心有余悸。
    夏芳菲說(shuō)，“我覺得應(yīng)該尋找那些可以避雨的地方，他們可能會(huì)躲在哪里避雨。”
    顧秋道：“這么長(zhǎng)時(shí)間，他們不可能一直躲在哪個(gè)地方的，我現(xiàn)在擔(dān)心的是，會(huì)不會(huì)掉水里去。”
    真要是這樣，那就完蛋了，孩子的家長(zhǎng)，肯定痛不欲生。
    顧秋看看表，“希望在天亮前有結(jié)果！”
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