第七十四章 人生若只如初見(jiàn)—童老師
(謝謝幻想鄉(xiāng)童鞋的打賞……)
據(jù)洪遠(yuǎn)自稱,他的爺爺也是從四川來(lái)新疆的,父親是在新疆出生的,算是老新疆人了。而洪遠(yuǎn)就是地地道道的新疆人了。
雖然有時(shí)候自稱是四川人,可是一句四川話也是不會(huì)講的。
“今年真是頭疼……”
童老師在辦公室里,很郁悶。她家就是附近的,所以師范畢業(yè)就分配在了這里教學(xué)。當(dāng)然,實(shí)際上新疆大部分的地區(qū)條件都是一樣的,或許有些地方比這里還要差一些。所以,分配在這里也不錯(cuò),還距離家近。
去年,她剛來(lái)就成為班主任,可見(jiàn)學(xué)校的老師是多么的缺,幾乎每個(gè)老師都是一個(gè)班的班主任,手下管著幾十個(gè)小孩子的學(xué)習(xí)生活。剛畢業(yè)的年輕老師總是有許多的想法的,離開(kāi)這個(gè)小地方去城里就是童老師的夢(mèng)想。
而今年,她想做出一番成績(jī),可是這個(gè)一年級(jí)三班著實(shí)是扶不起的一群小阿斗。上學(xué)期她就一直在嘗試,每天起早摸黑的給學(xué)生們補(bǔ)習(xí),上課,講道理。還帶過(guò)幾個(gè)學(xué)生去自己家里補(bǔ)課。
可是最后的期末考試把她打擊的頭暈?zāi)垦#筮^(guò)年的都哭了好幾次。
這個(gè)學(xué)期,童老師比較淡定了,可是也一籌莫展,不知道怎么對(duì)這群學(xué)生下手。而且又來(lái)了一個(gè)插班生,雖然是內(nèi)地來(lái)的,在新疆的普遍概念是內(nèi)地的教育質(zhì)量要好一些。可這是一年級(jí),好也著實(shí)好的有限。和新生沒(méi)什么兩樣。
“老師……老師……后面有人打架……好像是你們班的鄧紅兵他們……”
童老師午休之后,走在去學(xué)校的路上,剛走到校門口,就碰到了一個(gè)二班的學(xué)生老告訴她這件事,當(dāng)下臉色就是一變,急忙拉著這位學(xué)生的手道:“鄧紅兵他們和誰(shuí)打架,有幾個(gè)人?”
“有好幾個(gè)人,鄧紅兵,孔常林他們,還有我們班的唐鵬,和你們班的一個(gè)新生……”
這位小童鞋的話頓時(shí)讓童老師一陣頭暈!
欺負(fù)新生!
這個(gè)詞瞬間在她的腦海里冒出來(lái)。
鄧紅兵是她上學(xué)期主要抓的一個(gè)學(xué)生,因?yàn)榧依锒际钦J(rèn)識(shí)的,父母給她有過(guò)招待,好好的管教這個(gè)孩子,可是這個(gè)孩子真的是不可雕,調(diào)皮搗蛋,打架欺負(fù)女生,統(tǒng)統(tǒng)都做過(guò)。童老師也給家長(zhǎng)反映過(guò),可是得到的回應(yīng)是鄧紅兵變本加厲的給她找麻煩。
為這個(gè)學(xué)生,童老師就哭過(guò)兩次。
女孩子都是感性的,童老師本質(zhì)也就是一個(gè)十七歲的小姑娘而已。
童老師急忙來(lái)到學(xué)校后面的一片小樹(shù)林,這里是許多小孩子喜歡來(lái)玩兒的地方,因?yàn)檫@里有一條水渠,從春天開(kāi)始,這里幾乎每天都有水。可以爬樹(shù),可以玩兒水,是小孩子們最喜歡的地方。
可也是最容易出事的地方,去年的那起打死學(xué)生的事件,就是在這里發(fā)生的。
“啊……嗚嗚嗚……別打我的腿……”
“我的頭流血了,我的頭流血了……”
“我的胳膊好疼……”
還沒(méi)到,一聲聲清脆的慘呼就從小樹(shù)林里傳出來(lái)。
童老師俏臉頓時(shí)變得煞白,急忙大喊道:“都住手……”
想到剛來(lái)的新生王恒瀟被鄧紅兵他們打的凄慘模樣,頓時(shí)心急如焚,心道千萬(wàn)不要出大事才好。
可是,鉆進(jìn)小樹(shù)林,頓時(shí)看到一副不敢置信的場(chǎng)面。
王恒瀟和二班的唐鵬蹲在水渠邊洗手,而后面一片干枯的草地上躺著五六個(gè)小孩子,鄧紅兵就在其列,五六個(gè)都是童老師認(rèn)識(shí)的,因?yàn)槎际撬嗌系哪猩瑐€(gè)個(gè)塊頭都不小。
“童老師,他打我……王恒瀟和唐鵬打我們……”
“童老師,他欺負(fù)我們!”
見(jiàn)到童老師來(lái)了,鄧紅兵幾人頓時(shí)如見(jiàn)到了救星一般,渾然忘記了是他們專門跑來(lái)想警告王恒瀟遠(yuǎn)離楊琴,可是見(jiàn)到王恒瀟似乎不聽(tīng)就動(dòng)手打人,可卻不想反被王恒瀟和唐鵬狠狠的揍了一頓。
幾人都挨了王恒瀟一拳,紛紛倒地,然后被唐鵬上來(lái)拳打腳踢一頓。
“你……你們……誰(shuí)讓你們打架的?”
童老師一時(shí)間氣急,有些語(yǔ)無(wú)倫次,看向王恒瀟,沉聲道:“王恒瀟,怎么回事?你們?yōu)槭裁创蚣埽俊?br/>
王恒瀟指向鄧紅兵,道:“他們想打我,被我打了,我是自衛(wèi)還手的。老師……我今天剛來(lái),他們想搶我的午飯……”
王恒瀟將自己手中的兩個(gè)雞蛋晃了晃,道:“他們想搶我的雞蛋。”
唐鵬嘿嘿一笑,面對(duì)老師,沒(méi)敢說(shuō)話。
鄧紅兵幾個(gè)急忙爬起來(lái),一個(gè)個(gè)都咧著嘴,吸著冷氣,顯然疼痛不已,剛才他們只是本能的想要博取老師的同情,此時(shí)卻是都不敢說(shuō)話。
小孩子,就是如此的簡(jiǎn)單。
童老師秀眉皺起,瞪著鄧紅兵,道:“鄧紅兵,你們幾個(gè)這是第五次打架欺負(fù)同學(xué)了吧?下午你們別來(lái)上課了,去把家長(zhǎng)叫來(lái)。”
幾人臉色都是大變,小臉都是陰沉之極。
不論是小學(xué)生,還是中學(xué)生,亦或者是高中,大學(xué)……叫家長(zhǎng)都是極其重的懲罰,也是學(xué)生最害怕的懲罰。
自己在學(xué)校怎么調(diào)皮搗蛋,怎么丟人都無(wú)所謂,如果連累父母也來(lái)學(xué)校丟人,有些學(xué)生情愿自己去死,也不愿意承受這樣的包袱。
童老師看著鄧紅兵幾人都離開(kāi)回家,才帶著王恒瀟回教室,路上問(wèn)了王恒瀟許多問(wèn)題,大多都是課本兒上的,童老師是教語(yǔ)文的,問(wèn)的都是一些很簡(jiǎn)單的詞匯和生字,王恒瀟自然是對(duì)答如流,童老師的眼睛也就越來(lái)越亮。
暗道自己還不小心撿到寶了,她問(wèn)的許多問(wèn)題可都是四五年級(jí)的生僻字詞,王恒瀟都能說(shuō)上來(lái),可見(jiàn)這孩子是真的懂。
“呵呵,王恒瀟,你是一個(gè)勇敢又聰明的男孩子,以后如果鄧紅兵再欺負(fù)你,你要告訴老師,不要和他們打架,知道嗎?還有,一定要好好的學(xué)習(xí),問(wèn)你父母,為老師爭(zhēng)光。”
童老師還是比較天真理想的。
王恒瀟笑道:“是,老師,我知道了。”
這時(shí),一個(gè)扎著一根長(zhǎng)辮子的小女生從教室門前走過(guò),王恒瀟頓時(shí)愣住了。
這個(gè)身影在他思緒里一直停留了二十幾年。
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