大概也是學(xué)聰明了，后來(lái)賈菲菲終于不再找岳晴晴的麻煩，只是這份厭惡卻記在心中。
    回家后告訴了家長(zhǎng)。
    蘭麗一聽(tīng)頓時(shí)惱了，“她怎么欺負(fù)你了？我現(xiàn)在就去學(xué)校讓校長(zhǎng)把她開(kāi)除，這種孩子怎么能和我女兒一個(gè)班?！?br/>     賈菲菲一愣，猶豫道：“她倒是沒(méi)有對(duì)我怎么樣……”
    就是自己好像總是特別倒霉來(lái)著。
    蘭麗皺眉道：“真的？”
    “嗯……”
    “算了，那就別搭理她，這種農(nóng)村來(lái)的孩子都是差生，你別和那些差生學(xué)，多學(xué)學(xué)人家莊霖，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”
    聽(tīng)母親這樣一說(shuō)，賈菲菲只得點(diǎn)頭，“聽(tīng)見(jiàn)了?！?br/>     和父母說(shuō)不通，賈菲菲只能把自己的心情告訴莊霖。
    作為鄰居，兩個(gè)人也算青梅竹馬。
    莊霖有著繼承了莊家的優(yōu)良基因。
    小小年紀(jì)已經(jīng)能在課桌里收到牛奶餅干之類的東西。
    聽(tīng)了賈菲菲的話，莊霖好看的眉頭微微一皺。
    “你平常怎么不好好學(xué)習(xí)呢？怎么總關(guān)注這些無(wú)聊的事。”
    賈菲菲被訓(xùn)得縮頭，只覺(jué)得滿腔委屈。
    “就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)行了吧?！?br/>     莊霖這才閉了嘴，目不斜視地朝學(xué)校方向走去。
    作為一個(gè)自立自強(qiáng)的學(xué)霸，他從小就很明白自己要走的路，也知道好好學(xué)習(xí)的重要性。
    因此平常壓根不會(huì)關(guān)心班上這些亂七八糟的事。
    他和岳晴晴就像兩條毫無(wú)交集的平行線，雖然平常班里的男生也會(huì)說(shuō)新來(lái)的學(xué)生特別好看云云，可莊霖從沒(méi)在意過(guò)。
    好看有什么用，學(xué)習(xí)才是最重要的。
    岳晴晴在班里兩個(gè)月了，和大部分的同學(xué)都熟悉了，卻沒(méi)和莊霖多說(shuō)過(guò)話。
    只知道那個(gè)坐在窗戶邊的男孩好像學(xué)習(xí)成績(jī)挺好。
    衛(wèi)榕說(shuō)之前入學(xué)摸底測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，莊霖被所有老師都夸了一遍。
    兩人唯一的交集只有作為課代表的莊霖收作業(yè)的時(shí)候。
    有次岳晴晴將作業(yè)本遞過(guò)去的時(shí)候，不小心碰了下莊霖手背。
    突然有種很奇妙的感覺(jué)。
    似乎是一種來(lái)自于血緣的的牽絆。
    從小就知道自己是被收養(yǎng)的岳晴晴意味深長(zhǎng)地看了眼莊霖，莊霖皺眉摸了摸臉頰，拿著本子走了。
    不過(guò)岳晴晴卻沒(méi)打算繼續(xù)深究。
    岳家很好，家里人也都很好。
    血脈又如何。
    比起出生后就因?yàn)樾詣e將她拋棄的家人，岳家無(wú)疑才是岳晴晴心中真正的家。
    岳晴晴沒(méi)多關(guān)注莊霖。
    只是有天放學(xué)回去的時(shí)候，岳杏兒卻偷偷和她咬耳朵。
    “你們班那個(gè)男孩是不是經(jīng)常有人給他傳紙條?。俊?br/>     岳晴晴扭頭一看，高冷學(xué)霸莊霖背著小書(shū)包從臺(tái)階往下走著，賈菲菲大呼小叫地跟在后面。
    “應(yīng)該是吧……”
    從同學(xué)們之間熟悉了以后，班里好像就開(kāi)始流行傳紙條的風(fēng)氣。
    衛(wèi)榕說(shuō)莊霖的紙條上經(jīng)常還有用紅筆畫出來(lái)的小心心。
    岳杏兒也經(jīng)常在家獻(xiàn)寶似的從書(shū)包里拿出一堆紙條。
    其中好些都是班上小男生傳給她的。
    岳晴晴打開(kāi)一看，大都是歪歪扭扭的字跡加上一些拼音和笑臉之類的表情。
    她頓時(shí)有種大人看小孩子的心態(tài)。
    不由自主地發(fā)出感慨，“好可愛(ài)！”
    岳杏兒眨了眨眼，“晴晴沒(méi)收到過(guò)嗎？”
    岳晴晴咬著手指回憶，自己好像……曾經(jīng)……似乎，收到了那么幾封來(lái)著。