李思明每天繼續(xù)躲在實(shí)驗(yàn)室里，每天要求見他的人很多，多半是新聞機(jī)關(guān)，李思明一一拒絕了，只有校方安排的推不掉的記者，他才接收書面采訪，但拒絕拍照的要求。對此，有人不解，有人冷嘲熱諷，但他并不以為意，他始終認(rèn)為，一個喜歡頻頻在媒體露面的科技工作者，他的貢獻(xiàn)注定是有限的。不過北大知青聯(lián)誼會的會長陳誠大人來拜訪，他卻不能拒絕，對知青他有足夠的好感?！八济鳎恫?，李教授，不好意思打擾妳了。”陳誠說道?！笆裁唇淌?，咱們還搞這些虛的？”李思明不滿?！澳蔷凸Ь床蝗鐝拿济?，我向妳介紹一下，這位是北京東光電工廠高級工程師程磊同志。他有一些事想拜托一下，妳看有沒有時間？”程磊是陳誠的校友，要大幾屆，也是北大荒的知青，不過他是最早的那一批。幸運(yùn)的是，他去了北大荒沒多久就上了大學(xué)，畢業(yè)后一直在國營東光電工廠任技術(shù)員，現(xiàn)在已經(jīng)成了高級工程師。至于這國營東光電工廠，大有來頭，李思明返城后也不止一次聽說過。該廠是在1968年建立的（代號：878廠），當(dāng)時正處于動亂的十年“文革”初期，國家領(lǐng)導(dǎo)號召建設(shè)大三線，四機(jī)部新建工廠，采用“8”字頭的都是在內(nèi)地大三線，唯獨(dú)878廠，為了加快建成專業(yè)化集成電路生產(chǎn)廠，破例地建在首都北京。與此同時，上海儀表局也將上海元件五廠生產(chǎn)ttl數(shù)字電路的五車間搬遷到近郊，建設(shè)了上海無線電十九廠（簡稱上無十九廠）。到1970年兩廠均已建成投產(chǎn)。從此，七十年代形成了中國ic行業(yè)的“兩霸”，南霸上無十九廠，北霸878廠。在國外實(shí)行對華封鎖的年代里，集成電路屬于高新技術(shù)產(chǎn)品，是禁止向中國出口的。因此，在封閉的自力更生、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代里，這兩廠的ic一度成為每年召開兩次電子元器件訂貨會上最走俏的產(chǎn)品。當(dāng)時一塊j－k觸發(fā)器要想馬上拿到手，得要部長的親筆批條。文化大革命開始后，由于“電子中心論”，一時間采用群眾運(yùn)動的方式“全民”大搞半導(dǎo)體。為了打破尖端迷信，報上宣傳說城市里的某老太太在弄堂里拉一臺擴(kuò)散爐，也能做出半導(dǎo)體。批判878廠建廠時鋪了水磨石地板為“大，洋，全”。這股風(fēng)使工廠里不重視產(chǎn)品質(zhì)量，這曾導(dǎo)致878廠為北京大學(xué)電子儀器廠生產(chǎn)電子電路研制百萬次大型電子計(jì)算機(jī)“推倒重來”。最后質(zhì)量改進(jìn)后的電路才使北大在1975年研制成中國第一臺真正達(dá)到100萬次運(yùn)算速度的大型電子計(jì)算機(jī)－150機(jī)。文革期間，從研制小規(guī)模到大規(guī)模電路，在技術(shù)上中國都依靠自己的力量，只是從國外進(jìn)口了一些水平較低的工藝設(shè)備，但是與國外差距逐漸加大。在這期間美國和日本已先后進(jìn)入半導(dǎo)體規(guī)模生產(chǎn)的階段。東光電工廠從日本進(jìn)口相關(guān)設(shè)備，但受制于國外的技術(shù)封鎖，缺少技術(shù)“軟件”，一直沒有形成生產(chǎn)力。這次他們聽說北大在這方面取得了突破，希望獲得北大的幫助。但他沒想到的是，這位李教授如此年輕，這讓他有點(diǎn)不敢相信?！俺坦?，目前從技術(shù)上講，是沒有問題的。我們北大可以在這方面獨(dú)立完成?！崩钏济鳟?dāng)了教授，校方為他配了幾位助手，他正愁沒有項(xiàng)目?！拔覀儚S本來想從日本引進(jìn)相關(guān)技術(shù)，但是這資金缺口太大，全國許多廠都張口要錢，國家又沒有那么多外匯，所以我們想從貴校這里想辦法，在不增加國家太大投資的情況下，完成技術(shù)改造?！背汤诮忉尩?。“沒有問題的，不過，我有一個難題，這也是跟以往有所不同的，有點(diǎn)為難。”李思明說道。“您請說吧？”“為企業(yè)解決技術(shù)難題是我們這些搞科研的職責(zé)，但是我們搞科研項(xiàng)目是有付出的，沒有錢我們也不可能搞出什么名堂。所以我希望貴廠能否在回報上考慮一下？”李思明委婉地說道，畢竟在目前的科研體制下，科研單位哪有直接向企業(yè)要錢的。“李教授，您說的我也可以理解。但是我們廠妳知道，是沒有自主權(quán)的，目前就全國來講，今年只在重慶鋼鐵公司等6家企業(yè)開始擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)試點(diǎn)。沒有自主權(quán)，就沒有財(cái)權(quán)，任何重大事情都需要打報告的?！背汤谡f的是實(shí)情?！斑@樣吧，我會向我們校方領(lǐng)導(dǎo)匯報，如果可能的話，我們會全力以赴的。”李思明說道。找廠家要錢，只是自己的一廂情愿而已。程磊回去后，李思明立刻找上了校長，將這一情況匯報?！靶±?，妳的考慮我也理解。但這沒有先例啊。我們大學(xué)包括一些科研院所，一向都是根據(jù)國家和上級部門下達(dá)科研項(xiàng)目進(jìn)行科技攻關(guān)的，資金也是上級調(diào)拔的。我們要是向企業(yè)要錢，別人不僅會說我們見錢眼開，更有可能會說我們路線錯誤?！敝苄ｉL沉吟了半晌，“還有妳想的太簡單了，即使人家有錢，也愿意給妳錢，可人家知道應(yīng)該給妳多少錢？少給了，妳覺得太虧了，因?yàn)閵吀愕氖歉呖萍?；多給了，人家還沒有那么多錢，再說人家也不敢多給妳，因?yàn)橐簧婕暗藉X的事情，事情就復(fù)雜了，即使咱們學(xué)校沒多拿，外人也會認(rèn)為里面有貓膩?！薄皧叺脑竿呛玫?，我們目前的科研體制有問題，國家管的太多太死，項(xiàng)目、人員、資金都管，搞科研的不知道工廠里的情況，搞出來的東西不是不實(shí)用，就是難以轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，工廠又不知道技術(shù)的發(fā)展趨勢，用行政管理那一套搞科研是不行，有識之士也多次反映，但現(xiàn)在難啊。搞得不好要引火燒身，所以妳還是不要在這方面打主意，專心搞妳的科研吧！”周校長語重心長道，他很看重李思明的，盡管他知道李思明的背景有些特殊。“那我們接不接這個項(xiàng)目？”李思明頗受“打擊”，他將問題看得太簡單了?！澳菉吀嬖V我，妳有沒有把握？要知道，這個項(xiàng)目是尖端項(xiàng)目啊，國外對我們封鎖得厲害，弄得不好，別人會議論的，妳考慮過了嗎？”周校長認(rèn)真地問道，他知道外界特別是新聞界有些人對他大力“提拔”李思明，有些非議，如果這個項(xiàng)目搞砸了，李思明一定會遭到口誅筆伐?！斑@個我有把握，3英寸的技術(shù)，我們可以達(dá)成。但是要形成規(guī)模生產(chǎn)，還需要深入研究一下，他們?nèi)钡牟皇窃O(shè)備，而是工藝流程和相關(guān)技術(shù)?！崩钏济髯孕诺卣f道?！凹热贿@樣，我支持妳，年輕人就要勇挑重?fù)?dān)，妳現(xiàn)在有幾位助手，我看還不夠，我會找中科院的黃教授，請他‘支援’幾位專家。如果這個妳也能搞成，沒人再會說妳什么不是。不過妳要做好‘萬一’的思想保證。”周校長鼓勵道，卻有一些擔(dān)憂。“謝謝校長，我會全力以赴的?！崩钏济魇指兄x。當(dāng)李思明帶著一個十二人的團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐東光廠的時候，受到了廠方的熱烈歡迎。但是在廠方領(lǐng)導(dǎo)的心里，并不是太指望他們能搞出大的成果了，尤其當(dāng)他們看到李思明如此年輕。即使他的團(tuán)隊(duì)中，也有一些人卻不對他有信心。李思明并不在意，他在意的是工作成果，現(xiàn)在不正流行那句話嗎：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，如果現(xiàn)在有因特網(wǎng)，這絕對是點(diǎn)擊率最高的。他先是參觀了整個生產(chǎn)流程，考察工藝控制流程，和所有技術(shù)人員深入地探討了生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題。東光廠設(shè)備都是日本進(jìn)口的，但是技術(shù)水準(zhǔn)和工藝水平卻不是最新的，特別是后者日本人看來是留了一手，既掙了錢又抓著搖錢樹不放。將來見到渡邊三郎，一定敲詐一下他，讓他為他的同胞多出點(diǎn)“血”。了解了整體情況，李思明對工作更有信心，前世他曾在著名外國ic公司實(shí)習(xí)過，對工藝技術(shù)是比較熟悉的，還曾差點(diǎn)投入了外國ic公司的懷抱，盡管這幾十年ic技術(shù)水平發(fā)展的何止一日千里。經(jīng)過討論，李思明制定了一份長達(dá)三十頁的工藝改進(jìn)計(jì)劃，詳細(xì)地規(guī)定了每個階段的工作任務(wù)和目標(biāo)，經(jīng)過他的積極爭取，東光廠、北大、中科院三方達(dá)成協(xié)議，東光廠在政策允許范圍內(nèi)，拿出少量的獎金作為對項(xiàng)目完成的獎勵。而北大和中科員擁有其中的技術(shù)成果。有了這個協(xié)議，李思明就好辦事了，李思明在項(xiàng)目組內(nèi)實(shí)行“五定”（定方向任務(wù)、定人員、定課題、定設(shè)備、定制度）的基礎(chǔ)上，要建立研究小組的科研責(zé)任制，做到責(zé)、權(quán)、利有機(jī)結(jié)合，把完成任務(wù)的好壞與最后的獎勵掛鉤。當(dāng)這些制度出臺，以及李思明制定的工藝改進(jìn)計(jì)劃，項(xiàng)目組的人的積極性被調(diào)動起來了，最重要的是這些制度保證了他們的自由發(fā)揮的空間，沒有人再來干涉他們，而李思明豐富的知識功底讓他們看到了成功的期望。李思明和他的團(tuán)隊(duì)一頭扎入工廠里，研究工作緊鑼密鼓地進(jìn)行著，他們的工作熱情讓東光廠所有的人吃驚，廠房特意安排人手做好后勤，而工程師程磊卻每天跟著李思明，學(xué)習(xí)他的專業(yè)知識?！拔艺f，您別老跟著我，我這是去上廁所！”李思明沒好氣道?！澳俏医o您帶路！”程磊尷尬地說道。