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    看著自己寫(xiě)的論題，凌天的臉上，不禁流露出了一絲邪笑。隨后幾乎是一氣呵成地，刷刷寫(xiě)下了一篇，近一千字的議論。直到結(jié)束，凌天不過(guò)才用了十分鐘的時(shí)間。
    再加上做前面題目所用的時(shí)間，整場(chǎng)考試，凌天不過(guò)是用了二十五分鐘時(shí)間。
    只是，這一次，凌天并沒(méi)有急著交卷。因?yàn)?，在?tīng)到魏芯語(yǔ)說(shuō)，接下來(lái)還有好幾場(chǎng)試試要考。
    性趁著空閑，凌天伸手從桌肚里掏出了那本嶄新的數(shù)書(shū)，認(rèn)真地閱讀起來(lái)。
    尼瑪……這要是讓旁人看見(jiàn)了，定會(huì)哭笑不得！甚至還會(huì)忍不住驚嘆凌天這貨是個(gè)人才！
    奶n的……語(yǔ)考試，你這貨竟然拿出了數(shù)課本出來(lái)看！你娘的……也囂張了吧！
    只是，對(duì)此，凌天可是渾不在意。反而是很快便沉浸在了數(shù)書(shū)中!
    由于重生回來(lái)了，凌天不但是記憶變的遠(yuǎn)超乎常人，就連邏輯思維分析能力也變得超強(qiáng)。外加上此時(shí)凌天，又因?yàn)榇蛲松眢w的天地經(jīng)緯，大腦再一次得到了開(kāi)發(fā)。
    因此，此刻，當(dāng)凌天翻開(kāi)手中的數(shù)課本后，竟然發(fā)現(xiàn)，往日令他頭疼的數(shù)書(shū)里面的內(nèi)容，這一刻竟然變得出奇的簡(jiǎn)單。
    看著里面的內(nèi)容，若不是凌天確信自己拿的是高二課本。凌天還當(dāng)真自己拿了一本小課本。
    里面的內(nèi)容，凌天不但是看一篇后，全記了下來(lái)，更是連帶著在心中，已經(jīng)將每一節(jié)課后的習(xí)題都給心算了一遍！
    一時(shí)間，完全沉寂在課本內(nèi)容中的凌天絲毫沒(méi)有在意，自己嘩嘩地翻著課本，從而不由自主地引起了班級(jí)其他同的注意。
    尤其是，身為班長(zhǎng)的孫江，在聽(tīng)到身后傳來(lái)了，忽隱忽現(xiàn)的翻書(shū)聲時(shí)，耳朵頓時(shí)豎了起來(lái)。
    隨后只見(jiàn)孫江帶著幾分地疑惑，側(cè)過(guò)頭朝身后看去。一番探尋后，孫江終于尋找到了聲音的始作俑者。
    眼見(jiàn)凌天正全神貫注地翻動(dòng)著課本。孫江只當(dāng)凌天是在翻書(shū)抄襲，再看向凌天的眼神，不禁閃過(guò)了一絲陰狠的厲芒。
    與此同時(shí)，那張略顯稚嫩的小臉上，更是不由自主地流出了一絲冷笑。
    隨后，只見(jiàn)孫江，豪不猶豫地舉起右手，站起了起來(lái)，大聲道：“老師，凌天同在翻書(shū)抄襲！”
    突如其來(lái)的一聲，頓時(shí)吸引了全班所有人的目光。就連正全心神看著手中數(shù)課本的凌天，在聽(tīng)到孫江的聲音時(shí)，也是不禁一愣，下意識(shí)地抬起了頭。
    正站在講臺(tái)前的王世林，眼見(jiàn)孫江忽然站起身來(lái)，當(dāng)真全班同的面，舉報(bào)凌天抄襲。眼里不禁閃過(guò)了一絲厭惡。隨即神色凝重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，言語(yǔ)毫無(wú)表情地應(yīng)了一聲：“是嘛！”
    當(dāng)然，盡管王世林雖然心中不喜歡孫江這種小人的行進(jìn)。但是，同樣王世林也很討厭考試作弊的生。
    因?yàn)檫@兩種生，在王世林眼中看來(lái)，都屬于德有問(wèn)題的生。
    只是，這邊不等王世林，開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。就見(jiàn)，坐在凌天身邊的葉虎，猛然一驚，嗖的一下站了起來(lái)。探著身，看向凌天，隨即大手一拍凌天的肩膀，震驚詫異地驚呼道：“尼瑪……你他娘的……真得是人才……翻著數(shù)書(shū)，抄語(yǔ)！”
    只見(jiàn)葉虎這貨說(shuō)著，再看向凌天的眼神，不禁帶著幾分鄙夷，繼續(xù)說(shuō)道：“哥們，你要是真有什么字不會(huì)寫(xiě)，你可以問(wèn)老！用得著，拿著數(shù)書(shū)出來(lái)查生字嘛？你要拿，好歹也得拿一本字典吧！”
    此話一出，霎時(shí)全班生，無(wú)不是一頭黑線。就是不知道是被凌天考語(yǔ)，翻看數(shù)書(shū)雷倒了。還是被葉虎精辟的話給雷倒了！
    總之，眾人在回過(guò)神來(lái)后，看向凌天的與葉虎這兩二貨的眼神，充滿了怪異。
    此刻，整個(gè)班中，唯有凌天一臉愕然，面帶著幾分驚詫之色，看著身邊的葉虎。半天后，才脫口而出道：“尼瑪……誰(shuí)說(shuō)本少在抄了！我他媽的，早就做好卷了，好吧！”
    只是，這邊凌天聲音剛響起，就聽(tīng)站在講臺(tái)前的王世林，回過(guò)神來(lái)后，頓時(shí)不滿地咳嗽了幾聲道：“好了……都別再說(shuō)了！瞧你們兩個(gè)，還像個(gè)生嘛！滿口的臟話，真是有辱斯！”
    只見(jiàn)王世林說(shuō)話時(shí)，人已經(jīng)朝這邊這邊走來(lái)。而當(dāng)他來(lái)到凌天身邊時(shí)，眼見(jiàn)凌天面前的桌上，當(dāng)真放著一本嶄新的數(shù)課本，臉上卻是不由露出了幾分疑惑。
    這邊剛站起身來(lái)的凌天，看著近在咫尺的王世林，當(dāng)下伸手便將自己剛做好的語(yǔ)試卷遞了過(guò)去。
    原本還一臉嚴(yán)肅的王世林，眼睛凌天當(dāng)真將試卷交給了自己，不禁一愣，詫異道：“你當(dāng)真都做好了！”
    “嗯……剛做好！一時(shí)閑著無(wú)聊，便拿出數(shù)出來(lái)看看！”見(jiàn)王世林疑惑的眼神。凌天笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    “是嘛……”眼見(jiàn)凌天臉上沒(méi)有一絲的慌亂，王世林伸手接過(guò)了凌天遞來(lái)的試卷。粗略地打量了一眼，神情頓時(shí)一愣。轉(zhuǎn)而再看向凌天的眼神不禁充滿了詫異。
    由于這份語(yǔ)試卷，乃是王世林前天親手出的。直到昨晚才打印出來(lái)的。
    即便是，其余幾位語(yǔ)老師，也都是今天早上才分得卷的。換句話說(shuō)，凌天根本就沒(méi)有時(shí)間去搞試卷答案。
    只是，卻是不想，凌天竟然做的全對(duì)。
    往日凌天是怎樣的成績(jī)，別人不清楚，但是王世林，卻是覺(jué)得一清二楚的。
    因此，當(dāng)他初略一看，凌天的交來(lái)的卷，尤其是后面的詩(shī)歌分析及閱讀理解的分析答案，竟然比自己手中的答案都要精辟時(shí)，不禁愣了。
    只是，更讓王世林震驚的還在后面，當(dāng)他匆匆一眼掃過(guò)凌天的議論論題時(shí)，頓時(shí)被那新穎的論題給吸引了“錢(qián)很糾結(jié)”。
    沒(méi)錯(cuò)，窮人與富人所糾結(jié)的就是錢(qián)的問(wèn)題！
    有錢(qián)未必就一定快樂(lè)。而沒(méi)錢(qián)就未必不幸福！
    若是將錢(qián)擬人化。那窮人與富人的所糾結(jié)的幸福與快樂(lè)，不正是錢(qián)所糾結(jié)的問(wèn)題嗎？
    尤其是論的開(kāi)篇第一句更是，深深吸引了王世林。
    “有一天，一個(gè)窮人，與一個(gè)富人，意外地相遇坐在一起，開(kāi)始探討著自己的幸福與快樂(lè)。結(jié)果不小心，讓過(guò)的錢(qián)聽(tīng)到了他們的談話。結(jié)果，一時(shí)間，錢(qián)糾結(jié)了！”
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