25、第 25 章(二更)
第25章
謝黎說(shuō)完話, 根本沒(méi)等那球落入籃筐,已經(jīng)轉(zhuǎn)身往球場(chǎng)外走了。
——球出手時(shí),他刻意偏了手腕。
所以他知道球不會(huì)進(jìn)。
身后傳來(lái)籃球砸在籃筐上彈開(kāi)的聲音, 謝黎低著眼,懶洋洋地?fù)芰藫芪⑽⒑節(jié)竦乃榘l(fā)。
走出自動(dòng)避開(kāi)的圍觀學(xué)生, 他眼都懶得抬,只嘴角勾了下。
送到嘴邊的“肉”都不能狠狠地咬上一口,真遺憾啊……
不過(guò)畢竟不是只想嘗一次的。
來(lái)日方長(zhǎng)。
總有一天, 他要叫郁睿在床.上把他今天忍下的這些欲.望都一一還回來(lái)。
到時(shí)候要做多久好呢……
某回歸省電模式的變態(tài)散發(fā)著變態(tài)的陰沉氣場(chǎng), 離開(kāi)了。
郁睿獨(dú)自站在球場(chǎng)中央,垂著眼,清雋白皙的面龐上沒(méi)什么表情。
被籃筐彈開(kāi)的籃球從他腳邊滾過(guò)去,球場(chǎng)周?chē)膶W(xué)生們才回過(guò)神, 有人唏噓有人歡呼。
喬晟宇結(jié)束裁判職責(zé),謝黎一離開(kāi)他就連忙走到郁睿身旁,“厲害啊睿哥!跟謝黎你都能打得不相上下,還贏了他一分!”
喬晟宇說(shuō)著話, 手臂抬起來(lái),就準(zhǔn)備一巴掌拍在郁睿肩上。然而眼見(jiàn)著都要落上去了, 還差著兩三公分,喬晟宇又停住了——
少年一言不發(fā)地垂眼站著,薄薄的唇抿起一道凌厲的流線,他眉心微蹙,眼底情緒隱隱波動(dòng)著。
和場(chǎng)邊那些為他歡呼雀躍的女生們不同, 贏了球的本人反而好像很不高興。
甚至可以說(shuō)是有些惱怒。
喬晟宇這一巴掌于是到底也沒(méi)敢落上去,他訕訕地收回手?!邦8??”
“……回教室吧,今天辛苦你了,謝謝?!庇纛I裆謴?fù)平靜,他抬頭朝喬晟宇笑了下,到旁邊拎起背包離場(chǎng)。
“怎么了這是,贏了球還不高興啊?”喬晟宇看著那道背影,茫然地?fù)狭藫项^。
跟著,不知道誰(shuí)的目光惹來(lái)他的注意,喬晟宇立刻把臉一拉,“看什么看,趕緊散了散了!”
“……”
晚上的第一節(jié)晚自習(xí)課,整節(jié)課上郁睿都沉不下心去,更無(wú)法集中注意力。
開(kāi)學(xué)以來(lái),謝黎和他的每一次見(jiàn)面、每一句話、每一個(gè)眼神和動(dòng)作,那里面曾經(jīng)讓他不能理解而只覺(jué)得危險(xiǎn)和不安的深沉情緒……
在今天晚上球場(chǎng)那場(chǎng)對(duì)峙和賭約后,一切真相就如同藏在只掛了一個(gè)角的搖搖欲墜的遮布下的雕塑,昭然若揭——
他以為謝黎真是像當(dāng)初所說(shuō)的想要和他做朋友,然而那人最想做的事情卻是把他這個(gè)“朋友”拖到自己的床|上去。
去他媽|的朋友。
郁睿惱怒地攥緊手里的中性筆,卷子上留下的數(shù)學(xué)符號(hào)的筆跡跟著重了三分。
第一節(jié)晚自習(xí)的下課鈴聲拉響。
學(xué)生們紛紛從讓人昏昏欲睡的安靜里醒過(guò)神,教室中各個(gè)角落開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。
唯獨(dú)郁睿和謝黎這一角仍是安靜。
他們前桌和旁桌的同學(xué)更是在下課鈴打響的第一時(shí)間就借著打水、去洗手間或者散步的由頭拖著彼此離開(kāi)——
晚自習(xí)前籃球場(chǎng)那場(chǎng)斗牛賽現(xiàn)在早就傳得全校皆知了,一整節(jié)自習(xí)課后排氣氛冷得僵硬,他們可不想在這兩位打起來(lái)的時(shí)候被卷進(jìn)去。
郁睿察覺(jué),但并未抬眼,只微皺著眉,快速做著手里的卷子。
一分鐘后,他身后課桌上趴著的那坨動(dòng)了動(dòng),咸菜似的校服被拽下來(lái),謝黎頂著煩躁的目光掃了眼喧鬧教室里最前方的鐘表。
然后他懶洋洋地站起身。
郁睿的筆尖在卷子上停頓了下。
他得承認(rèn),感覺(jué)到謝黎要離開(kāi)教室這一點(diǎn)讓他心里繃緊的那根弦松了下來(lái)——這一整節(jié)晚自習(xí)他無(wú)法集中注意力的根本原因,還是那個(gè)就坐在自己身后的罪魁禍?zhǔn)撞艑?duì)。
后面兩節(jié)晚自習(xí)的效率應(yīng)該能提高不少了……
郁睿心里總算有了些欣慰。
然而他這個(gè)想法甚至還沒(méi)有完全離開(kāi)腦海的時(shí)候,面前數(shù)學(xué)卷子上的光突然被一片陰影取代。
然后陰影放大,跟著它的主人一起壓了下來(lái)。
一點(diǎn)淡淡的氣息,郁睿耳邊多了個(gè)久睡初醒的沙啞聲音,“這道排列組合的答案錯(cuò)了,不是175種涂顏色法,應(yīng)該是181,你落了6種?!?br/>
“——”
郁睿原本都惱怒地抬到一半的目光又停住。遲疑一秒后,他皺著眉把視線落回卷子上。
“不應(yīng)該,我用了一種常規(guī)算法和一種簡(jiǎn)便算法,答案都是175?!?br/>
謝黎嘴角無(wú)聲一勾,“那是你算錯(cuò)了。”
“……”郁睿皺眉沉默。
謝黎從他手里取過(guò)筆,隨手扯過(guò)卷子,在旁邊勾畫(huà)題里描述出來(lái)的立體幾何模型,然后快速給郁睿講解了一遍自己的解題思路。
郁睿眉心褶皺逐漸松開(kāi)。
“你這個(gè)方法,很奇怪?!?br/>
“但是最簡(jiǎn)單?!?br/>
“只是計(jì)算量上簡(jiǎn)單,思考起來(lái)很難。”
“那是對(duì)他們來(lái)說(shuō),你覺(jué)得很難?”
“……”
郁睿沉默兩秒,從謝黎那里接過(guò)筆,將這道題以自己之前的方法重新推演一遍,順便找出了自己那個(gè)方法里的一條思路里的6種方法遺漏。
然后他放下筆,“你是對(duì)的。”
“……”
半晌沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,郁睿抬頭,卻見(jiàn)謝黎半垂著眼,正似笑非笑地盯著他看。
郁睿皺眉問(wèn):“你看什么?”
“你是真對(duì)我沒(méi)防備,還是腦子短路了?”
郁睿:“?!?br/>
謝黎輕瞇起眼,“你不會(huì)以為我今晚在籃球場(chǎng)上是跟你開(kāi)玩笑吧?”
“……”
郁睿眸色一沉,但仍舊沒(méi)有說(shuō)話。他的目光從謝黎身旁落開(kāi),在教室里掃過(guò),那些好奇地望著這邊的學(xué)生紛紛把視線移開(kāi)。
郁睿這才收回目光。
他壓低了聲音警告,“謝黎,我可以當(dāng)做今晚什么都沒(méi)聽(tīng)到,你——”
“最好不要?!?br/>
郁睿氣極,眉眼清冷地透著涼意,“謝、黎?!?br/>
“你大概真的不清楚……我忍了有多久,又有多難以克制住。”謝黎低眼看著他,啞聲笑起來(lái),“你真以為我剛剛是想給你講題?不,我滿(mǎn)腦子都是在想該如何撕開(kāi)你身上的衣服,怎么樣把你壓在這張課桌上能讓你沒(méi)有掙扎的余地,又該用什么樣的姿勢(shì)和力度……”
余音未竟。
謝黎對(duì)著郁睿那雙燃起冰冷的怒意的眼,不可自抑地笑起來(lái),笑聲里那變態(tài)勁兒十足了——
“為什么要克制呢,班長(zhǎng)?你越是隱忍,我越是瘋了一樣地想撕開(kāi)你的偽裝,想逼著你用獨(dú)一無(wú)二的、和看其他所有人都完全不一樣的表情和眼神看著我?!?br/>
謝黎低聲。
兩人之間的距離被拉到最近,呼吸可聞。
謝黎慢慢低眼,視線描摹過(guò)郁睿緊抿的薄唇。他眼底情緒驀地沉下去,而嘴角一勾。
“……最好只看著我。”</br>