柳浩天站在講臺(tái)上，臺(tái)下眾人的表情他一目了然，甚至宋瑞強(qiáng)和李富凱兩人那嘲諷的表情，他更是看得清清楚楚。
    但是，柳浩天卻并不在乎。
    他繼續(xù)著自己的演講：“我要說的第一句話是，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我首先會(huì)聯(lián)合各位班委以及所有的同學(xué)，積極的與學(xué)校協(xié)商，我希望咱們黨校的校長(zhǎng)以及一些省委領(lǐng)導(dǎo)能夠蒞臨我們班，親自為我們授課，請(qǐng)他們站在省委領(lǐng)導(dǎo)層面，講述他們的工作體會(huì)，讓大家感受一下省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略眼光，和他們思考問題、解決問題的思維方式。
    我認(rèn)為，這樣的講課，能夠在很大程度上提高我們班同學(xué)認(rèn)識(shí)問題解決問題的能力，能夠開闊大家的視野。”
    柳浩天第1句話講完之后，臺(tái)下頓時(shí)安靜了下來(lái)，但是緊接著，便是一陣竊竊私語(yǔ)之聲響起，因?yàn)榱铺焖岬降倪@第1句話便引起了大家的爭(zhēng)論。
    因?yàn)樵谀弦皇∈∥h校的歷史上，還從來(lái)沒有出現(xiàn)過這樣的事情，而柳浩天第1句話就要開黨校風(fēng)氣之先，可謂語(yǔ)出驚人。
    這時(shí)，柳浩天并沒有去在意臺(tái)下眾人的行為，而是繼續(xù)說道：“我的第2句話是，如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)積極聯(lián)系一些省事的發(fā)達(dá)地區(qū)和落后地區(qū)，方便我們同學(xué)前去調(diào)研和學(xué)習(xí)，通過對(duì)同一個(gè)省不同地區(qū)的先進(jìn)典型和落后典型的對(duì)比，找出困擾各個(gè)地區(qū)發(fā)展的真正的密碼所在，讓大家今后在主持工作的時(shí)候，少走一些彎路，多走一些捷徑。”
    柳浩天這句話說完之后，現(xiàn)場(chǎng)的議論聲音更大了。
    要知道，別說是以他們現(xiàn)在的身份了，就是省委黨校親自出面，要想選擇同一個(gè)省的先進(jìn)地區(qū)和落后地區(qū)同時(shí)進(jìn)行考察，難度都是非常大的。尤其是當(dāng)被考察區(qū)域的領(lǐng)導(dǎo)知道此事之后，先進(jìn)地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)倒是沒什么，但是落后區(qū)域的領(lǐng)導(dǎo)心中肯定是不爽的。
    但是現(xiàn)在，柳浩天竟然口出狂言，說他要親自聯(lián)系此事，這不是開玩笑嗎，他不過是一個(gè)得罪了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的縣委書記而已，以他的能量，能夠做到省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都未必能夠協(xié)調(diào)得好的事情嗎？
    就在眾人還在討論著柳浩天能否做好這件事的時(shí)候，柳浩天第3句話也出來(lái)了：“如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，那么我要做的第3件事情是，在小組討論的時(shí)候，組織大家針對(duì)一些國(guó)際國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)問題展開探討，并且請(qǐng)一些這個(gè)領(lǐng)域的專家來(lái)親自坐鎮(zhèn)，一方面聽取大家的意見，同時(shí)也講述他們的觀點(diǎn)。
    我認(rèn)為，不管大家來(lái)黨校的目的是什么，既然來(lái)了，就應(yīng)該有所收獲，就應(yīng)該在黨校的歷史上，留下我們這一期學(xué)員的風(fēng)采。這也是我認(rèn)為，作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。
    就如同沈老師所說的，班長(zhǎng)的存在是為同學(xué)們服務(wù)的，而不是為了個(gè)人的名譽(yù)和利益服務(wù)的。
    這也是我為什么剛開始不愿意參與班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)的原因。”
    柳浩天說完之后，全場(chǎng)先是一片寂靜，緊接著便爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
    柳浩天話音剛剛落下，李富凱的聲音便突兀的響起：“柳浩天，我對(duì)你的這三句話有一些疑問，還請(qǐng)你幫忙解答一下。”
    柳浩天站在講臺(tái)上，微微一笑：“這位同學(xué)請(qǐng)?zhí)釂枺俊?br/>     眾人再次哈哈大笑起來(lái)，雖然柳浩天開的是一個(gè)玩笑，但是，柳浩天所展現(xiàn)出來(lái)的氣場(chǎng)非常強(qiáng)大，在這一瞬間，幾乎所有人全都把柳浩天當(dāng)成了站在講臺(tái)上的老師。
    李富凱的臉色變了變，還是大聲問道：“柳浩天，你口口聲聲說你個(gè)人能夠協(xié)調(diào)一個(gè)省的先進(jìn)地區(qū)和落后地區(qū)讓大家考察，對(duì)此我十分懷疑，這種能力至少應(yīng)該是省委常委級(jí)別才應(yīng)該就有的吧。”
    柳浩天笑著搖了搖頭：“李富凱同志，你這樣說只說明一個(gè)問題，那就是你的眼界太狹隘了，很多時(shí)候，只要你能夠給出領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)他們認(rèn)可的理由，他們是愿意為我們提供一些便利的，但是前提條件是，你不是過去挑刺兒的，而是通過我們的考察，能夠?yàn)榭疾斓貐^(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提出一些我們獨(dú)具特色的建設(shè)性的建議。
    既然你有所懷疑，那么我現(xiàn)場(chǎng)直接打電話吧。”
    說完，柳浩天，直接拿出手機(jī)撥通了北一省省委書記陸天明的電話，同時(shí)打開了免提：“陸書記您好。”
    電話那頭，立刻傳來(lái)了陸天明爽朗的笑聲：“柳浩天，聽說你小子到了南一省又惹事兒了，怎么樣，有沒有遇到什么麻煩呀？”
    柳浩天笑著說道：“感謝陸書記關(guān)心，麻煩肯定是遇到了，不過我認(rèn)為我能克服。
    我今天給您打電話試想請(qǐng)您幫個(gè)忙。”
    陸天明的笑聲之中頓時(shí)多了幾次意外：“哦？請(qǐng)我?guī)兔Γ繋湍闶裁疵Γ俊?br/>     柳浩天說道：“陸書記，我現(xiàn)在正在南一省省委黨校學(xué)習(xí)，我想請(qǐng)陸書記幫忙協(xié)調(diào)一下，我想帶著我們省委黨校處級(jí)干部培訓(xùn)班的學(xué)員前往咱們北一省進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，我的思路構(gòu)想是，考察一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地市，在考察一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的地市，我希望通過對(duì)這兩個(gè)地區(qū)的考察調(diào)研，能夠破解經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)為什么會(huì)落后，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)為什么會(huì)發(fā)達(dá)，我希望圍繞著這兩點(diǎn)，展開深度的調(diào)研和考察，并給有建設(shè)性的意見。”
    柳浩天說完之后，陸天明微微一笑：“柳浩天，你小子現(xiàn)在的眼光可真的是越來(lái)越高了，我怎么看你現(xiàn)在的這個(gè)建議，至少已經(jīng)站在了我們省委領(lǐng)導(dǎo)的高度了。
    不錯(cuò)不錯(cuò)，有這么好的考察項(xiàng)目，還能想的咱們北一省，小耗子，你很不錯(cuò)，這事情我?guī)湍愀愣āＤ隳沁叡M快制定一下考察規(guī)劃，通知我一聲，我?guī)湍惆才拧！?br/>     “謝謝，謝謝陸書記。”
    掛斷電話之后，柳浩天笑著看向李富凱說道：“李富凱同學(xué)，你聽到了嗎，事情就這樣解決了。
    對(duì)北一省的領(lǐng)導(dǎo)而言，只要我們的考察不是給他們添麻煩的，而是能夠給他們帶來(lái)一些助力，他們是愿意為我們提供方便的。
    只有雙贏才是贏！如果我們是給別人添麻煩去的，別人自然不愿意讓我們?nèi)ィ绻覀冊(cè)诮o對(duì)方添麻煩的同時(shí)，就能幫助他們解決問題，省委領(lǐng)導(dǎo)的胸懷是足夠?qū)拸V的。”
    柳浩天說完，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)。
    或許有些人不知道陸書記是誰(shuí)，但是，對(duì)于沈碧霞這位班主任來(lái)說，她的眼界非常的開闊，從電話里傳來(lái)的聲音他就已經(jīng)聽出來(lái)了，柳浩天電話那頭的陸書記就是北一省的封疆大吏陸天明。
    要知道，陸天明可不是一般的封疆大類，而是已經(jīng)進(jìn)入了巔峰25名委員的名單之中，而他的未來(lái)絕對(duì)不僅僅會(huì)至于封疆大吏這個(gè)級(jí)別，有極大的可能會(huì)再進(jìn)一步，走進(jìn)中樞。
    而柳浩天身為一個(gè)小小的縣委書記，竟然能夠和陸天明這樣的頂級(jí)大佬之間，如此輕松的通話，而且通過陸天明與柳浩天的對(duì)話，可以很輕松的聽出來(lái)，陸天明對(duì)柳浩天非常的欣賞。這一點(diǎn)，從他肯定柳浩天所提出的這個(gè)考察項(xiàng)目就可以看得出來(lái)。
    這一刻，沈碧霞的內(nèi)心激動(dòng)得無(wú)以復(fù)加。
    因?yàn)樗溃@次她提名柳浩天參與班長(zhǎng)的競(jìng)選，絕對(duì)是下了一步好棋，很有可能因?yàn)樽约核碌倪@步棋，讓自己所帶的這期培訓(xùn)班成為南一省省委黨校歷史上最為出眾的一期培訓(xùn)班。
    因?yàn)椋皇悄膫€(gè)培訓(xùn)班的學(xué)員都有能力像柳浩天這樣一個(gè)電話就搞定了這么重大的項(xiàng)目。
    省委黨校這邊也的確安排了考察的項(xiàng)目，但是他們所安排的考察項(xiàng)目，也只是對(duì)南一省內(nèi)一些開發(fā)區(qū)或者企業(yè)進(jìn)行考察，和柳浩天所提議的這個(gè)考察項(xiàng)目相比，不管是在格局上，還是在規(guī)模上，都差了太多了。
    這時(shí)，宋瑞強(qiáng)似乎看到了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的情緒，已經(jīng)被柳浩天這個(gè)電話給點(diǎn)燃了，如果再持續(xù)下去，恐怕等到最后投票的時(shí)候，柳浩天很有可能會(huì)大獲全勝，這是他無(wú)論如何都不能容忍的。
    想到此處，宋瑞強(qiáng)站起身來(lái)，冷聲說道：“柳浩天，在你剛才所提到的第3句話中，你說你能夠請(qǐng)來(lái)各領(lǐng)域的專家，那么我想請(qǐng)問，你真有這個(gè)人脈關(guān)系嗎？
    我看了一下我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在我們這次學(xué)習(xí)班中，有一個(gè)討論議題是關(guān)于討論我們的傳統(tǒng)文化的，那么請(qǐng)問，你有本事請(qǐng)來(lái)一位國(guó)學(xué)大師來(lái)我們班里聽我們討論嗎？
    當(dāng)然了，現(xiàn)在是個(gè)阿貓阿狗只要看過兩天易經(jīng)或者論語(yǔ)，就敢自稱是國(guó)學(xué)大師，這樣的水貨大師你就不要拿過來(lái)濫竽充數(shù)了。最差的，也得是像我們南一大學(xué)司馬謀教授這種級(jí)別的，只有這種級(jí)別的國(guó)學(xué)大師，才能稱得上是真正的大師。”
    柳浩天聽宋瑞強(qiáng)說到此處，臉上露出了錯(cuò)愕之色，瞪大了眼睛說道：“你確定司馬謀算得上是國(guó)學(xué)大師嗎？”
    宋瑞強(qiáng)使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那當(dāng)然，司馬教授的國(guó)學(xué)造詣在咱們整個(gè)南一省都是出類拔萃的，如果你要請(qǐng)國(guó)學(xué)大師的話，沒有司馬教授這種水平，那純粹就是在忽悠我們大家。”
    說話之間，宋瑞強(qiáng)的臉上露出了得意的笑容。
    因?yàn)樗稳饛?qiáng)偶然之間聽說司馬謀教授已經(jīng)從南一大學(xué)辭職了，柳浩天就算想去請(qǐng)也請(qǐng)不到人了。
    所以，宋瑞強(qiáng)毫不猶豫的給柳浩天發(fā)了一個(gè)深深的大坑，他認(rèn)為，這是柳浩天自己給自己挖的坑，這個(gè)坑足以把柳浩天埋葬了。