陳二蛋看小麋鹿真的已經(jīng)堅(jiān)持不下去了，自己再不出手怕是真的要死于這對(duì)黑白殺手爪下。于是輕輕一掌推出，拍在窗玻璃上，力度拿捏到精妙絕倫，那本來是一塊整個(gè)的鋼化玻璃，一掌下去，拍出一個(gè)極規(guī)則的圓形，如同圓規(guī)劃過，用玻璃刀劃開一樣。
    碎玻璃如雨點(diǎn)般潑向那兩個(gè)黑白殺手，逼得兩人護(hù)了臉，連連后退。陳二蛋縱身一躍，鯉魚躍龍門，身體從圓洞中跳進(jìn)去，站到小麋鹿母子身邊。
    他先拍拍小麋鹿的頭：“還不錯(cuò)，這一段功夫覺得還可以，我看剛才就算是期中考試，及格啦。”
    小麋鹿聽得又驚又喜，老師平時(shí)很少夸獎(jiǎng)，這與他們西方教育大不同。西方老師的教育方法屬于“鼓勵(lì)性”，總是“好好好，你說的很有道理。”而東方教育卻是“嚴(yán)師出高徒”，老師總喜歡挑學(xué)生毛病，總是“這也不對(duì)，那也不對(duì)。”
    這次陳老師當(dāng)了家長(zhǎng)，又當(dāng)了這么多“外人”的面，當(dāng)眾夸他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，這對(duì)于小麋鹿來說，就是天大的獎(jiǎng)賞，高興的跳起來拍手，“謝謝老師！”還要拉他脖子，要在臉上親一個(gè)。
    卻被陳二蛋拒絕了：“行了，說你咳嗽你還喘上了，真就覺得自己挺好了？好好看著，老師教你怎么做到更好！”他讓小麋鹿和媽媽靠墻站好，自己上前兩步，與兩個(gè)玫瑰殺手對(duì)陣，正好給小麋鹿來場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
    黑白玫瑰兩人聽陳二蛋和那小孩在一邊嘀嘀咕咕，不知道說些什么，卻也知道來人不善，兩姐妹對(duì)一下眼神，找好位置，彎下身子，都如貍貓狀，伺機(jī)攻擊。
    陳二蛋兩手抱在胸前，腳下不丁不八，大敞門往那里松垮垮一站，不回頭，卻向小麋鹿傳授機(jī)宜：“對(duì)于敵時(shí)，最忌緊張。心中一滿，最易傾覆。松到?jīng)]有，后發(fā)先至！”
    只是理論，當(dāng)然不管用。說一百遍，學(xué)生也不明白。老師當(dāng)然要示范。
    白玫瑰聽得不耐煩，搶先一步進(jìn)攻，左爪在他面前一晃，右手為實(shí)，真掏陳二蛋心窩。
    這些小招數(shù)，在陳二蛋眼里都是小兒科，他會(huì)有一百種辦法可以應(yīng)對(duì)，或出手或出腳，或什么也不出，只需要把護(hù)體罡氣突然鼓蕩，就能讓對(duì)方利爪折斷。
    但他現(xiàn)在不是要打敗對(duì)方，主要目的還是要教學(xué)生。所以要用學(xué)生容易理解的方法：面前一爪是虛，只需要含胸縮頸，微微避讓一下即可。右爪為實(shí)，已經(jīng)攻擊到他的心口處不到十厘米，這時(shí)，他的身體微微右轉(zhuǎn)，右掌從小腹處起來，極隨意往上一收，正好接到對(duì)方腕部。
    接觸點(diǎn)掌握非常重要，就在似接非接的時(shí)候，手腕微微一轉(zhuǎn)，把對(duì)方的力度方向已經(jīng)化掉。這個(gè)“化”字訣極精妙，不是把對(duì)方的力量劃為烏有，而是敵為我用。對(duì)方有一百分力氣，你只需要出二十分力氣就可以化掉，隨即發(fā)出一百二十分的力度，反還給對(duì)手。
    陳二蛋手心微微外翻，幾乎看不到手在動(dòng)，只是意識(shí)微動(dòng)，白玫瑰已經(jīng)承受不住。她的右手手腕喀嚓一聲折斷，整個(gè)人如風(fēng)箏一樣，呼地飛出去，又飛回到三樓樓口，撲的躺在那里不動(dòng)地方。#@$&
    陳二蛋回頭問小麋鹿：“看明白了嗎？這才叫做‘云手’，要這么使才對(duì)！”
    小麋鹿拍巴掌叫好。
    老師喝住：“先別拍巴掌，我就問你看明白了沒有？”
    小麋鹿停的巴掌，悻悻的說：“沒有看明白！”
    陳二蛋點(diǎn)點(diǎn)頭，這是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。沒看明白就是沒看明白，真功夫不是看出來的，是練出來的。尤其這種內(nèi)家功夫，外表的技巧都不重要，重要在內(nèi)氣運(yùn)轉(zhuǎn)，動(dòng)與不動(dòng)之間，哪是眼睛可以看出來的？%&(&
    不過，先得有點(diǎn)感知概念，再慢慢體會(huì)。老師也不著急：“好吧，沒看明白，再看一遍。”
    黑玫瑰也挺配合，聽說老師要學(xué)生再看一遍，她那里又撲過來做教材了。她把身子弓得更低，手幾乎要按到地面上，身體在橫向移動(dòng)，尋找陳二蛋的弱點(diǎn)。
    對(duì)方一直就在那里松松垮垮的站著，可以說渾身都是弱點(diǎn)，又渾身沒有弱點(diǎn)。黑玫瑰惱了，她喉嚨里低吼著，如同一只母獸，突然四肢發(fā)力，嗖地一聲，原地跳起來，后背幾乎觸到樓道頂上，兩腿在水泥橫梁上一蹬，如同一支離弦之箭，朝陳二蛋射過來，兩爪直插他的頭部。
    她要等陳二蛋兩手上遮，那樣后半招就可以拿出來，腰部回收，兩腿踢他前胸。她的兩只鞋尖上可以彈出兩只尖刀，一腳就可以致命。
    陳二蛋為了給學(xué)生教學(xué)，也不能使其他的招式，只是一招云手打天下。
    不同的是，這次云手與原招式相反。并不是由下而上，由內(nèi)而外劃弧。而是由上而下，由外而內(nèi)。身體微微左轉(zhuǎn)，右臂由體外斜上方起，在頭上一劃而過，如同貓洗臉一般，掌緣正好接住黑玫瑰的肘尖，輕輕一帶一發(fā)，對(duì)方身體呼地被甩出去，直接撞到一樓臺(tái)階上去，哪里還容得你使出什么腳刀后半招，一招沒使完，人就完蛋了。
    陳二蛋回頭又看一眼小麋鹿，那意思：“這次看明白了沒有？”
    小麋鹿高興地說：“看明白了！原來還有反‘云手’！”
    陳二蛋呵呵笑：“什么狗屁的反‘云手’，云手就是云手，沒有反正之說，功夫不在于外表的招式怎么走，而是在于意識(shí)與契機(jī)。意在形先，才能料敵先機(jī)，找準(zhǔn)契機(jī)才能一招制敵！”
    這又把小麋鹿搞得迷糊。
    陳老師說：“迷糊就對(duì)了，你覺得明白才是錯(cuò)的。這些東西都不是老師能講給你的，要你以后慢慢去悟！”
    兩師徒在這里一言一語討論，好像不是在生死打仗，卻是換個(gè)了室外課堂在教學(xué)。把旁邊的伊莎貝爾王妃看得又驚訝又緊張，自己又不知道如何插嘴，她突然張大嘴巴叫起來：“有人，偷襲！”
    前來偷襲的是號(hào)稱“第一情人”的毒箭夫人，加沙的這些情人按戰(zhàn)斗力排名，毒箭夫人排名第一，最擅長(zhǎng)的就是突然襲擊。
    此人其貌不揚(yáng)，看外表臃腫肥胖，穿戴也油膩兮兮，就像個(gè)下等廚娘。看來加沙老爺子選情人的標(biāo)準(zhǔn)很有特色，并不看外表，而是看實(shí)力。