零下25、6度的氣溫，倒也真的不算什么，只要保暖做得好，普通人也能抵抗的住。

但是在惡劣的天氣狀況下，就不一定了，比如此時(shí)，這仿佛永無(wú)不停歇的狂風(fēng)暴雪，帶給了三人極大的麻煩。

萬(wàn)幸，夏方然老師并沒(méi)有硬性要求三人站軍姿，他們還是可以活動(dòng)活動(dòng)身體的。

孫杏雨的初始魂槽足有五個(gè)，天賦很高，在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi)，她已經(jīng)理順了魂力，成功將魂力輸送到腳底了。

問(wèn)題卻出現(xiàn)在了膝蓋和腳踝上。

雪踏魂技的技巧要求，是要讓膝蓋成為一個(gè)“變壓器”，將孫杏雨輸送而來(lái)的魂力變成適量的、勻速的、持續(xù)輸出的狀態(tài)向下方輸送。

如果說(shuō)膝蓋部位還比較好解決的話，那么腳踝部位，真的就是個(gè)精妙的活兒了。

每一次，孫杏雨都無(wú)法將魂力“均勻”的包裹在鞋底，就很氣！

她第一次這么恨軍靴，這是雪燃軍特制的軍靴，為了提高抓地能力，鞋底的條紋太多了，想要用魂力均勻包裹鞋底、將所有的鞋底紋路填平補(bǔ)齊，實(shí)在是太難了。

再一次無(wú)功而返的孫杏雨，不由得仰起頭，看向了那凌空躺在暴風(fēng)雪中的夏方然。

終于，她知道夏老師到底有多厲害了！

那四處亂刮的風(fēng)雪，時(shí)刻都在流動(dòng)，可不像地上平整的積雪，夏方然如此輕而易舉的躺在空中，他對(duì)于魂力的運(yùn)用到底是有多么精妙？

那可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的用魂力包裹鞋底，而應(yīng)該是包裹全身？

“誒呀！好難哦~”孫杏雨一手掩著口鼻，心中氣惱，忍不住跺了跺腳。

一旁，李子毅開(kāi)口詢問(wèn)道：“你做到哪一步了？輸送魂力的線路理順了么？”

“嗯。”孫杏雨點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次惱火的跺了跺腳，腳踝不聽(tīng)話，給出來(lái)的魂力抹不平鞋底，“誒？”

孫杏雨突然眼前一亮，一屁股坐在了雪地里，開(kāi)始解鞋帶。

“你干什么？”李子毅同樣坐了下來(lái)，急忙制止了孫杏雨脫鞋的動(dòng)作，而且......

而且李子毅竟然還開(kāi)始給她系上了鞋帶，那特有的公鴨嗓說(shuō)著溫柔的話語(yǔ)聲：“穿著鞋，如果涼到的話，老了會(huì)得病的?！?/p>

孫杏雨癟著小嘴，歪頭看著李子毅給她穿鞋，幾秒鐘之后，心情似乎好了不少。

但是在下一刻，孫杏雨的心情又不好了！

她看到了幾米之外，榮陶陶在雪中搖搖晃晃的身影！

城墻根下，地形相對(duì)平整，但是榮陶陶走起路來(lái)，卻仿佛遍地坑坑洼洼似的。

顯然！

榮陶陶并沒(méi)有完全掌握如何踏雪而行，行走時(shí)還會(huì)歪歪扭扭，但是榮陶陶已經(jīng)無(wú)限地接近成功了！

這就是所謂的天賦嗎？

這就是初始6魂槽與初始5魂槽的差距么？

孫杏雨心中一緊，急忙看向一旁的李子毅，道：“誒，我們繼續(xù)訓(xùn)練，快點(diǎn)?！?/p>

一邊說(shuō)著，孫杏雨急急忙忙的站了起來(lái)。

在孫杏雨的心中，李子毅和榮陶陶是同水準(zhǔn)的人物，畢竟他們倆都是初始6魂槽的天才。

李子毅此時(shí)進(jìn)度落下，讓孫杏雨心中懊惱不已，認(rèn)為是自己的任性和不懂事，所以才耽擱了李子毅的訓(xùn)練。

小情侶站起身來(lái)，繼續(xù)努力的訓(xùn)練著，而那仰躺在風(fēng)雪中，優(yōu)哉游哉的夏方然，卻是悄悄的睜開(kāi)了雙眼。

他側(cè)了個(gè)身，就像是熟睡之人無(wú)意識(shí)的翻身，但他的目光，卻定格在了榮陶陶那踉蹌前行的身影上。

僅一眼，夏方然便是心中一喜：“好小子！不愧是徐風(fēng)華的兒子！”

滿打滿算，這才一個(gè)小時(shí)，就已經(jīng)摸清了門(mén)路，成功了大半。

大力出奇跡，誰(shuí)都會(huì)，莽就完了。

魂技·雪踏的真正難點(diǎn)，是那精妙的“微操”。

夏方然相信，如果榮陶陶此時(shí)沒(méi)穿鞋，或者穿的是平底拖鞋的話，他已經(jīng)成功了。

而就在夏方然心有所想的時(shí)候，榮陶陶的進(jìn)步速度快的令人發(fā)指！

幾乎是以肉眼可見(jiàn)的速度成長(zhǎng)著......

什么叫天才！

天才可不是嘴上說(shuō)的，而是一步一步走出來(lái)的！

榮陶陶那歪歪扭扭的身體，愈發(fā)的正常，踏過(guò)雪地后，那留下的不規(guī)整的腳印，也是越來(lái)越淺。

“修習(xí)雪境魂技·雪踏！

雪踏：用魂力包裹足部，可在雪地環(huán)境中活動(dòng)自如。（普通級(jí)，潛力值：3顆星）”

榮陶陶終于站在了厚厚的積雪上，腳下再也沒(méi)有半點(diǎn)腳印，同一時(shí)間，內(nèi)視魂圖中便傳來(lái)了一則消息。

榮陶陶不由得眉頭緊皺，潛力值僅僅只有3顆星？

如果說(shuō)榮陶陶的各項(xiàng)武藝，潛力值有高有低的話，那完全可以理解。

畢竟有人擅長(zhǎng)用刀，有人擅長(zhǎng)用棍。

但是針對(duì)于魂技，榮陶陶必然是天賦異稟的那一個(gè)。

所以，雪踏魂技的潛力值只有3顆星的話......

那就代表了這項(xiàng)基礎(chǔ)魂技，最大的開(kāi)發(fā)程度，只有3顆星。

榮陶陶若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，想明白了之后，便也不再糾結(jié)了。

畢竟魂技有成千上萬(wàn)種，有一些是基礎(chǔ)技巧，有一些是進(jìn)階版本的高深技巧，開(kāi)發(fā)的極限當(dāng)然有所不同。

那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，榮陶陶心思再次活泛了起來(lái)：我和其他所有魂武者不同，我有潛力值?。?/p>

全世界，所有雪境魂武者，最多能將雪踏開(kāi)發(fā)到3顆星，如果我提高了雪踏的潛力上限呢？

1星普通級(jí)雪踏，2星優(yōu)良級(jí)雪踏，3星精英級(jí)雪踏......4星大師級(jí)雪踏，會(huì)是什么模樣？

榮陶陶急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向了身后那仰躺在風(fēng)雪中的夏方然。

假設(shè)夏老師的雪踏是頂級(jí)的3星精英級(jí)別，在暴風(fēng)雪環(huán)境中，他就相當(dāng)于水中的魚(yú)兒，可以四處亂游，無(wú)拘無(wú)束。

那么4星大師級(jí)雪踏，可以玩出來(lái)什么花活？

那么......7星史詩(shī)級(jí)雪踏、8星神話級(jí)雪踏呢？

但凡有一片雪花，我是不是就可以踩著這片雪花，勇闖天涯去了？

“呼......”

狂猛的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，突然之間加大的風(fēng)力，刮得榮陶陶向后退開(kāi)了一步。

也正是這樣的一幕，讓仰躺在半空中的夏方然“坐”了起來(lái)。

城墻根下的確狂風(fēng)不止，但是這突如其來(lái)的大風(fēng)，并不是大自然的“饋贈(zèng)”，而是夏方然暗中出力，有意考教。

榮陶陶退開(kāi)一步的動(dòng)作，算是事出突然、并沒(méi)有任何準(zhǔn)備，但是榮陶陶一腳踏下之后，積雪依舊沒(méi)有淹沒(méi)腳踝。

榮陶陶依舊是踩在雪上的，沒(méi)有留下半點(diǎn)腳印。

這代表著，榮陶陶真的修習(xí)成功了！

“看來(lái)，我低估你們了?！毕姆饺环€(wěn)穩(wěn)的落在地上，開(kāi)口說(shuō)道。

一旁，李子毅不言不語(yǔ)，繼續(xù)努力的修習(xí)著，他又被榮陶陶落下了！孫杏雨心中也是懊惱不已，她想為李子毅的前行提供幫助，而不是當(dāng)李子毅的絆腳石。

夏方然對(duì)于小情侶的學(xué)習(xí)進(jìn)度了如指掌，所以剛才的話語(yǔ)，是對(duì)三人說(shuō)的。

只聽(tīng)到夏方然繼續(xù)道：“我本以為在你掌握雪踏之前，身體會(huì)被凍僵，卻是沒(méi)想到，短短的一個(gè)小時(shí)，你已經(jīng)拿出了成果。嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)......”

榮陶陶遮擋著風(fēng)雪，邁步上前，問(wèn)出了心中的疑惑：“老師，我怎么才能像你一樣，凌空站立??？”

“呵呵?！毕姆饺恍α诵Γ?，“我只是為了激發(fā)你們的興趣，給你們提供一些動(dòng)力罷了，想要凌空站立，可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雪踏能夠做到的?！?/p>

榮陶陶終于來(lái)到了夏方然右側(cè)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，背對(duì)著風(fēng)雪襲來(lái)的方向，目光熾熱的看著夏方然，道：“老師教我！”

“呵呵。”看得出來(lái)，夏方然是真的欣賞榮陶陶，但他卻是搖了搖頭，道，“魂技·雪踏，只是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

魂武者可以用很少的魂力，與低級(jí)別的冰雪之心，維持這一基礎(chǔ)魂技。

你現(xiàn)在只是一個(gè)魂卒期的魂武者，不出意外的話，你的魂法·冰雪之心，也僅僅是一星初階。”

“啊?！睒s陶陶點(diǎn)了點(diǎn)頭。

夏方然：“所以你現(xiàn)在只能修習(xí)最低等級(jí)·普通級(jí)的魂技。

二等優(yōu)良級(jí)、三等精英級(jí)、四等大師級(jí)那些雪境魂技，需要你有與之相匹配的魂法等級(jí)，才可以修煉?！?/p>

“啊......”榮陶陶一臉難受的砸了咂嘴。

看到榮陶陶這般表情，夏方然想了又想，還是開(kāi)口道：“其實(shí)，你此刻倒也能學(xué)習(xí)優(yōu)良級(jí)、精英級(jí)的雪境魂技，但是即便學(xué)成了，也沒(méi)有大用。

如果說(shuō)魂力的儲(chǔ)備量，是魂武者的基礎(chǔ)。

那么魂法的等級(jí)，就是施展魂技的基石。

假設(shè)你現(xiàn)在真的走運(yùn)，學(xué)成了一項(xiàng)優(yōu)良級(jí)·雪境魂技，但是受限于你那低等級(jí)的魂法，你那優(yōu)良級(jí)的魂技是很難施展出來(lái)的。

沒(méi)學(xué)會(huì)，和學(xué)會(huì)了卻施展不出來(lái)，是一個(gè)效果。

我說(shuō)得夠明白了么？”

“啊?！睒s陶陶嚇了一跳！

多虧夏方然提點(diǎn)，否則的話，如果榮陶陶不小心把雪踏修習(xí)到優(yōu)良級(jí)，他反而用不出來(lái)這項(xiàng)魂技了？

“那...那......”榮陶陶想了想，道，“那你看看我現(xiàn)在還能學(xué)什么普通級(jí)的雪境魂技？”

“當(dāng)然有，但那不是今天的授課內(nèi)容?！毕姆饺皇种赶虼箝T(mén)的方向，道，“進(jìn)城，練習(xí)雪踏，圍著演武場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，限時(shí)20分鐘一圈。”

榮陶陶：“哦......”

夏方然突然補(bǔ)了一句：“走到李子毅和孫杏雨練成為止。”

一時(shí)間，三人組都愣住了。

夏方然說(shuō)道：“隊(duì)內(nèi)，你們可以競(jìng)爭(zhēng)。但別忘了，你們是一個(gè)整體。

去吧，榮陶陶。什么時(shí)候他倆學(xué)成，你什么時(shí)候才可以休息?！?/p>

一榮俱榮，一損俱損？

夏方然不僅在教導(dǎo)他們魂技，似乎也在滲透著其他的觀念思想。

榮陶陶轉(zhuǎn)眼看向了那對(duì)沉默的小情侶。

他遲疑了一下，還是開(kāi)口道：“放平心態(tài)，這是個(gè)精妙的活兒，越是焦躁、越是心急，進(jìn)展的就越慢。”

說(shuō)著，榮陶陶對(duì)著兩人比劃了一根大拇指，轉(zhuǎn)身走向了城門(mén)。

雖然師徒之間的接觸還很短暫，但夏方然已經(jīng)得出了很多情報(bào)。

李子毅的目標(biāo)，顯然就是戰(zhàn)勝榮陶陶，這是毋庸置疑的。

而此時(shí)離去的榮陶陶，說(shuō)出的這一番話語(yǔ)，卻是真誠(chéng)的關(guān)懷、傳授經(jīng)驗(yàn)。

夏方然看著榮陶陶獨(dú)自離去的背影，不由得暗暗點(diǎn)頭：小小年紀(jì)，便有了些許大將之風(fēng)。不錯(cuò)，嗯，真不錯(cuò)......

看來(lái)，這兩個(gè)孩子之間的關(guān)系，并不像表面上展現(xiàn)的那樣，只有競(jìng)爭(zhēng)。

三年，打出了深厚的友誼？

嗯，回去得找楊春熙問(wèn)問(wèn)，看看這倆孩子在之前雪原考核中是什么表現(xiàn)。

應(yīng)該...會(huì)很有趣吧？