在會(huì)上，我首先指出：“局里這次給我們下達(dá)的任務(wù)，相當(dāng)艱巨，我們沒(méi)有太多的時(shí)間。只有短短的兩個(gè)星期。在這兩個(gè)星期之內(nèi)，我們要教會(huì)外國(guó)學(xué)員拳術(shù)硬氣功倒功等等等等，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們必須付出比平時(shí)多兩倍以上的努力，不斷提高訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練時(shí)間，合理利用每一個(gè)課節(jié)，力爭(zhēng)讓這五十名外國(guó)學(xué)員盡快掌握這三項(xiàng)技能。任重而道遠(yuǎn)啊……”</br>
    齊教官若有所思地道：“我覺(jué)得這應(yīng)該不算是什么難事。畢竟，前來(lái)參訓(xùn)的都是各國(guó)的佼佼者，在這些方面都有著很牢靠的基礎(chǔ)，只需要加以時(shí)日，掌握這三項(xiàng)技能不成問(wèn)題。”</br>
    李教官也附和道：“我同意齊教官的想法，我想應(yīng)該沒(méi)什么難度，我們只要搞好分工，加點(diǎn)兒班吃點(diǎn)兒苦，應(yīng)該能夠達(dá)到。”</br>
    但是方教官卻提示擔(dān)憂(yōu)道：“現(xiàn)在主要是害怕學(xué)員們對(duì)加班有意見(jiàn)。很多國(guó)家的文化和我們中國(guó)不同，他們很討厭做出額外的付出，規(guī)定之外的時(shí)間，他們一般情況下不會(huì)同意被占用。他們認(rèn)為，那是應(yīng)該得到的休息。”</br>
    方教官這句話(huà)倒是提醒了我，的確，在很多國(guó)家，公民對(duì)于‘加班’二字甚是反感，部隊(duì)里也是一樣，很多國(guó)外的部隊(duì)，周末的休息日，是雷打不動(dòng)的休息日，除去值班人員，其他人甚至可以隨便外出娛樂(lè)。但是在中國(guó)卻不同，即使是在周末，即使是休息時(shí)，也必須做好隨時(shí)應(yīng)付突擊情況的準(zhǔn)備，一旦領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)什么臨時(shí)命令，必須馬上執(zhí)行，不能有半點(diǎn)兒怨言。</br>
    但是我仍然堅(jiān)定地道：“這里是中國(guó)，他們來(lái)到中國(guó)，就必須服從中國(guó)的規(guī)則！”</br>
    方教官反駁道：“要他們服從中國(guó)的規(guī)則，可以。但是像凱瑟夫喬本尼之類(lèi)的刺兒頭，他們會(huì)響應(yīng)嗎？”</br>
    我低思片刻，繼續(xù)堅(jiān)持自己的主張：“不響應(yīng)，不配合，好辦，那就收拾東西，滾蛋！我們本來(lái)就是進(jìn)行的免費(fèi)無(wú)償培訓(xùn)，適當(dāng)?shù)丶哟笥?xùn)練量，也是為他們好，他們有什么想不通的？”</br>
    喬教官極力附和我的話(huà)道：“就是就是。對(duì)于這些外國(guó)學(xué)員絕對(duì)不能手軟，要想讓他們學(xué)到一些真東西，就得吃苦。”</br>
    方教官道：“趙總教官，喬教官，你們有些過(guò)于偏激了。中國(guó)式管理，不適合于國(guó)外學(xué)員。我們這樣強(qiáng)行逼迫，會(huì)出問(wèn)題的。美國(guó)學(xué)員Ｙ?lài)?guó)學(xué)員澳大利亞學(xué)員，他們可不會(huì)像中國(guó)學(xué)員那樣聽(tīng)話(huà)，如果讓特訓(xùn)隊(duì)內(nèi)部因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度過(guò)大，而產(chǎn)生內(nèi)亂和分歧，那么最手忙腳亂的，還是我們。”</br>
    我覺(jué)得方教官說(shuō)的很有道理，看來(lái)，有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)，的確比我們看的要深，因此我問(wèn)方教官：“那依方教官的意思，我們應(yīng)該怎么做？”</br>
    方教官道：“我覺(jué)得首先要想辦法激勵(lì)他們，讓他們明白這次匯報(bào)表演的重要意義，甚至可以借用于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)手段，在特訓(xùn)隊(duì)內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng)趁勢(shì)，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。讓學(xué)員們能夠自主加壓，自動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行引導(dǎo)，避免訓(xùn)練強(qiáng)度過(guò)大，注重訓(xùn)練效果和質(zhì)量，求質(zhì)而不求量……”</br>
    候教官也附和方教官道：“方教官說(shuō)的很有道理。我記得公安部在培訓(xùn)世界警察的時(shí)候，就曾經(jīng)遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題。由于中國(guó)軍隊(duì)講究‘絕對(duì)服從’，不允許學(xué)員有異議，盲目地實(shí)行打壓政策，造成兩名美國(guó)警員罷工，甚至煽動(dòng)了一場(chǎng)內(nèi)部起義。咱們這次培訓(xùn)，雖然說(shuō)學(xué)員們都是各個(gè)國(guó)家的佼佼者，經(jīng)歷過(guò)很多特殊訓(xùn)練，但是來(lái)到中國(guó)，我們必須在管理訓(xùn)練方面把握個(gè)尺度，單單靠盲目的施壓強(qiáng)化，肯定達(dá)不到應(yīng)該有的良好效果。我們必須根據(jù)各國(guó)學(xué)員的習(xí)慣和特點(diǎn)，因材施教，最好是能提前跟他們溝通一下，達(dá)成共識(shí)之后再進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。”</br>
    我雖然也很認(rèn)可方候兩位教官的觀(guān)點(diǎn)，但是心里卻實(shí)在有些不服氣，我覺(jué)得他們做事過(guò)于謹(jǐn)慎，我們的這次特訓(xùn)，在強(qiáng)度上并不占優(yōu)勢(shì)，只不過(guò)中國(guó)的某些功夫的確對(duì)他們有所吸引，他們是因?yàn)榕d趣才樂(lè)意訓(xùn)練的，否則，他們絕對(duì)不會(huì)任憑中國(guó)教官對(duì)他們進(jìn)行教授，在他們內(nèi)心深處，中國(guó)只是一個(gè)普通的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)軍隊(duì)的實(shí)力，也與他們有所差距。有了這種思想，在工作和訓(xùn)練之中就會(huì)顯得過(guò)于敷衍，根本不會(huì)積極地去訓(xùn)練什么，去學(xué)習(xí)什么。</br>
    于是我道：“那么，我們幾個(gè)教官分頭對(duì)學(xué)員們進(jìn)行思想溝通，先探探他們的底限，然后再逐漸加大訓(xùn)練力度，適可而止。”</br>
    齊教官帶頭表態(tài)：“趙教官，你安排吧，你安排了我們執(zhí)行就行了。”</br>
    我轉(zhuǎn)了一下手中的鉛字筆，略一沉思，道：“這樣吧，每天在原有的基礎(chǔ)上增加兩個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，這個(gè)可以靈活掌握。至于拳術(shù)硬氣功倒功三個(gè)項(xiàng)目，每天分三個(gè)時(shí)段，分三批同時(shí)施訓(xùn)，齊教官和李教官帶一批，候教官和喬教官帶一批，方教官和宋教官帶一批……你們?nèi)齻€(gè)小組要適時(shí)地開(kāi)展一些小競(jìng)賽小比試，以活躍氣氛，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)員的積極性和集體榮譽(yù)感……”</br>
    安排完畢，幾位教官倒是對(duì)此沒(méi)有異議，表示贊同。</br>
    但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，安排倒是好安排，具體落實(shí)起來(lái)，就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。</br>
    當(dāng)我?guī)е鴰讉€(gè)教官，將匯報(bào)表演的事情在隊(duì)前公布時(shí)，立即引起了一陣軒然大波。</br>
    而且，還是在幾位教官提前跟他們溝通過(guò)的情況下。</br>
    帕布羅克揪著耳朵皺起了眉頭，置疑道：“趙總教官，你們講的這些好像很難實(shí)現(xiàn)吧，兩個(gè)星期，短短的十幾天，你讓我們要學(xué)會(huì)中國(guó)軍拳硬氣功倒功三項(xiàng)技能，我們可都不是天才，你的設(shè)想，只有天才才能實(shí)現(xiàn)！”</br>
    白俄羅斯立陶宛等國(guó)家的警衛(wèi)也提出了疑問(wèn)，白俄羅斯的學(xué)員隱隱擔(dān)憂(yōu)道：“是啊趙教官，兩個(gè)星期的確太短了，這樣練下去會(huì)死人的，我們都會(huì)被折磨死，累死！”</br>
    Ｊ國(guó)警衛(wèi)買(mǎi)買(mǎi)東咬著嘴唇道：“我覺(jué)得這個(gè)也太不現(xiàn)實(shí)，至少以我的實(shí)力，我肯定學(xué)不會(huì)這么多，還要去表演，這純粹是有些強(qiáng)人所難了！”</br>
    不過(guò)，令我意想不到的是，凱瑟夫竟然對(duì)此沒(méi)有提出相反意見(jiàn)，而是擺出一副得意的表情，很樂(lè)意接受了教官們的提議。</br>
    看起來(lái)，他信心十足的樣子，顯得對(duì)此很是漠不關(guān)心。</br>
    簡(jiǎn)直是出乎我的預(yù)料。</br>
    隊(duì)伍里充滿(mǎn)了議論聲，很多人對(duì)這次匯報(bào)表演持悲觀(guān)態(tài)度，他們認(rèn)為在這種情況下，根本不可能學(xué)會(huì)這么多極具含量的高難度硬功夫。</br>
    我理了理思路，對(duì)學(xué)員們道：“我希望你們能自信一些。畢竟，你們都是你們國(guó)家的佼佼者，經(jīng)歷過(guò)層層的選拔和磨練，我們現(xiàn)在所要表演的是，只是中國(guó)功夫里的皮毛零星，要想讓會(huì)它們，其實(shí)并不難。”</br>
    凱瑟夫倒是在其中為學(xué)員們打了一口氣，道：“趙教官說(shuō)的不錯(cuò)，這些小把戲根本不算什么，我們用不了幾天就能掌握。”</br>
    我倒是整不明白凱瑟夫了，他究竟是想幫我們，還是想拆臺(tái)？</br>
    今天他的表現(xiàn)好特殊啊！</br>
    正所謂，一句善言從一個(gè)普通人嘴里說(shuō)出來(lái)并不算什么，但是從一個(gè)十惡不赦的大惡人嘴里說(shuō)出來(lái)，那可以說(shuō)是一件非常感人的事情。</br>
    就好像老鼠沒(méi)有偷吃糧食，害蟲(chóng)沒(méi)有禍害莊稼一樣。</br>
    隊(duì)伍里面議論不斷，對(duì)這次匯報(bào)表演，有三分之二的人持憂(yōu)慮態(tài)度，只有三分之一的人堅(jiān)信能取得圓滿(mǎn)成功。</br>
    面對(duì)這樣一種狀況，我和幾位教官感到了由衷的壓力和無(wú)助，但是又必須得想辦法進(jìn)行下去。畢竟，這項(xiàng)任務(wù)關(guān)系到中國(guó)的聲譽(yù)，關(guān)系到中國(guó)警衛(wèi)在世界各國(guó)中的形象。我們不能有半點(diǎn)兒馬虎。</br>
    ……</br>
    ６月３日上午，按照事先的布置，我們要首先給外國(guó)學(xué)員做相關(guān)示范，借此勾起他們的興趣。</br>
    訓(xùn)練場(chǎng)上，跑步幾圈兒活動(dòng)了一下身體后，整個(gè)學(xué)員隊(duì)伍徑直站在訓(xùn)練場(chǎng)中央，靜待中國(guó)‘拳術(shù)’表演的上幕。</br>
    首先表演的是中國(guó)拳術(shù)。表演者有四個(gè)，李森田喬本超宋世國(guó)，外加齊教官。</br>
    中國(guó)的拳術(shù)有著悠久的歷史，中央特衛(wèi)局的拳術(shù)更是別具風(fēng)格。</br>
    中央特衛(wèi)局官兵所練習(xí)的拳術(shù)，區(qū)別于中國(guó)任何部隊(duì)的拳種，它不是軍體拳，但是卻比軍體拳威力大過(guò)幾十幾百倍。</br>
    我們所練的兩種拳術(shù)分別是‘八路拳法’和‘格斗拳（新技）’，據(jù)說(shuō)是中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)一位德高望重的武學(xué)大師，費(fèi)了九牛二虎之力，編寫(xiě)的這兩套拳法。這兩套拳看起來(lái)很簡(jiǎn)直，卻算得上是攻防兼?zhèn)渫o(wú)窮。簡(jiǎn)單的動(dòng)作當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)完美地進(jìn)攻與防守，實(shí)在是那位武學(xué)大量給特衛(wèi)局留下來(lái)的一大財(cái)產(chǎn)。</br>
    四位教官炯炯有神地站成一排，身姿颯爽，神態(tài)自信。拉開(kāi)距離，直待我的指揮。</br>
    學(xué)員們認(rèn)真地望著前面，似乎很期待，又似乎開(kāi)始了八卦。</br>
    我見(jiàn)時(shí)間成熟，沖四位整裝待發(fā)的教官下達(dá)口令：“格斗式，做！”</br>
    啪啪啪，四個(gè)人整齊地?cái)[出了格斗姿勢(shì)。</br>
    隊(duì)伍里的議論聲仍然沒(méi)有停止，也許，這是他們第一次原原本本地觀(guān)看中國(guó)拳術(shù)表演。</br>
    正反面的評(píng)價(jià)都有，很多學(xué)員覺(jué)得中國(guó)功夫花架子太多，實(shí)用性很小。這個(gè)格斗姿勢(shì)也有故弄玄虛的嫌疑……</br>
    但是我沒(méi)有予以理睬，只是繼續(xù)開(kāi)始了自己響亮的指揮：“八路拳法，第一路，做！”</br>
    四位教官便形成一陣風(fēng)，咔咔咔地打完了第一路。</br>
    如是再三，一直表演到了第八路。</br>
    八路套路表演完畢，倒是讓整個(gè)特訓(xùn)隊(duì)有些震驚。我敢說(shuō)他們四個(gè)人所表演的拳術(shù)，肯定已經(jīng)讓所有的外國(guó)學(xué)員大開(kāi)眼界。</br>
    那氣勢(shì)，那速度，那拳走定位，給人的感覺(jué)相當(dāng)震撼。</br>
    學(xué)員們的掌聲自然是少不了的，掌聲過(guò)后，凱瑟夫沖我問(wèn)道：“趙總教官，這就是你們的拳術(shù)？”</br>
    我點(diǎn)頭道：“不錯(cuò)。凱瑟夫侍衛(wèi)長(zhǎng)感覺(jué)如何？”</br>
    凱瑟夫輕拍了兩手，從嘴里崩出了兩個(gè)字：“精彩！絕對(duì)的精彩。”</br>
    凱瑟夫的友好言語(yǔ)，再次讓我為之一驚。</br>
    再抬頭看一下太陽(yáng)，不是從西邊升起來(lái)的……</br>
    任務(wù)艱巨，時(shí)間緊促，我沒(méi)有太多的時(shí)間去考慮什么，因此，我們很快便投入到了教學(xué)當(dāng)中。</br>
    先是全練，然后分組，共同掌握這‘格斗拳’和‘八路拳法’的拳術(shù)套路。</br>
    讓我值得欣慰的是，國(guó)家級(jí)高層警衛(wèi)就是跟普通人不一樣，他們體會(huì)動(dòng)作很快，我和眾位教官們，看在眼里，喜在心里。</br>
    訓(xùn)練間隙的時(shí)候，各個(gè)小隊(duì)開(kāi)始拉歌講笑話(huà)，以此來(lái)緩解各自的疲憊。</br>
    望著學(xué)員們開(kāi)心的樣子，我感到異常的知足。</br>
    突然，我的手機(jī)鈴聲響起……</br>
    打開(kāi)一看，竟然是由夢(mèng)打來(lái)的！</br>
    我不由得深深地吃了一驚。</br>
    由夢(mèng)在那邊道：“趙龍，想本姑娘了沒(méi)有？”</br>
    雞皮疙瘩又起滿(mǎn)了胳膊，我趕快回道：“有什么事兒?jiǎn)嵊蓧?mèng)？”</br>
    由夢(mèng)仍然堅(jiān)定地問(wèn)：“本姑娘問(wèn)你想我了沒(méi)有？”</br>
    我敷衍道：“想了，當(dāng)然想。”</br>
    由夢(mèng)道：“如果我現(xiàn)在突然出現(xiàn)在你的身邊，你會(huì)不會(huì)很高興？”</br>
    我又是一驚，環(huán)視了一下四周。果然發(fā)現(xiàn)——一輛商務(wù)別克軍牌車(chē)，正在朝訓(xùn)練場(chǎng)緩緩駛來(lái)。</br>
    我兀自地在心里猜測(cè)道：難道由夢(mèng)真的來(lái)了？她來(lái)干什么？</br>
    商務(wù)別克的漸漸走近，才讓我更加堅(jiān)定地判斷出，來(lái)人竟然是由夢(mèng)！</br>
    她來(lái)的也太突然了吧……（未完待續(xù)）</br>