“啊？這……這合適嗎？”
    李陽(yáng)一愣，倒是大感意外。
    這倒不是他沒(méi)能力教，自己懂得的東西，要調(diào)教這么一個(gè)古代人，那簡(jiǎn)直就是跟玩似的，只是讓李陽(yáng)覺(jué)得不合適的是，這公子扶蘇與自己年紀(jì)相仿，甚至還比自己稍大一些，這要是以師生相稱(chēng)，總顯得有點(diǎn)別扭。
    嬴政好奇道：“中丞收扶蘇為學(xué)生，這有何不妥？”
    李陽(yáng)直言道：“臣年紀(jì)尚淺，豈能被扶蘇殿長(zhǎng)尊為師長(zhǎng)。”
    嬴政大笑：“原來(lái)是這般，朕還以為中丞不愿意呢。只是年紀(jì)相仿，這有又妨，尊師授學(xué)，本就只論學(xué)識(shí)。中丞乃是仙人的親傳弟子，論學(xué)識(shí)，我大秦?zé)o出中丞其右者，論輩份，中丞更是鬼谷先生之師弟，我大秦商君之師叔輩，中丞做扶蘇的老師，綽綽有余。”
    扶蘇趕緊走了下來(lái)，對(duì)李陽(yáng)恭恭敬敬的拱手一禮：“學(xué)生扶蘇，誠(chéng)心拜先生為老師，望先生成全！”
    說(shuō)完，拱手深深一揖。
    李陽(yáng)一看，這都拜下來(lái)了，只好拱手回禮：“臣，唯遵命是也！”
    扶蘇大喜，立即變口喚了一聲：“太傅！”
    李陽(yáng)笑了笑，這倒是他沒(méi)有意料到的，一個(gè)早朝下來(lái)，居然就多了一個(gè)頭銜，居然就當(dāng)上太傅了。
    不過(guò)，這樣也好，未來(lái)的大秦接班人，成了自個(gè)兒的學(xué)生了，這對(duì)將來(lái)的深化改革大有好處。
    見(jiàn)李陽(yáng)答應(yīng)了，嬴政也開(kāi)懷大笑起來(lái)：“哈哈……哈哈……”
    這大笑聲，一點(diǎn)也沒(méi)有了始皇帝的風(fēng)范。
    笑完之后，他也覺(jué)得自己有些失儀，不由指著扶蘇道：“朕之子，今有李中丞調(diào)教，未來(lái)成材可期也！”
    作為父親，此刻的嬴政是真的對(duì)扶蘇寄予了厚望，同時(shí)他也非常的堅(jiān)信，雖然自己的這個(gè)兒子有點(diǎn)儒弱，但是只要虛心跟著李陽(yáng)學(xué)習(xí)治國(guó)之學(xué)，他日定會(huì)成為未來(lái)大秦的一位治世之明君。
    畢竟在嬴政的眼里，李陽(yáng)可是神仙的弟子，鬼谷子的師弟。也就是說(shuō)，鬼谷子教出來(lái)的學(xué)生，有多大能耐，那他李陽(yáng)教出來(lái)的學(xué)生，肯定也不會(huì)差到哪里去。
    想到自己的兒子，如果能像鬼谷子的學(xué)生孫臏、龐涓、蘇秦、張儀、商鞅等人一樣，具有著通天之能，那自己百年歸天之時(shí)，便真的無(wú)后顧之憂(yōu)了。
    心里想到這般，你說(shuō)嬴政能不開(kāi)懷大笑嗎。
    當(dāng)即，嬴政就對(duì)一旁的趙高一個(gè)眼色，趙高了然，拿出一份圣旨，宣道：“奉天行運(yùn)，皇帝昭曰：李陽(yáng)身懷曠世絕學(xué)，智慧卓絕，精通百家學(xué)問(wèn)，有治世之才能，今拜為太傅，授長(zhǎng)公子扶蘇治世之學(xué)，太子宮臣中以太傅為首。欽此！”
    顯然，讓扶蘇拜李陽(yáng)為老師之事，并非是嬴政臨時(shí)起意，而是上朝前就決定了。
    昭書(shū)一讀完，李陽(yáng)領(lǐng)昭謝恩，接著滿(mǎn)朝文武便齊聲賀道：“賀太傅，賀殿下！”
    此刻，所有人都對(duì)李陽(yáng)投去了羨慕嫉妒恨的眼神。
    雖然這個(gè)太傅是個(gè)虛職，并無(wú)實(shí)權(quán)，但是每個(gè)人都知道，扶蘇在嬴政的心里，就是把他當(dāng)成未來(lái)大秦的接班人在培養(yǎng)。
    而如今，李陽(yáng)成為了扶蘇的老師，這也就意味著，他李陽(yáng)不僅在嬴政這里受重用，將來(lái)哪怕就是嬴政歸天了，只要扶蘇順利繼位，他李陽(yáng)更將是未來(lái)大秦的中流砥柱。
    試問(wèn)，眾人能不羨慕嫉妒嗎？
    當(dāng)然，也有不少人覺(jué)得，皇帝此舉太過(guò)草率，或者說(shuō)近于荒唐。
    不得不承認(rèn)，李陽(yáng)最近在朝堂上十分的出彩，先是對(duì)律法的剖析，后又出《公法》，今又出可持續(xù)性發(fā)展妙策，但這也僅僅只能代表此人精通律法，有過(guò)人之聰慧，所以才能有奇思妙想之計(jì)策。但是，此人終歸是太過(guò)年紀(jì)了，學(xué)識(shí)尚不明確深淺，更重要的是他閱歷尚淺，比如這次編著的《公法》，要不是他奇思妙想，想出這么一條對(duì)策作為退路，《公法》如此悖逆皇帝，這次他就死定了。
    這樣一個(gè)學(xué)識(shí)還無(wú)定論，行事浮夸冒險(xiǎn)，言談?shì)p狂，閱歷又淺的年輕人，就讓未來(lái)的大秦接班人去拜他為老師，這顯然不是太妥當(dāng)之事。
    而有這樣想法的人，還不在少數(shù)，比如馮去疾、蒙毅就都有此擔(dān)憂(yōu)。
    畢竟，李陽(yáng)的輕狂大膽，可是深入人心的。
    而在這滿(mǎn)朝的道賀聲中，李陽(yáng)不知道的是，此刻卻有一雙像毒蛇一樣的眼睛在盯著他，這個(gè)人就是趙高。
    皇帝很開(kāi)心，李陽(yáng)之前提的可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略，今日也得到了滿(mǎn)朝大臣們的認(rèn)同，這說(shuō)明這條計(jì)策的確靠譜，嬴政心里也就塌實(shí)多了。
    而且，更重要的是，扶蘇有了一位好老師，以往他身上的儒弱之性，或許可改。
    心情大好的嬴政，當(dāng)即便訓(xùn)示，著左相李斯配合李陽(yáng)，全權(quán)負(fù)責(zé)工程招標(biāo)事宜。
    …………
    今日之早朝，總算散去，大家也各有想法。
    對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，今日之早朝，真是出乎了他們的預(yù)料。
    原本以為李陽(yáng)今日必死無(wú)疑，可誰(shuí)會(huì)想得到，他居然事先就想好了一個(gè)如此兩全齊美的妙策呀？
    這下不僅沒(méi)死，反而還因此妙策出盡了風(fēng)頭，更是讓皇帝將此人看作是身懷絕世才能，而拜為了太傅，這簡(jiǎn)直讓人不可思議。
    特別是那劉議郎，還有議大夫，估計(jì)做夢(mèng)都沒(méi)有料到今日早朝會(huì)有此變故！
    心中感嘆之余，不少人亦覺(jué)得，朝中有李陽(yáng)，大家都失去了顏色，因?yàn)轱L(fēng)頭都被他一人出盡了。
    與此同時(shí)，公子胡亥府。
    散朝后，皇帝回寢宮歇息了，趙高便匆匆趕去了公子胡亥的府中。
    作為始皇第十八子，公子胡亥的老師，趙高可經(jīng)常出入于此。
    此時(shí)的胡亥府中，歌舞升平，年僅二十歲的公子胡亥，席坐于廳堂之上，廳中幾位歌姬翩翩起舞，胡亥一邊欣賞著歌姬們的歌舞，一邊懷中摟著一身材窈窕之美人，手在美人身上撫摸，一臉陶醉之意，無(wú)比之逍遙快活。
    處此美色快活當(dāng)中，胡亥本想吟詩(shī)一首贈(zèng)天下，奈何自己沒(méi)文化，只能臥槽一聲，胸好大！
    佳人一聽(tīng)嬌羞笑，直問(wèn)公子要不要，胡亥正欲懷中抱，此時(shí)趙高正來(lái)到。
    “公子，你……都什么時(shí)候了，公子竟還有逍遙快活的心思，唉！”
    急匆匆來(lái)到胡亥府中的趙高，一進(jìn)廳便看到將頭深埋佳人懷中的公子胡亥，不由氣到一陣無(wú)語(yǔ)，哀聲嘆氣了起來(lái)。
    胡亥抬頭一看，來(lái)人是自己的老師，只得暫時(shí)松開(kāi)懷中的美人，疑惑道：“老師此時(shí)來(lái)此，是有何事嗎？”
    趙高揮了揮手，示意一眾歌姬盡皆退下。
    胡亥只得嘆了口氣，讓?xiě)阎忻廊讼氯ィ贿^(guò)在美人離開(kāi)時(shí)，他還不望在其身上捏了一把，一臉壞笑。
    趙高一看，更是無(wú)奈，見(jiàn)歌姬都退下后，他這才急道：“公子啊，你可不能再如此沉迷享樂(lè)下去了，你可知道今日早朝發(fā)生了何事嗎？哎！”