第四百一十四章 人才
,鐵血?dú)埫?!
三日后。
水池中水花翻涌,十多名山地兵學(xué)員在水面來(lái)回游動(dòng),
岸上一聲竹哨,魯先豐在池邊吼道,“一刻鐘到,全體上岸。”
一群學(xué)員上了岸來(lái),渾身滴水的站成一排,打著赤膊的壯漢隊(duì)長(zhǎng)站在隊(duì)首。
“今日各部大校閱,山地兵學(xué)員不參與進(jìn)攻演習(xí),龐大人給了我們新的任務(wù)。”
一群山地兵學(xué)員喘著氣,呆呆的看著魯先豐,這幾天操練下來(lái),沒(méi)人再敢隨意發(fā)問(wèn),但眼神都往較場(chǎng)上瞟過(guò)去。寬大的較場(chǎng)上白晃晃的一片,全是鱗甲甲片反射的陽(yáng)光,成群身穿重甲的親兵司列成陣線(xiàn),兩翼和中間都出現(xiàn)了小銅炮,兩翼外側(cè)則是騎兵,由于較場(chǎng)的場(chǎng)地限
制,游騎并未繼續(xù)延伸,龐雨的副總兵認(rèn)旗在校閱臺(tái)上高高飄揚(yáng),這位龐大人最近十分關(guān)心操練,幾乎每天都在較場(chǎng)。
在他們的對(duì)面則是數(shù)百個(gè)掛著破爛衣服的稻草人靶,排列成了一個(gè)橫陣,中間還有幾列長(zhǎng)長(zhǎng)的木板,每一列都是用好幾塊門(mén)板,下面用條凳支撐。
稻草人中間位置橫向挖了一條壕溝,不知道作什么用的。
魯先豐掃視一圈后繼續(xù)道,“任務(wù)就是體驗(yàn)炮擊。”隊(duì)列中頓時(shí)一陣嘶嘶聲,安慶營(yíng)平日訓(xùn)練有抗弓箭、抗騎兵的體驗(yàn),但炮擊還從來(lái)沒(méi)有過(guò),這里都是試軍官,基本都參加過(guò)車(chē)馬河大戰(zhàn),火炮打擊下的肢體橫飛
已經(jīng)深印在腦海中。
“體驗(yàn)炮擊是讓他們知道,敵人在被炮擊時(shí)是啥模樣,進(jìn)壕溝。”魯先豐說(shuō)罷帶著小隊(duì)向稻草人陣列走去,壕溝入口有幾名武學(xué)的教習(xí),他們跟魯先豐吩咐幾句,小隊(duì)就進(jìn)入了壕溝,這壕溝只到胸膛位置,他們邊走還能從支撐
稻草人的木桿下看到那些鐵甲兵,停下的位置剛好在那幾列木板后面。
“休整,鼓響之后都蹲下,不鳴金不得站起。”一群學(xué)員都應(yīng)了,紛紛湊在壕溝邊緣觀(guān)看對(duì)面,魯先豐和唐二栓也是如此,從正面看對(duì)面的鐵甲兵,全身帶著金屬光澤,連面孔都覆蓋有面甲,有些還畫(huà)著鬼怪
圖桉,全然不似人類(lèi),整個(gè)陣線(xiàn)帶著一股肅殺之氣。魯先豐仔細(xì)的看過(guò)片刻,偏頭對(duì)旁邊的唐二栓道,“唐哥你看到?jīng)],四個(gè)親兵局分成左右兩陣,其實(shí)就是一個(gè)司,但左右各兩門(mén)炮,中間四門(mén)炮,總共是八門(mén)炮,
炮兵是按千總部配的。”那些鐵甲兵唐二栓平日也見(jiàn)過(guò),都是膀大腰圓,所以陣看著也特別厚重,現(xiàn)在站在他們對(duì)面,確實(shí)膽戰(zhàn)心驚,他的注意力都被這些鐵甲兵西營(yíng),魯先豐說(shuō)炮什么
的,他只能茫然的搖搖頭。
魯先豐眼睛一直盯著對(duì)面,“要說(shuō)真到?jīng)Q勝時(shí)候,重甲兵就是管用,看著就比咱們這些輕甲的兵穩(wěn)妥。”
“所以龐大人就給他們多幾門(mén)炮?”魯先豐指指陣列中間,“鐵甲兵里面有練箭的,但只有防御時(shí)用,他們進(jìn)攻時(shí)就是一頭撞上去,中間絕不耽擱,武學(xué)里面講說(shuō),不管自家這邊多強(qiáng),進(jìn)攻之前都要
用遠(yuǎn)程手段動(dòng)搖敵陣,之后方可進(jìn)攻,尋常人馬靠弓箭,咱們安慶營(yíng)是靠火炮,像車(chē)馬河一般。”唐二栓聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,說(shuō)其他的不懂,但車(chē)馬河他親眼所見(jiàn),炮兵的打擊下流寇陣線(xiàn)四分五裂,不過(guò)他還是覺(jué)著重甲兵最厲害,流寇能擋住騎兵,能擋住陸戰(zhàn)兵
,重甲兵一上就垮了,親兵司破陣的作用無(wú)人可敵。
“龐大人定然是受車(chē)馬河啟發(fā),用火炮打擊敵陣之后用鐵甲兵進(jìn)攻,現(xiàn)在把火炮加一倍,就不會(huì)像車(chē)馬河那般拖老久才破陣。”
“那些騎兵又做啥的?”
“首要是對(duì)付敵人騎兵的,護(hù)著鐵甲兵的側(cè)翼,等鐵甲兵擊潰敵陣就追殺過(guò)去砍人頭,若是對(duì)面都是步卒,炮擊時(shí)騎兵也從側(cè)翼攻擊。”
“這么簡(jiǎn)單!”唐二栓抓抓腦袋,“那為啥我家百總說(shuō)我連旗總都當(dāng)不了魯先豐嘿嘿笑了一下道,“打起來(lái)就是這般簡(jiǎn)單,軍官辦的差里面,交戰(zhàn)只是很小一部,更難的是把軍隊(duì)完整帶到敵人面前,逼迫敵人硬抗鐵甲兵的攻擊。楊學(xué)正跟我們講了宿松大捷的經(jīng)過(guò),龐大人很早就確定只能聚殲流寇,將戰(zhàn)場(chǎng)定在驛路上,但在長(zhǎng)安埠登陸之前才得知曹操、馬守應(yīng)各部巨賊到齊,群賊近十萬(wàn)人,大家都有些怕打不過(guò),有人說(shuō)退回雷港,有人說(shuō)繞回太湖,是龐大人力排眾議,義無(wú)反顧奇襲二郎鎮(zhèn),這才將群寇逼迫在車(chē)馬河與咱們決戰(zhàn),否則早就跑了,這才
是大將之才。”“龐大人真是英武。”唐二栓第一次有點(diǎn)羨慕進(jìn)武學(xué)的同僚,因?yàn)樗筒豢赡苈?tīng)到這些內(nèi)容,原來(lái)宿松大捷還有這般艱難的經(jīng)歷,他看著魯先豐道,“營(yíng)中都說(shuō)要
打韃子了,龐大人天天緊著操練,這些炮沒(méi)準(zhǔn)給韃子預(yù)備的。”
此時(shí)較場(chǎng)上一通鼓響,魯先豐不及回答,立刻讓小隊(duì)的人蹲下,此時(shí)壕溝里面排滿(mǎn)了人,已經(jīng)不止這個(gè)小隊(duì),各個(gè)帶隊(duì)的軍官都在大聲招呼。外面?zhèn)鱽?lái)陣陣喝令聲,接著就沉默下來(lái),石門(mén)湖上的風(fēng)穿過(guò)稻草人的陣列,零散的稻草和破爛衣衫發(fā)出呼呼的聲音,壕溝中卻異常安靜,一群人面面相覷都不言
語(yǔ)。
驀然一聲長(zhǎng)音的嗩吶,雷鳴般的炮聲接連爆響,唐二栓耳中一陣轟鳴,壕溝外邊噼啪亂響,斷裂的竹竿從頭頂飛過(guò),被撕成碎片的草梗和布?jí)K四處飛舞。唐二栓雖躲在壕溝中,仍心頭狂跳,腿腳有種要自己離開(kāi)此處沖動(dòng),唐二栓趕緊按照操典張開(kāi)嘴,耳鼓的壓力剛好受一點(diǎn),外邊又接連炮響,壕溝的溝壁上一陣
輕微的震動(dòng),一股灰塵撲入壕中,旁邊一個(gè)山地兵頓時(shí)咳嗽起來(lái)。
“才第二輪。”魯先豐用手在鼻子前揮舞幾下,干脆在壕溝中坐了下來(lái),“至少要打二十輪。”
唐二栓驚訝的道,“打那么多,你怎地知道,也是武學(xué)教的?”“我看到他們拉炮彈來(lái)的。”此時(shí)又一輪炮擊,一蓬草梗落到魯先豐頭上,魯先豐揉了一把腦袋,“武學(xué)所有軍官都要學(xué)炮兵大略,現(xiàn)在每個(gè)千總部有一個(gè)炮兵把總,有單獨(dú)的方旗,戰(zhàn)時(shí)負(fù)責(zé)指揮千總部所有火炮,他會(huì)根據(jù)敵陣安排炮擊順序,哪一段打多少都是由他定,炮兵餉銀比騎兵還高,龐大人對(duì)他們可是看重得緊
。”
他話(huà)音未落,又一通炮響,這次卻不是噼啪聲,也沒(méi)有聽(tīng)到炮彈落地的悶響,而是入雨點(diǎn)密集的般的噗噗聲,飛落碎片的范圍卻更寬。
唐二栓偏頭道,“這是啥炮彈?”
“不知道。”魯先豐翻身起來(lái),兩腿微蜷仰頭往前看去,只見(jiàn)四周草人支離破碎,那幾列門(mén)板已經(jīng)有數(shù)處殘缺,面前殘余的幾塊門(mén)板上,竟密布著彈孔。
……
“大人,此型霰彈共有六十枚七錢(qián)鐵彈,彈重兩斤十兩,用藥十五兩,一百步內(nèi)可殺傷無(wú)甲之?dāng)常呤娇善泼藜祝迨娇善浦丶准灼!毙i喤_(tái)上,薄玉從身邊隨從手中接過(guò)一張呈文紙,恭敬的遞到龐雨面前,“中間這四門(mén)炮,是按宿松戰(zhàn)后大人新的章程所制小炮制型,鐵彈霰彈均為二斤八兩,用藥十五兩,炮管重三百二十五斤,用料銅九錫一,管長(zhǎng)為空徑之十八倍,比此前最后一批炮管減重四十三斤,車(chē)架減重七斤,其余外件加減相若,共計(jì)減重五十
三斤,全重四百九十三斤,達(dá)到大人要求五百斤之內(nèi)。”
“炮管重三百二十五斤是如何定下的?”
薄玉一時(shí)愣住,顯然他對(duì)這個(gè)問(wèn)題不熟悉,龐雨有點(diǎn)疑惑,但隨即也反應(yīng)過(guò)來(lái),薄玉現(xiàn)在管整個(gè)工坊,有些細(xì)節(jié)就未必那么清楚了。果然薄玉身后那個(gè)隨從立刻上前半步,對(duì)著龐雨恭敬的道,“報(bào)大人知道,炮管重量為彈重之一百三十倍,是應(yīng)大人所言,流寇沒(méi)有火炮與我對(duì)射,弓箭射程遠(yuǎn)不及炮,小炮射程可再略減,以減重便于運(yùn)送,小人從七十倍開(kāi)始,每次加十倍,一直試到一百八十倍,最合大人意思的,便是一百三十倍,且不易炸膛,在炮管
加三倍裝藥實(shí)測(cè)十次,驗(yàn)證其可用,管長(zhǎng)照之前略減,射程同減二十步,已完成工坊和炮兵實(shí)測(cè)。”龐雨抬頭看了看那隨從,此人年齡二十多歲,看起來(lái)很干練,面對(duì)龐雨時(shí)態(tài)度恭敬,但眼神并不閃避,大概應(yīng)該是制炮的頭目,龐雨對(duì)他的回答也頗為滿(mǎn)意。此
時(shí)較場(chǎng)上炮兵仍然在發(fā)射,頻率已經(jīng)降低,龐雨對(duì)炮兵操典很熟悉,這是持續(xù)射擊的速度,大約每分鐘兩次,今日校閱既檢查戰(zhàn)備,也要檢查工坊的產(chǎn)品。
工坊的總管仍是薄玉,主要分為甲仗、銃炮、紙坊、玻璃、車(chē)具五個(gè)分司,還有一個(gè)鋼鐵分司在籌劃,目前龐雨最關(guān)注的是火炮。他轉(zhuǎn)頭看著薄玉,“宿松大捷中銅炮居功至偉,其中就有薄先生的功勞,其要害不在于殺死多少人,而在于打破敵人的組織,也即是所說(shuō)的奪敵之氣,既要打殺其肉身,也要打殺其心志,同樣殺一百人的作用和范圍,弓箭就遠(yuǎn)不如火炮。所以火炮的用途不光是遠(yuǎn)程殺人,更是奪敵之氣的關(guān)鍵,新的小炮制型更輕便,到達(dá)
戰(zhàn)場(chǎng)就越快,若是測(cè)試完成了,以后就生產(chǎn)此種制型,但公差一定要降到一分。”薄玉抬頭要說(shuō)話(huà),龐雨立刻伸手阻止,“眼下各分司的公差不小,甲仗稍大尚可用,銃炮空徑公差大了,炮兵作戰(zhàn)便大受影響,各司編列兩門(mén)炮,每千總部再直屬四門(mén),親兵司加倍,算上幾處鄉(xiāng)兵和賣(mài)給方軍門(mén)的,就是上百門(mén)的數(shù),本官不可能像紅夷炮那般,單獨(dú)給每門(mén)炮制彈,宿松戰(zhàn)前趕著交炮,公差有兩分有三分,
本官也收了,但現(xiàn)在要量產(chǎn)出來(lái)便不同,為了簡(jiǎn)化后勤,所有炮彈只有一個(gè)形制,所有火炮都發(fā)射同一種炮彈。”
薄玉見(jiàn)龐雨態(tài)度堅(jiān)決,只能把嘴邊的話(huà)收了回去,但一分的公差對(duì)于目前的工坊來(lái)說(shuō)十分艱巨,每個(gè)流程都必須十分周全才有可能達(dá)到。
“薄先生要相信咱們的工匠,凡是能提出改進(jìn)公差方法的加一級(jí)餉,不管想什么法子,工坊應(yīng)當(dāng)在半年內(nèi)將小銅炮和炮彈的公差達(dá)到一分。”
薄玉有點(diǎn)無(wú)奈,回頭看了看自己那個(gè)隨從,那隨從也臉有憂(yōu)色。
龐雨說(shuō)罷又轉(zhuǎn)向旁邊陪同校閱的楊學(xué)詩(shī),“霰彈即將裝備各部,炮兵操典可有更訂。”
楊學(xué)詩(shī)見(jiàn)龐雨看向自己,遲疑了一下道,“就是加了一條,敵入百步可用霰彈。”“光寫(xiě)這個(gè)是不足的,操典之中最多見(jiàn)的便是敵入多少步,我們安慶營(yíng)是天下強(qiáng)兵,列陣之后不要等別人來(lái)打,更要主動(dòng)進(jìn)攻,炮兵在戰(zhàn)場(chǎng)上要運(yùn)動(dòng),一百步至三百步用何種彈藥打多少發(fā)鐵彈,百步內(nèi)打多少發(fā)霰彈,與步兵行進(jìn)時(shí)線(xiàn)路,平原、丘陵、山地部署地方,上船下船,上射下射方法,炮兵雖在宿松大殺流賊,但
遠(yuǎn)不能說(shuō)完善,眼下武學(xué)若是都不完善,各部炮兵又上哪里去學(xué)。”楊學(xué)詩(shī)聽(tīng)龐雨語(yǔ)氣不佳,只得趕緊躬身道,“大人說(shuō)的是,只是原本合格炮長(zhǎng)便不足,眼下又增加許多火炮,新任炮長(zhǎng)多不識(shí)字,發(fā)炮運(yùn)炮尚能熟練,僅測(cè)距考較一項(xiàng)而言,能通過(guò)的炮長(zhǎng)不足一半,這還是平地,山頂下射測(cè)距,只有一成合格,炮規(guī)遠(yuǎn)鏡等諸器能熟練合用者不足十人,八門(mén)以上炮擊指揮只有兩人勉強(qiáng)可用
,就連每日彈藥損耗補(bǔ)足,也多是各司書(shū)手在報(bào)。”
龐雨只得擺擺手,“所以要開(kāi)設(shè)這個(gè)武學(xué),里面不光教用器,識(shí)字算數(shù)也必須要學(xué),否則不許實(shí)任炮長(zhǎng)。”楊學(xué)詩(shī)應(yīng)了一聲,武學(xué)本身就缺乏教習(xí),一些基礎(chǔ)戰(zhàn)技可以從各部調(diào)老兵來(lái)教,但涉及到指揮方面的就十分缺乏人才,騎兵科好不容易從陳如烈那里要來(lái)兩個(gè)軍官,騎馬倒是很熟練,但就識(shí)得一兩百個(gè)字,就靠經(jīng)驗(yàn)教授,步兵軍官問(wèn)他們問(wèn)題往往得不到準(zhǔn)確回答,幫著完善教材的書(shū)手又全無(wú)軍旅經(jīng)歷,常常詞不達(dá)意,
其他各科同樣存在這類(lèi)問(wèn)題,最嚴(yán)重的可能就是炮科,因?yàn)橐郧案揪蜎](méi)這個(gè)兵種。但龐雨也知道實(shí)情,明代文武對(duì)立,武人大多粗鄙不堪,民間識(shí)字率也不高,他這個(gè)草臺(tái)班子的基本盤(pán)還是文盲,不是說(shuō)開(kāi)個(gè)武學(xué)就馬上學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在的問(wèn)題是
連教習(xí)都沒(méi)有,他想想后站起身到薄玉面前。
“武學(xué)和軍中都缺炮科可用之人,最要緊是識(shí)字算數(shù)又懂炮的人,工坊人才多,可著意培養(yǎng)一些,否則這火炮仍是難以物盡其用。”薄玉身邊那名隨從突然微微躬身,“若龐大人準(zhǔn)允,小人愿意入軍中當(dāng)炮兵。”