時(shí)間到了晚上18：55，蘇曈帶著小羽和筱筱準(zhǔn)時(shí)登錄念奴嬌房間。
    “哇，我沒進(jìn)錯(cuò)房間吧？”蘇曈一進(jìn)去，就大呼小叫道：“一萬(wàn)多人耶。嘿嘿，ladies.and.gentleman，晚上好。來(lái)來(lái)來(lái)，大喬，小喬，跟大家也打聲招呼。”
    “大家晚上好！”小羽和筱筱齊齊稚聲道。
    一般剛登錄房間，蘇曈只開麥，視頻沒開，于是……
    “哥哥，視頻開啦，看看哥哥和我們的小寶貝。”
    “哥哥，還我紫霞仙子。”
    “開視頻，我要打死你這個(gè)混蛋，害我兩天都渾渾噩噩的。”
    “不要唱歌，只要西游。”
    “……”
    無(wú)數(shù)快手無(wú)數(shù)信息狂轟濫炸，蘇曈看都看不過(guò)來(lái)。
    “英雄饒命，小的下次不敢了。”蘇曈笑嘻嘻說(shuō)道，同時(shí)把視頻打開，心里在嘀咕不敢才怪呢，以后有得你們哭，敢威脅我，哼哼。
    “哈哈，正式向大家問(wèn)好，歡迎大家吃飽了撐著來(lái)看我的演唱會(huì)。今夜無(wú)眠，難忘今宵……”蘇曈打趣道，他的節(jié)目就這樣，大家損他，他損大家，互相取樂。
    “哥哥，你真要開唱么？缺錢就說(shuō)啊，不差錢，但我們差命。”
    “樓上你這么打擊哥哥就不對(duì)了，不過(guò)我喜歡，哈哈。”
    “先來(lái)捉泥鰍，我要吃烤泥鰍。”
    “……”
    粉絲的熱情就像沙漠里的火，永不枯竭。
    “OK，天上龍肉地上驢肉，小羽，我們捉幾條龍給大家嘗嘗。”直播點(diǎn)也到，蘇曈幫小羽打開伴奏。
    “哥哥今晚好給力，這么輕易就滿足大家的愿望，沒什么陰謀吧？”
    蘇曈的爽快讓眾人有一絲不妙的感覺，但又說(shuō)不上來(lái)。
    小羽輕車熟路，一首《捉泥鰍》再次俘獲眾多粉絲的心。
    “看賞！”
    一排排哈根達(dá)斯堆滿屏幕，引得筱筱又一陣歡呼。
    看著筱筱，蘇曈眼中閃過(guò)一絲不易察覺的堅(jiān)決，哈根達(dá)斯他以前吃過(guò)不少，那還是在蘇父還未破產(chǎn)前，可筱筱卻僅吃過(guò)一次。
    沒辦法，筱筱來(lái)蘇家還沒享福，蘇父就破產(chǎn)了。
    “哈，今晚的節(jié)目有安排，先繼續(xù)講小明和女老師的笑話，然后是小羽唱歌，再然后嘛，就是繼續(xù)講故事咯，最后才是我開唱。”蘇曈介紹道。
    “為什么哥哥最后才唱啊？”
    “哦，我知道，哥哥怕現(xiàn)在就開唱會(huì)把我們?nèi)繃樑堋！?br/>     “嗯嗯，一定是這樣。”
    “哥哥，我不怕，把我唱死了，你就再繼續(xù)唱，我肯定受不了再活過(guò)來(lái)。”
    “……”
    粉絲一點(diǎn)也不含糊，無(wú)處不在的打擊蘇曈。
    以前的那個(gè)蘇曈有些難以承受，但現(xiàn)在的這個(gè)蘇曈刀槍不入，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
    “好啦，小明和女老師正在向我們走來(lái)，馬上就到。”蘇曈笑道，開始講笑話。
    【老師：“小明，如果你長(zhǎng)大了失戀了之后怎么辦？”
    小明：“我失戀了就老老實(shí)實(shí)回媳婦身邊。”
    老師：“滾出去……”】
    一段講完，一陣爆笑。
    “哈，哈哈，我要斷氣了，受不了了。”
    “艾瑪，小明肯定是我們東北人。”
    “逗比小明，嘻嘻，以后我想找個(gè)這樣的男朋友，天天逗我笑。”
    “哎喲，我胃抽筋了。”
    “……”
    笑話和幽默是智慧的象征，蘇曈的新笑話讓他的粉絲越滾越多，笑完之后對(duì)他打心底佩服。
    以前的那個(gè)蘇曈有點(diǎn)才氣，在他們看來(lái)，現(xiàn)在是厚積薄發(fā)。
    【小明：“老師，我想去上網(wǎng)。”
    老師：“滾！”
    小明以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)跑出教室。
    老師：“我艸，說(shuō)順口了，你給我回來(lái)！”】
    ……
    幾個(gè)笑話逗得大家伙晚飯都差點(diǎn)噴出來(lái)，有人要求停止，不能再講了，會(huì)出人命的。
    蘇曈也知道審美疲勞是什么，適可而止：“那么，接下來(lái)輪到大喬的節(jié)目了。這首歌依然是一首新歌，從未見世。”
    “挖槽，哥哥，不會(huì)又是你寫的吧，我知道你很有才，可也不能這么有才啊，還特么讓別人怎么活？”
    “哥哥，這首歌跟捉泥鰍比怎么樣啊？”
    “我要聽我要聽，大喬快唱。”
    “……”
    字幕唰唰滾動(dòng)，各種聲音。
    蘇曈選擇大家都想知道的回答：“這首歌怎么樣呢？我個(gè)人覺得，各有千秋吧，如果要給個(gè)答案，我只能說(shuō)，這首歌面眾較廣，喜歡的人更多。”
    “嗯，它跟《捉泥鰍》一樣，主題還是童年。不過(guò)，童年五顏六色，它不僅讓大家記得小牛哥哥，還會(huì)想起更多，多到心底滿是酸楚和苦澀。”蘇曈進(jìn)入狀態(tài)，引領(lǐng)眾人的情緒。
    “童年，包含了太多，多到我們都差點(diǎn)忘記了，不知道想起來(lái)時(shí)，你們有沒有一絲哀傷，逝去的永遠(yuǎn)是最美好的。”蘇曈打開伴奏：“《童年》，讓我們乘坐時(shí)光機(jī)，回到過(guò)去吧。”
    伴奏響起，這是羅大佑版的編曲，蘇曈最喜歡的一個(gè)版本。
    小羽看向蘇曈，蘇曈點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    這首歌，蘇曈要求小羽唱的時(shí)候要表現(xiàn)得沒心沒肺，不能見到一絲酸楚。
    “池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。”
    小羽的聲音很空靈，而這首歌對(duì)聲線沒多大要求，她唱起來(lái)毫無(wú)違和感，反倒是先入為主，聽過(guò)她唱之后，再去聽別人唱，失去了那種味道。
    “還是池塘？哥哥家那里有池塘的吧。”
    聽到歌詞，粉絲們想著。
    “操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面
    黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停
    等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年”
    小羽唱到這里，所有人都被帶到了歌聲里，仿佛回到了逝去的童年中。
    唱到心坎里去了。
    “福利社里面什么都有，就是口袋里沒有半毛錢
    諸葛四郎和魔鬼黨到底誰(shuí)搶到那支寶劍
    隔壁班的那個(gè)男孩，怎么還沒經(jīng)過(guò)我的窗前
    嘴里的零食，手里的漫畫，心里初戀的童年
    總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)
    總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念”
    沒有人在字幕里打字，房間里仿佛靜悄悄的，連一根針掉到地上都能聽得到。
    眾人已經(jīng)完全被帶入歌里的世界，各人世界不一，唯一的共同點(diǎn)是，不見憂傷的歌聲，帶來(lái)的卻是淡淡的憂傷和酸楚，這種憂傷和酸楚讓人難過(guò)，想哭，卻又達(dá)不到那種程度。
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