，至尊醫(yī)仙 ！
    地靈救心九——墅刪
    胡青也是聽(tīng)林老頭說(shuō)的這事，至于這靈元是什么人，本身實(shí)力如何！
    胡青在之前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，恰逢這次地靈救心丸事件。林老頭也才像胡青講解了一下這靈元的身份。
    昆侖派供奉藥師，地位之高，相當(dāng)于昆侖派太上長(zhǎng)老的級(jí)別。而靈元之所以能研制出地靈救心丸，完全是歸結(jié)于前一段時(shí)間，昆侖派眾人在東北歐陽(yáng)家發(fā)現(xiàn)了一些無(wú)比珍貴的手稿。當(dāng)然，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)在歐陽(yáng)家弄到手稿的很多，但是昆侖派比起其他人，多一個(gè)東西，那就是昆侖派將歐陽(yáng)博文的藥童也帶走了。當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)在意的一個(gè)藥童，后來(lái)人們才知道，這藥童親眼目睹了歐陽(yáng)博文幾乎所有的煉丹經(jīng)歷。當(dāng)然，這藥童的真實(shí)年齡其實(shí)早已過(guò)了四十歲，只是因?yàn)橐恍┨厥獾脑颍緵](méi)長(zhǎng)大，看上去和小孩子一樣。這也是在后來(lái)對(duì)歐陽(yáng)家一些重要人物拷問(wèn)后，才知道歐陽(yáng)家居然有這么一個(gè)奇怪的藥童。
    昆侖派底蘊(yùn)深厚，傳承千年，根本不是那｜ 些小門(mén)小派，或者說(shuō)近些年才崛起的世家可比的。據(jù)說(shuō)昆侖派本身也有些煉制地靈救心丸的資料，只是殘缺不全，這次加上歐陽(yáng)家?guī)?lái)的兩件，以及昆侖派豐厚的家底。歷史幾個(gè)月的研究，終于煉制成功一枚地靈救心丸。
    昆侖派將要有一位先天高手問(wèn)世，這幾乎成了整個(gè)武林當(dāng)下最為熱議的話題。昆侖派本來(lái)就是武林中前幾的大派，如果先天高手問(wèn)世，昆侖派將一躍成為武林第一的門(mén)派。到時(shí)候整個(gè)武林必將以昆侖馬首是瞻。
    這對(duì)于那些小門(mén)派,自然沒(méi)什么影響，畢竟無(wú)論如何，昆侖派都不是他們可以接觸的層次。但是對(duì)于站在昆侖派同意層次的，峨眉，崆峒，武當(dāng)，華山等等,卻是影響極大。
    而且，有了第一枚地靈救心丸的誕生，誰(shuí)都不懷疑，第二枚,第三枚什么時(shí)候誕生。到時(shí)候，昆侖派健在的那些老祖宗，不是都突破到先天，到時(shí)候昆侖派一家獨(dú)大，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！
    江湖上的事，胡青沒(méi)興趣,因?yàn)樗宄瑹o(wú)論江湖上的人打打殺殺到什么程度，哪怕都死光了，也不會(huì)影響到他的生活。畢竟他現(xiàn)在所處的這個(gè)社會(huì)，已經(jīng)不是幾百年前的那個(gè)社會(huì)，如果因?yàn)槟切┤硕顾恼Ｉ钍艿接绊懀且欢ㄒ呀?jīng)制造了相當(dāng)嚴(yán)重的社會(huì)動(dòng)亂。國(guó)家和軍隊(duì)是不可能坐視不理的。
    只是胡青好奇的是地靈救心丸，這東西的誘惑力真的這么大！
    當(dāng)然說(shuō)誘惑力，其實(shí)對(duì)胡青來(lái)說(shuō)，也是有一些的。畢竟地靈救心丸基本上已經(jīng)算作圣級(jí)靈藥，這樣的藥成功率自然更加低。對(duì)于胡青這么一個(gè)比較醉心于醫(yī)術(shù)的人來(lái)說(shuō)，煉制一把地靈救心丸還是很有誘惑力。當(dāng)然，僅僅是煉制,而不是服用。
    江湖上的事，江湖解決。胡青只是得知了這么一個(gè)消息，也沒(méi)想著親自跑去昆侖，偷取地靈救心丸的丹方，畢竟在他看來(lái)，這有些劃不來(lái)。為了一件不是非常重要的東西，而有可能搭進(jìn)去自己的性命。胡青沒(méi)那么蠢，他不認(rèn)為自己的命有那么廉價(jià)。
    或許僥幸一點(diǎn)，認(rèn)為在這個(gè)時(shí)候，整個(gè)武林都對(duì)地靈救心丸感興趣，說(shuō)不定其他的門(mén)派已經(jīng)涌上了昆侖派。現(xiàn)在正是昆侖派無(wú)比混亂的時(shí)候，正適合渾水摸魚(yú)。但是都說(shuō)了是僥幸，那就有可能失敗，而且可能性極高，如果這樣，那進(jìn)去還有什么意思，又不是想不開(kāi)了。
    胡青不知道，他雖然對(duì)于地靈救心丸的興趣不是太大。但是有個(gè)人興趣卻是很大，又知道自身實(shí)力太大，無(wú)法向其他高門(mén)大派一樣，直接正面碰撞。而她所想的方法，確實(shí)如胡青所尋思的那樣，就是趁亂渾水摸魚(yú)。
    這個(gè)人不是別人，正是和胡青有過(guò)一夕歡愉的魚(yú)瑜馨，至于成功與否，這都是后話。
    姥姥姥爺在檀恭湖畔住下后，對(duì)這里的環(huán)境自然贊不絕口。用他們的話講，就像做夢(mèng)似的。每天吃過(guò)晚飯，二老結(jié)伴，到校園里走走，適當(dāng)?shù)腻憻捯幌拢粗磉呑哌^(guò)的一個(gè)個(gè)年輕的身影。二老感覺(jué)這樣的日子，以前根本想都不敢想的。
    而舅舅胡佩國(guó)也在母親的安排下，進(jìn)入了濱江大學(xué)上學(xué)。只是上的不是全日制本科，而是濱大的成人大學(xué)。當(dāng)然，之所以沒(méi)有直接安排進(jìn)入全日制本科，不是胡佩蓉沒(méi)這個(gè)能力，完全因?yàn)槎喾矫婵紤]的結(jié)果。胡佩國(guó)雖然也想掙錢(qián)，但是也明白，自己現(xiàn)在跟不上這個(gè)社會(huì)了。所以最好待在學(xué)校里學(xué)習(xí)，等將來(lái)自己差不多適應(yīng)了，再去工作掙錢(qián)。而沒(méi)有上全日制本科，而是上成大，主要是考慮起點(diǎn)的問(wèn)題，濱江大學(xué)畢竟是全國(guó)有名的重點(diǎn)大學(xué)，能上全日制本科的學(xué)生，基本上都是全國(guó)的驕子。或許二十年前，胡佩國(guó)也是，但畢竟二十年了，知識(shí)丟的差不多了。但成大起點(diǎn)大，雖然胡佩國(guó)還是很難跟上，但是基本影響不是太大，加上成大的管理沒(méi)有全日制的嚴(yán)格，是一套比較松懈的管理，畢竟上成大的，基本上都是外面有工作的，學(xué)校為了照顧這些人，允許平時(shí)不來(lái)上課，只要能通過(guò)考試就行。胡佩國(guó)在濱大的成大待下了，有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，胡佩國(guó)經(jīng)歷了那么多年的苦難，自然明白知識(shí)的重要性，而且他本身就愛(ài)學(xué)習(xí)，最主要是，他種了這么多年地，明白，自己除了會(huì)學(xué)習(xí)，其他估計(jì)什么也干不成。
    因?yàn)槌纱蟮墓芾韺捤桑偌由虾迦亟o弟弟辦理的一系列通行證。就造成了胡佩國(guó)在整個(gè)濱江大學(xué)，想去哪聽(tīng)課去哪聽(tīng)課，想聽(tīng)什么課就聽(tīng)什么課,而且濱大的圖書(shū)館，哪個(gè)他都可以進(jìn)。胡佩國(guó)也很好學(xué)，即使高中知識(shí)不會(huì)，胡佩國(guó)也一點(diǎn)不知羞，逮住老師就問(wèn)，甚至有時(shí)候老師還教不會(huì)，胡佩國(guó)直接找到胡洋的班級(jí)讓胡洋教他。畢竟胡洋他們是剛剛經(jīng)歷過(guò)高考的，高中那套，可不是已經(jīng)玩的太熟了。于是乎，胡佩國(guó)沒(méi)事的時(shí)候就去胡洋班級(jí)問(wèn)問(wèn)題，加上人們也知道這個(gè)“老男人”是胡洋的小舅舅，對(duì)于人家的這么愛(ài)學(xué)，而且還這么靦腆，也很有好感。所以每到問(wèn)題的時(shí)候，總是有不少學(xué)生搶著回答。
    也是借由這樣的機(jī)會(huì),胡佩國(guó)也算見(jiàn)到了胡洋提到的那個(gè)女博士。而且還聽(tīng)了人家的幾堂課，只是胡佩國(guó)喜歡欣賞又如何，感覺(jué)自己和人家，差距太大了。人家的知識(shí)太淵博了，根本就不可能。
    胡洋倒是很熱情，下了課，就拉著胡佩國(guó)，追上要離開(kāi)的陳慧顏。陳慧顏當(dāng)然知道胡洋的底細(xì)應(yīng)該一開(kāi)學(xué)，她們所有的任課老師都得到了胡佩蓉的叮囑，如果無(wú)論哪門(mén)課，只要胡洋敢逃課,就直接告給他。所有人也知道，這胡洋是新來(lái)的團(tuán)委副書(shū)記的女兒。當(dāng)然
    對(duì)于她還是省委書(shū)記的女兒，也就學(xué)校里有數(shù)的幾位高層知道。
    幾次之后加上陳慧顏也知道胡佩國(guó)在成大上學(xué)，底子比較薄，但是看他很好學(xué)。每次過(guò)來(lái)，基本上都是問(wèn)問(wèn)題，而且就是聽(tīng)自己的課，雖然不是自己找個(gè)專業(yè)的，但是在課下的時(shí)候，有什么不懂的，或者沒(méi)聽(tīng)懂的，還是會(huì)追著自己?jiǎn)枴?br/>     胡洋一度以為，這是舅舅開(kāi)竅了，借著找個(gè)借口，再和陳慧顏搭訕。但他哪清楚，胡佩國(guó)是太珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)了，而且他是那個(gè)年代的學(xué)生，那個(gè)年代的學(xué)生，有一點(diǎn)好處，就是在向老師問(wèn)問(wèn)題這事上，從來(lái)都不會(huì)害羞。所以，在胡佩國(guó)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，也是一臉的嚴(yán)肅，陳慧顏知道他不是這個(gè)專業(yè)的，開(kāi)始也以為他有其他什么想法，畢竟他年紀(jì)不小了，看樣子三十多，雖然靦腆，但是不稚嫩。在幫他解答問(wèn)題的時(shí)候，總是會(huì)刻意保持一段距離。但是隨后，她回到辦公室，老是聽(tīng)周圍的同事說(shuō)起這事。說(shuō)學(xué)校里來(lái)了一個(gè)怪學(xué)生，就是團(tuán)副書(shū)記的弟弟，因?yàn)榈玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)姐姐的特批，刻意在全校任何一個(gè)老師那里聽(tīng)課學(xué)習(xí)，所以這人還真想聽(tīng)什么課就去聽(tīng)什么課。而且不僅僅聽(tīng)課，比人家正兒八經(jīng)的學(xué)生還認(rèn)真，不懂的時(shí)候，追著老師教授的屁股，一定要弄明白才肯罷休。當(dāng)然，話不是這么說(shuō)，同事間閑談的時(shí)候，主要是說(shuō)道胡佩國(guó)有些專業(yè)明顯底子太薄，或者根本沒(méi)底子，但是非要人家教授講明白他不懂的。教授又不好說(shuō)什么，畢竟人家好學(xué)，不得已一點(diǎn)點(diǎn)的講，甚至從最基礎(chǔ)的，一直引申到最后的問(wèn)題。
    這也是同事間的玩笑，但是要陳慧顏對(duì)胡佩國(guó)有了一層新的認(rèn)識(shí)。她不明白，這個(gè)男人究竟想要學(xué)什么東西，畢竟一個(gè)人的精力再有限，也不可能把所有想學(xué)的東西都學(xué)通了。其實(shí)她不清楚，胡佩國(guó)學(xué)習(xí)上很聰明，雖然他底子差，基礎(chǔ)薄，但是在他不斷刻苦的學(xué)習(xí)下，正飛速的提高著。他差不多接觸的知識(shí)，尤其是他比較有興趣的，他基本上都了解了，尤其是是比較感興趣的課程。他更是迫切想要更深入的研究。
    所以，整整一個(gè)學(xué)期，胡佩國(guó)就這么亂串著，如果對(duì)他有興趣的人，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)的后面，他基本不怎么亂串了。而是有選擇的聽(tīng)?zhēng)组T(mén)課外，其他的時(shí)間都是在圖書(shū)館里自學(xué)。
    當(dāng)學(xué)期末的時(shí)候，胡佩國(guó)在成大，以年級(jí)第一的成績(jī)順利完成期末考試的時(shí)候。他再次主動(dòng)找到了胡佩蓉，這也是胡佩國(guó)自從來(lái)了學(xué)校之后，第二次來(lái)胡佩蓉的辦公室。而第一次，就是胡佩蓉剛帶他來(lái)的時(shí)候。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)籠統(tǒng)的學(xué)習(xí)了解，他有了未來(lái)的目標(biāo)。他希望姐姐能安排他去機(jī)械學(xué)院，因?yàn)樵谶@半年時(shí)間里，他發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)于機(jī)械的興趣遠(yuǎn)大于其他專業(yè)。
    對(duì)于弟弟的要求，胡佩蓉自然滿足，比說(shuō)去機(jī)械學(xué)院，就是今天想去機(jī)械學(xué)院，明天不高興了又想去經(jīng)濟(jì)學(xué)院大后天又不滿意了，又想去藝術(shù)學(xué)院。胡佩蓉也會(huì)滿足，誰(shuí)叫她對(duì)不起弟弟，她要補(bǔ)償自己的弟弟。
    當(dāng)胡佩蓉帶著弟弟來(lái)到機(jī)械學(xué)院院長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，胡佩蓉還沒(méi)有開(kāi)口，機(jī)械學(xué)院的院長(zhǎng)看到胡佩國(guó)，就驚訝了，問(wèn)道：“你不是那不”……
    “老師，您好，我叫胡佩國(guó)！”胡佩國(guó)很恭敬的說(shuō)道。
    機(jī)械學(xué)院的院長(zhǎng)康復(fù)生一副想起來(lái)的樣子，說(shuō)道：“怎么，是不是又有什么問(wèn)題要問(wèn)？”
    原來(lái)，胡佩國(guó)后半學(xué)期，一直在機(jī)械學(xué)院學(xué)習(xí)，以為他也是機(jī)械學(xué)院的學(xué)生。而且又一次，胡佩國(guó)實(shí)在找不到人解答自己的問(wèn)題，記得那天不是教授不在，就是找不到人，最后好不容易逮到一個(gè)老師，自然要問(wèn)了。那天本來(lái)有事的院長(zhǎng)，就被胡佩國(guó)折騰了一下午，各種深的淺的問(wèn)題，問(wèn)了一大堆。把書(shū)本上的，課堂上的，還有圖書(shū)館學(xué)到的，不懂得都問(wèn)了出來(lái)。對(duì)于這么認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，院長(zhǎng)自然也高興。所以因?yàn)楹鍑?guó)，他失約了，對(duì)這個(gè)學(xué)生，也就有了很深的印象。
    客套完之后，對(duì)胡佩國(guó)說(shuō)道：“你還有什么問(wèn)題要問(wèn)，正好我今天沒(méi)什么事，咱們一起探討。”
    胡佩國(guó)聞言，急忙說(shuō)道：“是這樣的，老師，我想到你的機(jī)械學(xué)院上學(xué)，所以姐姐帶我來(lái)這里，想請(qǐng)你批準(zhǔn)！”
    機(jī)機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)其實(shí)早就看到胡佩蓉了，只是不知道她是省委書(shū)記的夫人，只知道她是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的，他是搞技術(shù)的，尿不到一個(gè)壺里，而且她們沒(méi)有先來(lái)后到，所以先和胡佩國(guó)聊上天。
    “姐姐？”康復(fù)生看向胡佩蓉，這才說(shuō)道：“胡書(shū)記，這是怎么回事？你弟弟有很好的機(jī)械天賦，難道不在我們學(xué)院，我還一直以為他就在我手下的學(xué)生的。”
    康復(fù)生卻是以為，胡佩蓉不想要他學(xué)習(xí)機(jī)械，對(duì)她更不好了。不然的話，為什么人家胡佩國(guó)這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，一直在機(jī)械學(xué)院上課，而且學(xué)習(xí)態(tài)度極為認(rèn)真。
    “康院長(zhǎng)，我想您誤會(huì)我是。我弟弟的情況有些特殊！”胡佩蓉將胡佩國(guó)的情況大體講了一下，得知眼前這個(gè)“老學(xué)生”居然近二十年沒(méi)有接觸過(guò)書(shū)本知識(shí)，而且之前高中也算不上畢業(yè)。他頓時(shí)震驚了，這怎么可能，這是天才。得知在二十年前，他本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，尤其是說(shuō)道比她好的時(shí)候。康復(fù)生也明白了，二十年前，胡佩蓉是人民大學(xué)的，他知道那所大學(xué)同樣不好考，而二十年前弟弟學(xué)習(xí)成績(jī)更好，應(yīng)該能上更好的大學(xué)，怎么后來(lái)就荒廢了。
    雖然只是用家里發(fā)生變故，導(dǎo)致后來(lái)的輟學(xué)。康復(fù)生還是有些震驚，難以接受這個(gè)情況。
    “所以，我當(dāng)時(shí)考慮弟弟的基礎(chǔ)可能差一點(diǎn)，所以就先安排他去了成大那邊。知道他愛(ài)學(xué)習(xí)，所以就特批了他可以在大學(xué)隨意看看，想學(xué)什么自己看，順便慢慢的鞏固基礎(chǔ)。”胡佩蓉將自己的打算說(shuō)出來(lái)，就看康復(fù)生的意思，弟弟喜歡機(jī)械，最好進(jìn)機(jī)械學(xué)院。
    “這樣啊！”康復(fù)生也有些可惜了，這樣的好苗子，現(xiàn)在都這么大了，悟性，努力還這么好，那二十年前是什么樣，如果不是家庭的原因，現(xiàn)在說(shuō)不定已經(jīng)是機(jī)械方面的專家了。
    “這樣吧，我特批你參加今年機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)的期末測(cè)試，如果你各科成績(jī)都在優(yōu)秀以上，我就批準(zhǔn)你進(jìn)入機(jī)械學(xué)院。”康復(fù)生故意將要求提高一些，這樣才能堵得住別人的口，同樣也是考驗(yàn)對(duì)方。如果他真的能通過(guò)，康復(fù)生已經(jīng)想收對(duì)方為自己名下研究生的沖動(dòng)。
    胡佩蓉覺(jué)得有些為難了，難知道胡佩國(guó)還有些忐忑的問(wèn)道：“那，老師，如果進(jìn)了機(jī)械學(xué)院，我能不能提前畢業(yè)？”
    “怎么？”康復(fù)生不明白，胡佩蓉也不明白，不是想進(jìn)機(jī)械學(xué)院，既然如此，怎么又想走？
    “是這樣的，我年紀(jì)也不小了。
    我想早點(diǎn)畢業(yè)，如果我按部就班的上完四年，我都四十歲了。”胡佩國(guó)有些羞澀的說(shuō)道。
    其實(shí)在這半年時(shí)間里，胡佩國(guó)的自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)的建立，而且因?yàn)殛惢垲伒暮闷妫髞?lái)胡佩國(guó)雖然不去聽(tīng)陳慧顏的課，但是兩人私下里一直有接觸。對(duì)機(jī)械的興趣，要他找到的方向。同時(shí)，他內(nèi)心深處，其實(shí)一直很在意陳慧顏。畢竟早在老家的時(shí)候，經(jīng)由胡洋的口，陳慧顏這顆種子，已經(jīng)深深的埋在他的心里，只是他沒(méi)信心。現(xiàn)在，他覺(jué)得他可以一試。
    “哦？那你的意思是？”康復(fù)生不太明白。
    “我想問(wèn)，我能不能提前完成本科，然后再讀您的研究生，接著你的博士，最好四年的時(shí)候，我能上到博士！”因?yàn)殛惢垲伿遣┦浚运X(jué)得，他必須是博士，不然根本配不上對(duì)方。