傳承秘境，某處會(huì)議室。
    一群人正目瞪口呆地看著前方傳回的視頻情報(bào)。
    “呃，難道這就是神秘東方修仙傳說中的‘奪舍’嘛？”
    看了半天，有人幽幽地說著。
    “大概就是這樣。”
    “其實(shí)這也正常，一個(gè)凡人的心志意念，如何抵抗得過上界真龍意志？這幾年下來，被同化那是再正常不過的。”
    “是啊，之前也有不少降臨者，幾年下來，根據(jù)持續(xù)追蹤調(diào)查的結(jié)果顯示，絕大部分人的意識(shí)和行為模式，都被同化成上界的存在。在這種主導(dǎo)靈魂的競(jìng)爭(zhēng)中，弱小者要么休眠，要么被吞噬。碰到善良的降臨者，還可以有休眠的機(jī)會(huì)，碰到邪惡者，那只有被吞噬的下場(chǎng)。”
    “唉，既然是這樣，那咱們之前的策略就完全失敗了。”
    一群人唉聲嘆氣地議論著。
    對(duì)上本地土著方寧，他們還可以用人類的情感和價(jià)值觀，去勸誘對(duì)方，讓對(duì)方做出不理智的讓步。
    然而現(xiàn)在面對(duì)的是以力量和貪婪著稱的上界真龍，這一套顯然是對(duì)牛彈琴。
    唯一的好消息就是，真龍一族，相對(duì)來說還是有底線的，不會(huì)搞世界破壞和蒼生滅絕那一套。
    正在這時(shí)，一個(gè)秘書模樣的男人悄悄走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，將一份資料交給會(huì)議主持人。
    會(huì)議主持人翻開一看，當(dāng)下臉色大變，然后示意旁邊的工作人員，將資料投射到屏幕上去。
    眾人立刻好奇地看去。
    “神啟者秘密決定，成立‘天啟’學(xué)院體系，預(yù)計(jì)建設(shè)十二所大學(xué)，覆蓋修煉世界的各個(gè)方面。分別包括元?dú)饣A(chǔ)理論研究，元?dú)獍l(fā)明成果應(yīng)用，藥材種植，功法研究，戰(zhàn)斗技巧以及戰(zhàn)術(shù)研究……等等。”
    “招生范圍：不分種族、膚色、民族、國(guó)籍、年齡、性別、財(cái)產(chǎn)，只要體質(zhì)指數(shù)和心理指數(shù)評(píng)估，通過管理芯片相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)者，即可報(bào)名入學(xué)。”
    眾人看到這里，不由地面面相覷。
    “他們這是要干什么？”
    “我們不是早就在不少大學(xué)里增設(shè)了修煉相關(guān)院系嘛？”
    “他們這是要另起爐灶？”
    “恐怕沒這么簡(jiǎn)單。”
    一時(shí)間，會(huì)場(chǎng)里議論紛紛。
    會(huì)場(chǎng)里的代表，都是來自曾經(jīng)發(fā)達(dá)的歐美各國(guó)，只是在修煉時(shí)代到來之后，因?yàn)槲幕滋N(yùn)的問題，逐步落伍，現(xiàn)在還能維持住一定地位，全是靠著曾經(jīng)積累下的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力。
    可以說他們?cè)谛逕掦w系這條路上，已經(jīng)開始落后。
    搬遷進(jìn)入大樓世界之后，這些落后一方，自然而然地選擇抱團(tuán)取暖。
    就像曾經(jīng)的許多國(guó)際機(jī)構(gòu)一樣，他們重新組建起專屬于西方世界的一個(gè)議事機(jī)構(gòu)……“共進(jìn)會(huì)”，參與者可以參考過去公元時(shí)代的七國(guó)集團(tuán)等。
    這幾次開會(huì)對(duì)抗俠客甲，就是因?yàn)閷?duì)方直接觸犯了西方世界的核心利益——他們歷史上拼了老命才搶到手的美洲地盤。
    而神啟者們，是一個(gè)新興勢(shì)力。
    他們涵蓋了全世界所有資質(zhì)出眾的年輕人，這些年輕人組織起來，形成的一個(gè)激進(jìn)勢(shì)力。
    人族共同體就是他們最近的杰作。
    有人若有所思道：“看這樣子，他們是想快速提高全人類的修煉力量，這也是一件好事。至少我們可以派出大量學(xué)員出去，拉近與神州一方的修煉差距。”
    “總覺得這里面有些名堂。”
    很多人議論紛紛。
    在座的哪個(gè)不是浸潤(rùn)權(quán)術(shù)多年的老油條，老奸巨猾，老謀深算。
    或許他們會(huì)做出許多在外人看來，甚至被歷史證明是愚蠢的決策，但這絕對(duì)不是他們自己愚蠢，而是立場(chǎng)和利益，決定他們選擇做出這樣愚蠢的決策。
    “好了，不管這些小家伙們背后打著什么主意，這對(duì)于我們來說，都是一個(gè)難得的迎頭趕上的契機(jī)。神啟者的知識(shí)，來于一些上界別有用心的神明。但肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于神州的，借助他們，我們可以快速抹平雙方之間的知識(shí)差距。”會(huì)議主持人示意眾人安靜，然后興奮地說著。
    “哼，沒用的。咱們西方自由的世界，才有多少人？現(xiàn)在咱們加起來不過二十億人，你們知道東方神州的那個(gè)智者，他下一步準(zhǔn)備爆多少人口嘛？”有人上來潑了一瓢涼水道。
    “多少？”那主持人有些疑惑。
    “一百億！而且他們從幼兒時(shí)期就會(huì)注射管理芯片，進(jìn)行完美人格向?qū)囵B(yǎng)……這些新人類無論品行，性格，智商，情商，還是體質(zhì)等諸多方面，都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們這些舊人類！”
    那個(gè)潑冷水的家伙，不屑地說著，看來他是有著秘密的消息渠道。
    “嘶……”眾人不由地倒吸一口涼氣。
    誰都明白，核心的競(jìng)爭(zhēng)力，來自于人才的競(jìng)爭(zhēng)力。無知的人口再多，在新時(shí)代中也沒有用。
    然而高素質(zhì)的人口如果有著數(shù)量級(jí)的優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，無論用什么辦法，都是難以超過的。
    尤其是在目前局面上，有著《九轉(zhuǎn)金丹訣》，《煉神術(shù)》的大力推廣之下，高素質(zhì)人口越多，法力，神念力的總生產(chǎn)力就越高。
    這兩者，已經(jīng)取代了科技時(shí)代的GDP，成為神元時(shí)代衡量一國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的核心指標(biāo)。
    “這豈不是說，咱們以后就要淪為徹底的少數(shù)人種？”有人憤憤不平地說著。
    “哼，繞來繞去，還是繞不過那個(gè)人。要知道，神州能夠暴人口，最后還是脫離不了那個(gè)人提供的核心資源。”
    “可惡，既然如此，俗話說的好，窮人靠變異，富人靠科技。我們就不用再管那些所謂的倫理道德，為了自由的世界，我們靠自己的科學(xué)技術(shù)也大爆人口。”
    “哼，這也不可能的。神州能爆人口，是建立在他們有著傳承秘境，可以自己生產(chǎn)大量食物，提供安全的居所。我們現(xiàn)在是寄人籬下，又如何去爆人口？對(duì)方只要不提供額外的大樓世界，咱們根本就沒有容納人口的地方。”
    一時(shí)間，共進(jìn)會(huì)的會(huì)場(chǎng)之中，充滿了各種牢騷和埋怨，甚至還有一絲絕望的情緒。
    會(huì)議主持人見狀，拿起木槌敲了敲，讓會(huì)場(chǎng)安靜下來。
    “好了好了，大家先冷靜一下，重新梳理一遍今天的議題，然后逐個(gè)投票表決。”
    眾人停住話頭，開始聽主持人說話。
    “第一個(gè)議題：針對(duì)俠客甲的懷柔方案失敗，確定對(duì)方已經(jīng)完全蛻變成上界真龍，不再有人性的存在。關(guān)于美洲土地被妖類侵占，我們需要重新討論解決方案。”
    “第二個(gè)是突發(fā)的議題，神啟者決定成立天啟學(xué)院修煉體系，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)。”
    “第三個(gè)議題就是神州決定大爆人口，又該如何針對(duì)。”
    “今天就集中處理這三個(gè)問題，大家有疑問嘛？”主持人向眾人問道。
    “沒有疑問，趕緊開始吧，已經(jīng)11點(diǎn)了，馬上就要吃午飯，晚了的話，食堂就要關(guān)門，只能灌那些難吃的營(yíng)養(yǎng)膏。”有人看了看手表，起哄道。
    “哈哈哈哈……”眾人跟著笑了起來。
    主持人無奈道：“好吧，第一個(gè)議題，大家誰能提出新的解決方案？美洲的土地不能失去，至少不能拱手讓給妖類。”
    “看來只有退讓一步，那條真龍要的是糧食和藥材，妖類生產(chǎn)力還是差得很遠(yuǎn)。他和神州的關(guān)系更好，那就先將土地轉(zhuǎn)包給神州，讓他們出面與這條貪婪的龍協(xié)商。這樣的話，我們可以多拿一些分成，而且肯定能夠保住產(chǎn)權(quán)，等到將來力量發(fā)生轉(zhuǎn)變，再取回來就是。”一個(gè)年老的政客淡淡地說著。
    眾人聞言紛紛點(diǎn)頭，這才是成熟的做法。對(duì)方力量太強(qiáng)，不能動(dòng)用武力，那只能選擇最大化利益的手段。
    主持人于是立刻落槌決定道：“既然如此，那就以胡佛先生的建議為參考，再進(jìn)行細(xì)密的策劃，趕緊拿出一個(gè)方案落地執(zhí)行，不能拖時(shí)間，聽說妖類已經(jīng)開始進(jìn)駐。”
    “下面，第二個(gè)議題……”
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