歡喜
高一不像高三上晚自習(xí)到晚上11點(diǎn),回宿舍的時(shí)間相對(duì)高二高三較早。
池今夏的宿舍往常一向都挺安靜,但開學(xué)之后,忙完了假期作業(yè)與開學(xué)考,宿舍也迎來(lái)了久違的夜談。
女生八卦起來(lái)也可以聊到深夜。
從放假的趣事直到學(xué)校的各種八卦,應(yīng)有盡有。
但話題的中心總是圍繞著學(xué)校的那些天之驕子。
“池今夏,陳池冽今天是不是來(lái)找你?”
說(shuō)話的是池今夏的對(duì)鋪。
宿舍頓時(shí)響起了驚呼。
“真的嗎?是陳池冽?什么時(shí)候?”
“我靠,他從來(lái)都不找女生的,都是女生找他。”
“池今夏,你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的?”
接連的詢問(wèn)不斷,原本她只是安安靜靜地做一個(gè)旁聽者的角色,此刻莫名其妙的被卷入了話題中心。
漆黑的夜晚,池今夏蹙眉,道:“不認(rèn)識(shí)。”
“那……”張星蕊悠悠地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,“他怎么會(huì)來(lái)找你?”
蘇燃燃本就和池今夏在一起玩,知道她本就不喜歡討論緋聞,此刻被卷入,定是心煩,道:“還不是黃昊把今夏的假期作業(yè)帶回宿舍,被陳池冽弄臟了,今天他來(lái)道歉。”
“哦,原來(lái)是這樣。”
“我還以為陳池冽跟今夏認(rèn)識(shí)。”
難得逃離了話題中心,池今夏悶聲不發(fā)。
宿舍在這時(shí)候又繼續(xù)討論起了陳池冽。
“他那張臉就挺帥的啊,也不知道他喜歡什么樣的女生?”
“張星蕊,你不是喜歡他嗎?你要不要去試一試?”
宿舍接連不斷地打趣。
張星蕊也被說(shuō)得羞怯無(wú)比,笑滴滴地回?fù)簦骸敖曳遥阍趺床蝗ィ俊?br />
外面的談話又進(jìn)行到了怎么追男生,哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班的男生帥?男生穿的什么鞋?
池今夏悠悠地嘆了一口氣,她頭埋在被褥里,從床墊下掏出了手機(jī)。
一中雖然是全國(guó)重點(diǎn)中學(xué),但在大勢(shì)所趨下,學(xué)生前幾年就不允許帶手機(jī)進(jìn)校。
但一中未像其他學(xué)校用探測(cè)儀在校門口一一地檢查,反而相信學(xué)生,讓學(xué)生周日上交手機(jī)給老師,周五最后一節(jié)班會(huì)再自行領(lǐng)取。
宿舍是六人間,上床下桌的標(biāo)配,外加獨(dú)衛(wèi),唯一不好的是學(xué)校不允許拉遮光窗簾。害怕被對(duì)鋪察覺(jué)到自己偷帶手機(jī),池今夏頭悶在被子里,隔絕了被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)與聲音。
她本來(lái)就是悄悄地帶手機(jī),除了蘇燃燃,無(wú)人知曉。
如今關(guān)掉音量,打開□□,池今夏就看到一條好友申請(qǐng)。
是黑色的圖像。
跟陳池冽的抖音頭像相似。
是他嗎?是他加自己的□□來(lái)繼續(xù)道歉了?
蘇燃燃這時(shí)候發(fā)來(lái)了一條消息:【我靠,你也在玩手機(jī)?】
蘇燃燃:【她們好無(wú)聊啊!】
池今夏眸子里閃過(guò)暖意:【嗯呢,確實(shí)無(wú)聊。】
池今夏:【你在干嘛?】
蘇燃燃:【看小說(shuō)啊,先溜了。】
池今夏短暫的回復(fù),就看著那一個(gè)申請(qǐng)。
她其實(shí)當(dāng)下就想同意,可是怕陳池冽與自己產(chǎn)生別的想法。
他會(huì)不會(huì)懷疑自己表面乖乖,卻違反校規(guī),私自帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。
又怕自己,會(huì)不會(huì)在不經(jīng)意間暴露了自己的想法?
池今夏猶豫到了極點(diǎn),她還是點(diǎn)了同意。
被子里透著微弱的手機(jī)屏幕光,狹小的空間里,她能聽到自己急促的心跳,氣溫不斷升高。
對(duì)面發(fā)來(lái)了一個(gè)打招呼的表情包。
池今夏手緩緩地打著字:【陳池……】
她還沒(méi)輸完,對(duì)面直接來(lái)了一條消息。
【我是黃昊。】
不是他。
幸好自己沒(méi)有發(fā)出去。
黃昊:【假期進(jìn)了班群,就沒(méi)加多少班上的人,這會(huì)兒終于加上池姐了。】
黃昊:【我沒(méi)想到你也會(huì)帶手機(jī)!】
十點(diǎn)多,對(duì)面接連不斷的消息進(jìn)來(lái),無(wú)比熱情。
池今夏回復(fù):【別和旁人說(shuō)。】
對(duì)面這一次回消息沒(méi)有剛剛快。
池今夏有些著急,發(fā)了個(gè)問(wèn)號(hào)過(guò)去。
黃昊:【我不是跟陳池冽是對(duì)鋪,他約我玩游戲,我說(shuō),跟你聊天,等一下。】
黃昊:【宿舍的人就罵我重色輕友,我就說(shuō)是陳池冽的債主。】
陳池冽的債主。
池今夏想,要是真的就好了,他們?cè)缇蛢汕辶耍l(shuí)也不欠誰(shuí)。
黃昊的消息陸續(xù)進(jìn)來(lái):【不過(guò)池姐你不要擔(dān)心,我們宿舍的人不會(huì)亂說(shuō)。】
事情都已經(jīng)發(fā)生,再說(shuō)什么也無(wú)濟(jì)于補(bǔ),黃昊也亡羊補(bǔ)牢了,只得這般。
池今夏望著那些消息,狀似不經(jīng)意的打出那幾個(gè)字:【什么游戲?好玩嗎?】
黃昊:【哇,看著你不像會(huì)玩游戲的,沒(méi)想到也會(huì)玩,是王者啊,你玩不玩?】
池今夏默默的記下了這個(gè)游戲名字。
池今夏回了一句:【我沒(méi)玩過(guò),你們玩吧。】
男生宿舍催得厲害,黃昊趕忙回了池今夏。
黃昊:【沒(méi)事,你先下一個(gè),有時(shí)間我們一起玩,帶你飛。】
黃昊:【那我先去玩了,再見(jiàn)。】
池今夏收到了黃昊發(fā)來(lái)的消息時(shí),她正在應(yīng)用商店搜索——王者榮耀。
這也是池東野之前讓她下的游戲,但池今夏新手菜,外加上池東野總會(huì)打擊她,她也沒(méi)玩了。
此刻看著應(yīng)用商店那游戲下載的流量兆數(shù),池今夏不禁覺(jué)得,自己剛剛的想法是瘋了嗎?
她退了出去應(yīng)用商店,再次點(diǎn)進(jìn)去剛剛與黃昊聊天的記錄。
看著黃昊的頭像與陳池冽如出一轍,看來(lái),他們兄弟是用一樣的頭像。
池今夏唇角抿起。
她饒有興致地看起了黃昊的朋友圈。
2021.2.28,發(fā)布了一張戰(zhàn)績(jī)圖,配上文案。
——感謝陳哥帶我贏。
底下評(píng)論五花八門。
蘑菇頭的小付:【怎么只感謝陳啊?不感謝你一下子你爹。】
下輩子當(dāng)萌妹:【你這個(gè)奶媽,坑死了。】
bmy的小白火樂(lè):【祝你,在沒(méi)有爸爸們的日子里連跪。】
池今夏慢慢地看著,她已經(jīng)能通過(guò)評(píng)論來(lái)判斷那個(gè)人是不是陳池冽了。
評(píng)論里都沒(méi)有他的語(yǔ)氣,池今夏繼續(xù)往下滑動(dòng)。
2021.2.21,黃昊發(fā)步了一堆美食,但這次沒(méi)有任何的文案。
底下的評(píng)論也仍舊是上面的那幾個(gè)。
再繼續(xù)往下,在過(guò)年前的那一天,黃昊發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)。
【陪兒子過(guò)新年。】
下面的評(píng)論全是說(shuō)黃昊做夢(mèng),不少人共同好友還在此刻@了C。
C淡淡地回來(lái)一條評(píng)論:【總有兒子想當(dāng)爸。】
翎:【陳哥威武。】
稚甜:【耗子,你真是幾天不被陳哥罵,就皮癢了。】
看著那簡(jiǎn)單的網(wǎng)名C,池今夏很快就想到了陳池冽。
但她沒(méi)首先去他的□□空間,反而去了那些頻繁出現(xiàn)評(píng)論的空間。
都是清一色的黑色圖像,看來(lái)是他們兄弟之間的標(biāo)配。
那“C”的網(wǎng)名在瞳孔無(wú)限放大。
池今夏還是點(diǎn)擊了進(jìn)去訪問(wèn)。
如池今夏猜測(cè)的一般,自己不是陳池冽的好友,而陳池冽也不會(huì)是主動(dòng)開放朋友圈的人。
屏幕亮而刺眼。
看著你沒(méi)有訪問(wèn)權(quán)限,以及后面一條開通黃鉆免費(fèi)刪除訪問(wèn)記錄,池今夏沒(méi)有充費(fèi)。
她相信,自己會(huì)是訪問(wèn)陳池冽空間眾多人數(shù)之一。
陳池冽不會(huì)查看訪問(wèn)人數(shù)。
他要是能看的話,那他就不是陳池冽了。
-
池今夏關(guān)了手機(jī),一覺(jué)睡到學(xué)校鈴聲響,她睡眼惺忪地睜開了眼。
與旁人一樣匆匆起床,開始了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活。上課,下課,課間操,吃飯,午休,上課……
日子波瀾不驚地過(guò)著,除了每天的課表不一樣,上下課的時(shí)間都一樣。
周三見(jiàn)面考的成績(jī)出來(lái),平靜的湖水瞬間掀起了波濤。
楊曉龍望著這一群小雞仔,樂(lè)呵呵地道:“見(jiàn)面考的成績(jī)還行,比不過(guò)一班二班這樣的重點(diǎn)班也實(shí)屬正常。”
想想不能讓這群潑猴子放松警惕,楊曉龍又道:“不過(guò)跟三班差距不大,還要再接再厲,爭(zhēng)取甩開與他們之間的差距。”
一班與二班姊妹班,三班四班也是姊妹班。
所謂姊妹班不僅要在老師口中相親相愛(ài)的基礎(chǔ)上比成績(jī),還要再比任何能比的東西。
成績(jī)就是學(xué)生時(shí)代里,老師家長(zhǎng)學(xué)生最容易攀比的東西。
晚自習(xí)說(shuō)了這些話,楊曉龍便讓每組前排輪流傳成績(jī)單。
池今夏拿到自己成績(jī)單的時(shí)候,唇角也微微上揚(yáng)。
分班前的成績(jī),自己是在三十多名,而如今見(jiàn)面考在十多名,得到了很大的進(jìn)步。
重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)相差不大,這一次或許是別人假期調(diào)養(yǎng)生息,又或者是自己假期努力,外加走了狗屎運(yùn),才能在別人懈怠的時(shí)候難得匍匐前行。
池今夏看了一眼成績(jī),視線回到卷子上。
門口傳來(lái)敲門聲,楊曉龍拿著水杯,就看到李麗蓉探著頭。
“李老師,找誰(shuí)呢?哪個(gè)孩子又犯錯(cuò)了?”
李麗蓉是池今夏分班前的老師,聽到語(yǔ)文老師的聲音,池今夏書寫的動(dòng)作驟然停止。
“楊老師認(rèn)真的啊,還守晚自習(xí)。”李麗蓉笑了笑,“我找池今夏。”
“池今夏,語(yǔ)文老師找你。”
池今夏起身,道:“好。”
走出四班的教室,她們?nèi)サ氖菍W(xué)校的走廊外。
一班二班在左邊,四班與其他班級(jí)在右邊,中間隔著一寬敞的走廊,直達(dá)各幢教學(xué)樓。
夜風(fēng)不冷,卻讓人靈臺(tái)清明。
李麗蓉心細(xì)如發(fā),很快察覺(jué)到池今夏的忐忑,溫柔道:“池今夏,你這次的作文寫得很好。”
她執(zhí)教近十年,如今三十歲,拜讀過(guò)無(wú)數(shù)的文章,也見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)套路化的寫作,所以更加欣賞清水出芙蓉,天然去雕飾的文章。
“池今夏,你的作文一直以來(lái)都穩(wěn)定發(fā)揮,這一次年級(jí)主任閱卷都被開頭吸引住了,讀完了全文。”想到這里,李麗蓉語(yǔ)氣也帶了幾分驕傲,“其他的老師二改的時(shí)候,也對(duì)你贊不絕口,說(shuō)你很有天賦。”
“但老師有一個(gè)想法。”李麗蓉頓了頓,“我覺(jué)得你其實(shí)可以再次嘗試,當(dāng)場(chǎng)念一念你的佳作,也算是培養(yǎng)一下自己。”
之前第一次看到池今夏的作文,李麗蓉就夸贊之后,還讓池今夏上班級(jí)講臺(tái)念出自己的作文。只不過(guò)自從第一次池今夏念了作文之后,李麗蓉就發(fā)現(xiàn)這孩子作文就越寫越爛。
少女的羞澀藏匿于作文里,大張旗鼓反而不適于金釵之年。
李麗蓉緩了緩語(yǔ)氣,“每次上臺(tái)都是歷練,能很好抒發(fā)情感,打動(dòng)心扉是非常好的一件事,你不必覺(jué)得尷尬窘迫,下周一晨會(huì),到我們班演講……”
她點(diǎn)到為止。
池今夏心下感動(dòng),頷首:“老師,你決定就行。”
“不愧是我的語(yǔ)文課代表。”李麗蓉看了看時(shí)間,還有十分鐘下課,道:“課代表,幫我個(gè)忙。”
等到來(lái)到辦公室,看著那一地的語(yǔ)文試卷,池今夏這才明白是幫什么忙。
“你們幾個(gè),就把各個(gè)班的語(yǔ)文答題卡找出來(lái),放在一處就行,謝謝你們了。”
見(jiàn)面考的座位按上學(xué)期的期末考成績(jī)排序,所以試卷也是這樣收取批閱,分發(fā)也需要費(fèi)電心思。
池今夏拿了一大沓去一旁整理,認(rèn)真看答題卡上的班級(jí),耐心分類。
一班的,二班的,四班的……
直到看著那一行一班旁邊的“陳池冽”三個(gè)龍飛鳳舞的字跡,池今夏手上的動(dòng)作不自覺(jué)地慢了幾分。
她背過(guò)身,拿起卷子,看了一眼他的分?jǐn)?shù)——117。
自己語(yǔ)文居然比他高!
但他默寫題目只拿了一分,池今夏心下有些可惜。
怕被人察覺(jué),她滑了下一張答題卡在他上方,借用背影遮擋,繼續(xù)看著陳池冽的卷子。
握著上方遮掩的卷子微顫,心也顫了顫。
她翻到了陳池冽的作文。
“池今夏。”
突如其來(lái)的聲音,池今夏手一抖,她反應(yīng)很快地把陳池冽的卷子放到了二班的答題卡處。
若無(wú)其事地繼續(xù)分著下一張卷子。
“池今夏。”隔壁的聲音再次傳來(lái)。
池今夏這時(shí)才假裝剛聽到,回首望著其他班的學(xué)生,語(yǔ)氣輕柔:“同學(xué),怎么啦?”
女生臉上掛著明媚的笑,“我們這里分完了,你那里還有多少?我們一起分。”
也只是三四張的答題卡,很快分完。
池今夏望著唐欣雨,還挺訝異這人為什么知道自己的名字。
畢竟她是學(xué)校前十,還主持過(guò)元旦晚會(huì),全校知道她不奇怪,而自己是學(xué)校的小透明。
唐欣雨未等池今夏回答,笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),一起分發(fā)試卷。
晚自習(xí)第一節(jié)下課鈴響起,她們分完卷子,得到了老師發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)糖果,走出辦公室。
唐欣雨對(duì)著池今夏伸出了手,道:“你好,我叫唐欣雨。我挺喜歡你寫的作文,今天居然看到你了。”
“謝謝。”池今夏臉上泛起了紅暈。
唐欣雨被池今夏這害羞模樣逗笑,聲線壓著笑意:“哎,你別害羞啊,你的作文過(guò)幾天可是要在我們實(shí)驗(yàn)班人手一份……”
池今夏靈臺(tái)瞬間清明,剛剛唐欣雨說(shuō)什么?
她的作文被復(fù)印到實(shí)驗(yàn)班人手一份,那陳池冽也會(huì)有一份?
他會(huì)看自己的作文嗎?