“還有嗎？”胡老師手指在榨汁機(jī)開關(guān)附近徘徊，只要輕輕按下這個(gè)按鈕，駝背男孩的手臂就將和那些被榨碎的胡蘿卜一樣。
    “沒有了，真的沒有了。”男孩根本不敢反抗，他纖細(xì)的手指已經(jīng)被刀片劃傷，然而胡老師根本看不到這些，還使勁把他的手往機(jī)器里面塞。
    “老師是在幫同學(xué)做檢查，你明白嗎？”胡老師的聲音慢慢變得平緩，他似乎也冷靜下來，“這是只有大人才會(huì)做的事情，你還小，所以你不懂，老師是在幫那些孩子。”
    駝背男孩嚇的不敢說話，連連點(diǎn)頭，他畢竟是個(gè)孩子，被胡老師一嚇，根本不敢反抗，這個(gè)時(shí)候就算老師讓他跪下來磕頭，他也會(huì)毫不猶豫的去做。
    這個(gè)孩子心中尚且沒有形成尊嚴(yán)和自愛的觀念，在陳老的意志灌輸下，他已經(jīng)將自我存在完全否定了。
    “我去康復(fù)中心幫忙的事情，你不能告訴任何人，尤其是院長。”胡老師松開了手，駝背男孩趕緊吧自己的手臂抽了出來，他的手指上已經(jīng)被割出道道傷痕，血和胡蘿卜碎屑混在一起，顯得更加鮮紅。
    “你是個(gè)沒人要的孤兒，孤兒院是你唯一的家，你無路可去，我是這里的老師，我是規(guī)則的執(zhí)行者，你最好乖乖聽話，不到處張揚(yáng)。要是我在外面聽到了半點(diǎn)關(guān)于此事的風(fēng)聲，小家伙，我一定會(huì)把你的手榨成汁，然后再讓你喝下去！”
    胡老師頭后面長出的手，揪著駝背男孩的耳朵，強(qiáng)迫他看著擺在地上的榨汁機(jī)，強(qiáng)迫他看著里面的胡蘿卜碎屑被完全榨成汁液。
    “把這里收拾好，然后再回去，記住了，所有東西都給我爛在心里。”胡老師揉著駝背男孩的腦袋，動(dòng)作溫柔，語氣卻冰寒冷冽。
    胡老師走后十幾分鐘，駝背男孩才有了反應(yīng)，他手上血痕密布，似乎是感覺到了一種從未有過的疼痛，他蹲在櫥柜旁邊，像條沒人要的流浪狗一樣，嗚嗚咽咽。
    “在哭嗎？”我站在窗外看到了一切，幾次想要站出去，但是最后都忍住了。
    在整個(gè)中層夢(mèng)境里，沒有一個(gè)人叫過男孩的名字，或許這就是他最悲哀的地方，沒人在意他，甚至都沒有一個(gè)人記住過他的名字。
    把廚房收拾干凈后，男孩走出房門，我也不知道他處于一種怎樣的心態(tài)，擦去眼淚，將滿是血口子的那只手塞進(jìn)又臟又破的口袋里。他裝出跟平時(shí)一樣的神情，不想讓人看到自己已經(jīng)被割爛的手。
    躲躲藏藏，男孩回到了住宿樓，他的房間在二樓靠近公共廁所的地方，房間很小，里面很亂，一共有四張床。
    其中距離廁所最近的那張床上扔著一只毛絨熊，駝背男孩一進(jìn)入臥室就躺在床上，他用枕頭壓著自己的腦袋，抱著比他還臟的毛絨熊訴說著心中的苦楚，似乎是在用這種方式逃避現(xiàn)實(shí)中的一切。
    “那只熊在這里！”駝背男孩懷中的毛絨熊，我再熟悉不過，滿是刀傷，破破爛爛，棉絮和紅線纏在一起，只能勉強(qiáng)看出一個(gè)玩偶的形狀。
    樓梯里傳來孩子的嬉笑聲，福明福昕兩兄弟還有另外一個(gè)男孩回來了。
    “怪不得他們能跟蹤駝背男孩去院長辦公室，原來是一個(gè)寢室的。”我等那幾個(gè)男孩進(jìn)入房間后，才從角落走出，躲在門外偷看。
    寢室里的四個(gè)孩子顯然分成了兩派，福明、福昕還有另外那個(gè)孩子開著玩笑，三個(gè)巨大的頭顱占據(jù)了屋子里很大的空間，駝背男孩一看室友回來，整理自己的表情，不想被人看出自己曾哭過。
    “天天抱著玩偶，比小姑娘都嬌氣。”
    “趕緊給我那破娃娃扔了，都臭了，弄得一屋子都是味道。”
    一進(jìn)門高個(gè)福昕就開始抱怨，如果是平時(shí)駝背男孩估計(jì)一句反駁的話都不會(huì)說，但今天不同，他受了太多刺激，所以下意識(shí)的回了一句：“那味道是從廁所傳來的，不是它身上。”
    “哎呦，長本事了。”福昕和福明圍在駝背男孩床邊，兩個(gè)孩子硬是拽著駝背男孩懷中的毛絨熊，想要奪走：“趕緊扔了！臟東西！你帶來的東西和你一樣，都是臟東西！”
    毛絨熊身上原本就滿是裂口，因?yàn)樽鲞^多次捉迷藏游戲，里面的填充物也稀奇古怪什么都有。
    幾人一撕扯，玩偶身上的口子直接被扯開，棉絮、未清理干凈的白米，還有指甲蓋全都掉了出來。
    駝背男孩害怕玩具熊被拽壞，無奈之下只好松手，眼看著自己的玩偶被三個(gè)室友奪走。
    他們將有些發(fā)霉的毛絨熊扔在地上，踢到門外。
    “真惡心。”三個(gè)孩子頂著巨大的腦袋，將毛絨熊當(dāng)做足球踢來踢去，駝背男孩從床上跑下去，撲在地上，用身體護(hù)住毛絨熊，那模樣就好像是在保護(hù)自己的朋友。
    “滾一邊去！”三個(gè)孩子完全沒有停手的打算，在他們眼中踢毛絨熊，還是打駝背男孩，其實(shí)差別不大，他們毆打發(fā)泄只是為了自己開心。
    樓道里很快又傳來了腳步聲，我趕緊躲到廁所里，借助手機(jī)攝像觀看。
    一個(gè)六七歲大的女孩在一位女老師的陪同下走了過來，那個(gè)女老師體型很胖，像一座肉山，不過要是跟胡老師還有大頭孩子們比起來，外貌還算正常。
    真正引起我注意的不是這個(gè)女老師，而是牽著她手的那個(gè)女孩。
    “葉冰？”我的目光中隱含著幾分差異，這個(gè)小女孩是我在中層夢(mèng)境當(dāng)中，除駝背男孩之外，見到的唯一一個(gè)正常的人類。
    太精致了，她皮膚白皙，沒有一點(diǎn)瑕疵，好像是出自大師之手的玉雕。
    “假如這個(gè)女孩真的是童年的葉冰，那我將她帶出去算不算完成任務(wù)？”思索片刻，我很快打消了這個(gè)念頭，如果這是葉冰的夢(mèng)境，我這么做當(dāng)然沒有問題，可現(xiàn)在所有線索都隱隱在證明，這根本不是葉冰的夢(mèng)境！我看到的葉冰或許只是夢(mèng)境主人幻想出的一段記憶罷了。
    “靜觀其變，慢慢來。”
    體型肥胖的女老師呵斥了福昕、福明幾句，然后把駝背男孩從地上拽起來，她目光中的厭惡絲毫不加掩飾，但是話語卻委婉許多：“手怎么流血了？太不像話了，你們?nèi)齻€(gè)給我過來……”
    通過對(duì)話，我才知道這個(gè)胖胖的女老師是孤兒院的副院長，主要負(fù)責(zé)院里孩子們的健康問題。
    她是個(gè)很厲害的女人，不斷呵斥駝背男孩的三個(gè)室友。
    而在同一時(shí)間，疑似葉冰的女孩撿起毛絨熊遞給了駝背男孩。
    “謝謝。”女孩音色清脆，好像冬天過后，溪流中冰塊輕輕碰撞產(chǎn)生的聲音。
    駝背男孩手足無措，漂亮的眼睛里多出了一種前所未有的情緒。
    再往后事情的發(fā)展跟我想象中有些出入，福明他們被大罵一頓，副院長領(lǐng)著駝背男孩和那個(gè)小女孩去了醫(yī)務(wù)室。
    簡單的包扎過后，副院長有事離開，樓道里只剩下駝背男孩和那個(gè)疑似葉冰的女孩。
    “你剛來天堂口？”
    “恩。”
    我?guī)闳ヒ粋€(gè)好玩的地方吧。”駝背男孩眼中煥發(fā)出光彩，他抱著自己之前唯一的朋友——毛絨熊，向女孩伸手。
    女孩性格極為孤僻，雖然心中對(duì)男孩有一絲感激，但總體態(tài)度仍舊不冷不熱：“要去哪？”
    她并沒有去牽男孩的手，駝背男孩手伸在半空，也沒有覺得尷尬，撓頭一笑：“你跟我來。”
    兩個(gè)孩子穿過操場(chǎng)，進(jìn)入教學(xué)樓，直接跑到了三樓。
    “他們要去哪？”我緊跟在后面，感覺這中層夢(mèng)境到了一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)刻。
    三樓拐角最不起眼的地方擺著一架梯子，能直接通往樓頂。
    “快來。”男孩率先爬上梯子，在這個(gè)過程中，他腰桿挺得筆直，這或許連他自己都沒有發(fā)現(xiàn)。
    梯子頂部連通一扇簡易焊接的鐵門，并未上鎖，男孩用力推開，爬了上去。
    女孩跟在后面，兩人上去了好一段時(shí)間后，我才跟上。
    鉆過鐵門，視線變得極為開闊，從這里可以俯視整個(gè)孤兒院。
    天堂口建在市郊很偏僻的地方，周圍是大片的荒地，只有一條水泥路連通外界，周圍沒有任何居民。
    “這是個(gè)與世隔絕的地方，從某種意義上講，這里確實(shí)可以算作‘天堂’。”
    冷風(fēng)吹動(dòng)臉頰，一切都是那么真實(shí)，我看著夢(mèng)境邊緣濃郁的黑暗，尋找兩個(gè)孩子的身影。
    “這個(gè)地方只有我一個(gè)人知道。”駝背男孩的聲音從遠(yuǎn)處傳來，那里有一個(gè)存放雜物的小屋。
    原本教學(xué)樓是沒有康復(fù)區(qū)大樓高的，可要是算上雜物間，這里可以說是整個(gè)孤兒院的最高點(diǎn)。
    “把手給我，我拉你上來，這里能看到特別的東西。”
    男孩趴在雜物間邊緣朝女孩伸手，女孩退后一步，仍舊選擇拒絕，不過說話的語氣中卻透著一絲好奇：“能看到什么？”
    駝背男孩沒有強(qiáng)求，手舞足蹈：“那個(gè)地方特別熱鬧，有好多人，還有還多車，跟孤兒院比起來，我覺得那里才是真正的天堂。對(duì)了，能告訴我你的名字嗎？”
    女孩猶豫了一下，片刻后才說道：“我叫葉冰，名字是院長起的，你呢？”