“上節(jié)課我們介紹的是龍類的史前文明，他們是早于人類出現(xiàn)的高等智慧種族，就算至今，我們對于龍族的研究還是基于部分冰海殘卷與神話故事。”

講臺上的老人頓了頓，“可以說，我們整個混血種社會雖然稱得上繁榮，甚至走上了名為科技的坦途，但也只是揭開了龍族秘密的微微一角。”

階梯教室鴉雀無聲只能聽見紙筆沙沙的聲音，這對于每一個老師來講都是不太可能的事情。

在曼施坦因那樣的人眼中，學(xué)生怎么都不可能做到如此聽話，想讓一幫自詡天才無法無天的年輕人束縛在規(guī)矩之內(nèi)本身就不現(xiàn)實。

除非這種不現(xiàn)實的事實對上了一個一生堪比科幻的人。

精神矍鑠的老人漫步在桌椅間分出的過道上，看著身側(cè)的學(xué)生們認(rèn)真做筆記。筆挺的黑色西裝承托出他挺拔的身材，在胸前甚至騷氣的插上一支玫瑰，從花瓣的縫隙中可以看見露水水珠。

這是一個很有氣質(zhì)的老人，精氣神方面絲毫不輸學(xué)院的年輕小伙子，但是臉上的皺紋卻如同斑駁的歲月史書一般，那些溝壑里盡是往事。

他的氣質(zhì)并不是威嚴(yán)，嚴(yán)苛在他的身上似乎并不存在，老人用來征服所有學(xué)生的東西，只是名字而已。

希爾伯特·讓·昂熱，一個普通而傳奇的名字。

他是密黨的領(lǐng)袖也是卡塞爾的神話，從百年前的“夏之哀悼”事件結(jié)束之后他用雙手從尸堆里挖出了自己的朋友們，把他們燒成灰燼。

他埋葬了那些灰燼，也埋葬了自己的往事。

百年前，那個優(yōu)雅活躍自負(fù)才華的昂熱消失了，只剩下孤高而鐵腕的權(quán)力者。老花花公子只是他用來偽裝自己的面具，他心里只有一個孤獨的復(fù)仇者，始終提著尖利的鐵刃。

他是從地獄回來的人，所以他再也不懼死亡。

這樣的人是無敵的，在人類的領(lǐng)域沒有人愿意與他為敵。每個人都說“不要與昂熱為敵”，那種男人心里藏著煤礦，怒火被點燃就再不熄滅，直到燒死敵人，或者燒死自己。

他不斷地鞏固自己的權(quán)利，培養(yǎng)親信，把控整個卡塞爾學(xué)院，以便在屠龍的時候能調(diào)動最精銳的團(tuán)隊。

也因此，這座學(xué)院的學(xué)生對于密黨的最高掌權(quán)者——校董反倒不怎么感冒，卻對昂熱滿是尊崇。

往日里心高氣傲自詡天才的學(xué)生都很乖，他們對于校長的態(tài)度是尊重而非恐懼。就算昂熱手上的東西不再是復(fù)仇的屠刀而是教科書與鋼筆，依舊不會有學(xué)生在這里搞事。

《龍族譜系學(xué)》，一般是新生的第一節(jié)課，不過距離開學(xué)已經(jīng)過去了接近一周，白慕予只趕上了第二節(jié)。

根據(jù)身邊楚子航的提醒，上一節(jié)課主要講的是雙王共治天下的時代。黑王第一次創(chuàng)造了白王，而白王作為祭司輔佐它，在這個雙王共治的時代連暴戾的龍眾也不敢輕易地挑起戰(zhàn)爭。

威嚴(yán)從位于大地北方的黑色和白色王座上輻射出去，龍族貴族匍匐在權(quán)力的高壓下，順從得宛若綿羊。

“蒼茫的大海中龍蛇夭矯，大地上矗立著巍峨的城市，縱橫的道路跨越大海，黑色和白色的龍并肩懸浮在天空里，各伸一只手，握住同一柄黃金權(quán)杖。”

昂熱念出了一段古老的讖言，“這似乎是密黨如今能找到的關(guān)于雙王共治的唯一一句記載，很遺憾上節(jié)課講的內(nèi)容其實都是一種猜測，龍族對于我們而言還是太神秘了。”

“那么我們推測的結(jié)果真的準(zhǔn)確嗎？”教室里有人舉手提問。

昂熱的課堂就是這樣，只要有疑問可以隨時提出。作為一個教育家與演說家，他確實很優(yōu)秀，龍族從他嘴里講出仿佛讓人置身于歷史長河之上坐看世間的起起伏伏。

“這個問題很難，我不能保證雙王共治的時代真的如同教科書上一般。但是根據(jù)四大君主時代的記載，以及部分龍文迷藏中言說雙王時代更加輝煌，我們也足以窺見那個波瀾壯闊的世界一角。”

“雙王共治的時代有多遠(yuǎn)？”角落里又有一個學(xué)生舉手提問。

“從我們即將講到的白王叛亂后被覆滅算起，過了六個紀(jì)元黑王才走出自己的宮殿，之后八大君主威壓世界十六個紀(jì)元，然后人類才點起文明之種。到如今即將是第三個紀(jì)元之末，按照瑪雅人的記載，每一個紀(jì)元年份不一，我們所在的紀(jì)元足足有5125年。”

二十五個紀(jì)元，算起來接近十三萬年，甚至連前面的紀(jì)元分別有多少年都不知道，對于人類而言從野獸進(jìn)化成智慧種族的時間對于龍族而言只是皇帝的位置上換了一茬人。

“甚至有人言說在此之前龍族就已經(jīng)存在了，因為曾經(jīng)稱霸地球的另一物種……”

“恐龍？”臺下有人搶答。

“沒錯，正是恐龍。”昂熱向搶節(jié)奏的同學(xué)投去了一個略帶笑意的眼神，“從骨骼結(jié)構(gòu)來看，恐龍與龍類確實有著千絲萬縷的聯(lián)系，所以理性猜測恐龍應(yīng)當(dāng)是龍族亞種，那個時代甚至可能沒有白王，龍皇尼德霍格自己可能在這個世界上游蕩了億萬年……”

“所以龍族的基調(diào)才是‘孤獨’，我們與人類的區(qū)別才是‘血之哀’而不是‘血之悅’？”白慕予低聲說著，但是安靜的教室足以將他的聲音傳開。

一個人在沒有智慧生命的世界里游走億萬年，那種孤獨感是否會將人逼瘋？

和龍皇尼德霍格比起來，耶夢加得和芬里厄這種只有幾萬年的“年輕”龍類似乎確實差了一籌。

幾千年的孤獨讓夏彌恐懼，如果這個時間被拉長一萬倍呢？會不會想著自殺？或許只有死亡，在無意識的繭化過程中彼此相擁，才能度過千萬年的冰冷與寂寞吧。

“很高興你有這么深度的思考，白慕予同學(xué)，思考的深度簡直不像是新生。”

昂熱的目光帶著幾分審視，但卻并非是苛問罪犯的那種嚴(yán)厲，而更是溫養(yǎng)寶玉時品鑒的那種愛惜。這是他們的第一次見面，彼此之間甚至沒有一個正式的介紹。

“昂熱校長，我只是習(xí)慣了思考。”白慕予看著昂熱，對這個堪稱傳奇的老人充滿好奇。

“我喜歡多動腦的學(xué)生，課后有沒有興趣來我這里喝杯茶？”

學(xué)生中開始出現(xiàn)了騷動，與昂熱校長一起喝下午茶是學(xué)院內(nèi)每位學(xué)員都趨之若鶩的殊榮。

因為事實上“校長的下午茶邀請”只是一個名頭，這事真實的意義是被邀請的學(xué)生能夠獲得和校長面對面交流的機(jī)會，而這樣的機(jī)會只為學(xué)院內(nèi)最出色最優(yōu)秀的學(xué)生而留。

“榮幸之至。”白慕予點頭，答應(yīng)了這場一般學(xué)生眼中的殊榮。