外出招商引資暫時(shí)告一段落。(手打)葉斌的注意力也轉(zhuǎn)移到了征地遷移戶的生活生產(chǎn)上，他在吳湘和鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦的同志陪同下首先來(lái)到就業(yè)培訓(xùn)中心了解情況，進(jìn)行調(diào)研。
    辦好就業(yè)培訓(xùn)中心，幫助遷移戶盡快掌握一技之長(zhǎng)，提升就業(yè)能力，關(guān)系到征地遷移戶否能從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕種上順利轉(zhuǎn)移到第二、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)的根本問(wèn)題，不由得他不重視。
    就業(yè)培訓(xùn)中心設(shè)在了原鎮(zhèn)中心學(xué)，原來(lái)的學(xué)早已與中學(xué)合并，校園一直空置。縣教育局將校園拿出劃給就業(yè)培訓(xùn)中心使用，教學(xué)上由縣職業(yè)高中具體負(fù)責(zé)，教師除了職業(yè)高中的老師外，還邀請(qǐng)了幾家落戶企業(yè)的高級(jí)技工、聘請(qǐng)了個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)中的老技術(shù)工人。行政上由鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦公室負(fù)責(zé)管理，鎮(zhèn)政府不但為就業(yè)培訓(xùn)中心添置了大量的培訓(xùn)設(shè)備，而且還負(fù)責(zé)就業(yè)培訓(xùn)中心所有費(fèi)用支持。應(yīng)該從構(gòu)架管理上非常正規(guī)。
    就業(yè)培訓(xùn)中心這種形式，葉斌是借鑒了后世的職業(yè)技能培訓(xùn)的模式演變而來(lái)，應(yīng)該在當(dāng)時(shí)是首開(kāi)了政府推動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)的先河。針對(duì)性很強(qiáng)，雖然目前只是針對(duì)征地遷移戶，但按照葉斌的設(shè)想，隨著大批電子企業(yè)的落戶，所需大量人力用工，都將從這里培訓(xùn)后再提供給企業(yè)，切實(shí)幫助落戶企業(yè)減輕用工培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
    陸天瑜跟隨在后面。如今他已成為葉斌的跟班、正式司機(jī)。葉斌找了吳韻，幫他解決了干部身份，工作關(guān)系落在了公安系統(tǒng)，陳鋒已出任向山口鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)。
    葉斌一行并沒(méi)有驚動(dòng)中心的正常培訓(xùn)教學(xué)，在社會(huì)事務(wù)辦主任、就業(yè)培訓(xùn)中心主任喬婭的陪同下，悄然進(jìn)入校園。
    原學(xué)校園非常規(guī)整，四四方方的大校園，四周磚瓦結(jié)構(gòu)的平房首尾相連。葉斌阻止了其他人的跟隨，帶著吳湘和喬婭悄然來(lái)到教室外，靜靜地聽(tīng)了半天，接連走了二十幾個(gè)班，從教學(xué)內(nèi)容上，大概可以分辨出果品加工技能，電子制造操作技能、摩托車(chē)修理、餐飲服務(wù)、經(jīng)商技巧等幾個(gè)大分類(lèi)。
    教師教的都很耐心、很有技巧，教室里的學(xué)生們年齡從17、18歲到50余歲不等，男女老少都有。讓這些文化程度不高的農(nóng)民們進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)技能，與正常的教學(xué)是根本不同的兩個(gè)概念，看他們聽(tīng)得津津有味的樣子，明教學(xué)效果很好，葉斌很滿意的了頭。
    喬婭緊張?zhí)嶂男碾S著葉斌的頭也終于放下，不禁松了口氣，看的吳湘也不由抿嘴一笑。
    下課鈴聲響起，煙癮大的農(nóng)民沖出教室外，他們?cè)谡n堂里還是很自覺(jué)的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了靜靜站在教室外笑吟吟的三位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，有認(rèn)識(shí)的忙熱情地稱(chēng)呼道，“吳書(shū)記”“吳鎮(zhèn)長(zhǎng)”“喬主任”“葉書(shū)記”。
    從農(nóng)民們樸實(shí)無(wú)華的熱情中就可看出吳湘、喬婭在這群遷移戶中無(wú)可比擬的威望。這是不帶半虛假的熱情，唯有踏踏實(shí)實(shí)為老百姓做了實(shí)事好事，才會(huì)贏得這寶貴的擁戴。
    葉斌心中油然生出自豪的感覺(jué)，為手下能有這般受人擁戴的干部而感到自豪，這比人們尊重、擁戴他，還要來(lái)的讓他享受。
    看見(jiàn)外面的異動(dòng)，其他教室里往外走的農(nóng)民們都不約而同的簇?fù)砹诉^(guò)來(lái)，人越聚越多，千多人都聚集在了葉斌、吳湘的身周。
    吳湘淡淡的微笑，揮了揮手，躁動(dòng)熱情的場(chǎng)面瞬間靜了下來(lái)，她含笑環(huán)視了一眼四周，嬌聲道：“各位叔伯兄弟姊妹們，今天鎮(zhèn)委葉斌書(shū)記在百忙之中前來(lái)看望大家，了解你們的生產(chǎn)生活情況，下面請(qǐng)葉書(shū)記講話。”
    所有的目光都望向了身軀挺拔、年輕俊朗的鎮(zhèn)委書(shū)記，他們的引路人。就是他來(lái)到鎮(zhèn)里后，給鎮(zhèn)里帶來(lái)了天翻地覆的變化，讓他們得到了充足的動(dòng)遷補(bǔ)償金，讓他們有機(jī)會(huì)免費(fèi)學(xué)習(xí)技能，讓他們有機(jī)會(huì)從泥土地里出來(lái)成為工人、商人、個(gè)體戶，讓他們也有機(jī)會(huì)能住上現(xiàn)代化的樓房。發(fā)自內(nèi)心的感激之情融化在驚天動(dòng)地的掌聲中。
    葉斌目光熠熠生輝，表情非常豐富，揮了揮手，待掌聲稍歇，溫和笑道：“今天來(lái)看看大家的學(xué)習(xí)情況，主要還是要了解一下動(dòng)遷后大家的生活生產(chǎn)情況，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府將一直關(guān)注大家的生活生產(chǎn)的改善和發(fā)展。”
    他講話還是一如既往的不帶虛套，坦然而質(zhì)樸，直奔主題。
    然后隨意的問(wèn)起身邊的一位老者，“大叔，您這年齡來(lái)學(xué)習(xí)技能，能聽(tīng)明白嗎，是否感覺(jué)吃力？”
    滿臉皺紋的老者憨厚笑道：“這里老師講的好，通俗易懂，俺一聽(tīng)也能明白個(gè)五六分，下課再跟老師請(qǐng)教一下，就全明白了，不太吃力。俺這輩子能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一門(mén)手藝，這全都是托了葉書(shū)記的福了。”
    “是啊，是啊，都是托了書(shū)記的福了。”周?chē)娜烁屑さ碾S聲附和道。
    葉斌微微一笑，道：“這都是黨和政府的改革政策好啊，否則巧婦也難為無(wú)米之炊。”
    他的風(fēng)趣，周?chē)巳憾悸冻鲩_(kāi)心的笑容。
    葉斌溫和笑著，望著老者，繼續(xù)問(wèn)道：“大叔，家里幾口人啊，就你一個(gè)人來(lái)學(xué)習(xí)嗎？”
    老者道：“俺家里四口人，俺一個(gè)人先來(lái)學(xué)習(xí)，俺那兩個(gè)兒子都進(jìn)市場(chǎng)支起攤了，等俺學(xué)完，在換俺家老大來(lái)學(xué)習(xí)，然后老二再來(lái)。”
    喬婭在邊上解釋道：“對(duì)動(dòng)遷戶準(zhǔn)備辦三期培訓(xùn)，每期按類(lèi)分別四至六個(gè)月不等，這第一期動(dòng)遷戶參加的比較多，不過(guò)很多已經(jīng)進(jìn)入商貿(mào)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的動(dòng)遷戶，都采取的是這種輪換培訓(xùn)的方式。”
    葉斌贊許道：“這個(gè)辦法好，既不影響經(jīng)營(yíng)，又能參加到培訓(xùn)，很切合實(shí)際。”
    喬婭聞言，臉露出很燦爛的笑容。
    “保障樓區(qū)暫時(shí)還未建起來(lái)，大叔一家現(xiàn)在住在哪里？是不是很不方便？”葉斌微微一笑，適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，不失為一種很好提高士氣的好辦法。他望著老者又問(wèn)道。
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