紀(jì)長(zhǎng)澤這幾天就跟著一邊照顧家里,一邊寫(xiě)稿子,坐等那位報(bào)社的師兄上門(mén)。
    紀(jì)父紀(jì)母眼看著曾經(jīng)驕縱不太聽(tīng)父母話的大兒子經(jīng)歷這件事后沉穩(wěn)許多,雖家中落魄下來(lái)，長(zhǎng)澤卻比之前懂事許多,不光知道孝順父母，還知道了體貼妻子，臟活累活都不讓喬愿環(huán)干，更是親自給二老侍奉湯藥。
    他們心里想著，這也算是因禍得福了吧。
    雖然家中不比從前,但經(jīng)歷了這種禍?zhǔn)?一家人的感情倒是比之前更好了許多。
    紀(jì)母滿心滿足,紀(jì)父倒是還有點(diǎn)憂慮。
    雖然長(zhǎng)澤是比以前懂事許多，但到底是被嬌慣著長(zhǎng)大的，還是不能獨(dú)當(dāng)一面,沒(méi)看之前紀(jì)大老爺那邊來(lái)人，長(zhǎng)澤硬是不知道該怎么處理嗎？
    也是他運(yùn)氣好,稀里糊涂誤打誤撞的把人給趕走了，可這次走運(yùn)，下次呢？
    長(zhǎng)澤之前被養(yǎng)的不知世事,紀(jì)父一點(diǎn)都不放心他獨(dú)當(dāng)一面。
    因?yàn)閼汛е@個(gè)憂慮，這段時(shí)間他吃藥都比以前積極了許多,身上雖然還是沒(méi)有力氣，卻也努力的坐起來(lái)活動(dòng)手腳，有了動(dòng)力,人也比以前好的快一些，竟真的讓他給慢慢精神奕奕起來(lái)。
    紀(jì)長(zhǎng)澤那位在報(bào)社工作的師兄回城得到消息匆匆趕來(lái)時(shí)本是滿臉悲傷擔(dān)憂，想象出了老師纏.綿病榻咳嗽奄奄一息的模樣，沒(méi)想到被領(lǐng)到了紀(jì)父房中，看見(jiàn)的卻是他正一臉嚴(yán)肅的坐在床邊，手拿兩個(gè)板磚一上一下舉著。
    再看紀(jì)父臉色，雖然說(shuō)不上多紅潤(rùn)好看，卻也絕對(duì)是稱不上病氣的。
    他心底的悲傷擔(dān)憂一下子就噎住了：
    “……老師？”
    紀(jì)父聽(tīng)到這不確定的一聲稱呼，轉(zhuǎn)身看向門(mén)口，見(jiàn)到是自己的學(xué)生，笑了：“你怎么來(lái)了？看這樣子，是剛辦完事回來(lái)吧？”
    見(jiàn)紀(jì)父如往常一樣的談笑，神情也沒(méi)什么悲憤之色，他這才放下心，坐在了床頭說(shuō)：“我來(lái)看看您。”
    這學(xué)生叫劉慶如，算是紀(jì)父學(xué)生中較少?gòu)氖挛膶W(xué)事業(yè)的，因?yàn)榕c紀(jì)父住在一座城里，他來(lái)紀(jì)家的次數(shù)也最多，之前他進(jìn)報(bào)社，也是紀(jì)父幫他找的人托的關(guān)系。
    如今他在報(bào)社里地位不低，一聽(tīng)說(shuō)老師出事，可不就趕忙趕來(lái)了嗎？
    與充滿擔(dān)憂的學(xué)生不同，紀(jì)父倒是老神在在。
    跟著學(xué)生說(shuō)了幾句話，安撫住了人，又讓他寫(xiě)信聯(lián)系他幾個(gè)從商的師兄師弟。
    說(shuō)完，一抬眼見(jiàn)著大兒子正在外面往這邊看，又是一笑，說(shuō)道；“長(zhǎng)澤這段時(shí)間說(shuō)是寫(xiě)了一些東西出來(lái)想發(fā)出去，我想著他也是被我拘在院子里悶壞了，你一會(huì)去看看，若是覺(jué)得寫(xiě)得好就幫他發(fā)了，要是覺(jué)得寫(xiě)的不行也別看在我的面子上哄他，直接說(shuō)便好。”
    劉慶如點(diǎn)頭應(yīng)下，也回頭看了一眼紀(jì)長(zhǎng)澤，感嘆道：“一別幾月，長(zhǎng)澤看著比以前穩(wěn)重了一些，從前他可不愛(ài)寫(xiě)文章的。”BIquGe.biz
    說(shuō)起大兒子，紀(jì)父臉上的笑就沒(méi)落下來(lái)過(guò)：“自從家里出事后他倒是立起來(lái)了，之前就四處想辦法，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)成這樣了，又想著掙錢(qián)養(yǎng)家，也不知道他是從哪里聽(tīng)聞的寫(xiě)文章能賺錢(qián)，每天都在寫(xiě)，我雖然知曉他的文采不行，但知道他有這個(gè)心，也就滿意了。”
    劉慶如是知道這個(gè)師弟的，何止文采不行，從小就是個(gè)不愛(ài)念書(shū)的，現(xiàn)在居然能沉下心寫(xiě)東西，可見(jiàn)是真心想養(yǎng)家。
    當(dāng)然了，他肯定不能這么跟老師說(shuō)，于是還是夸道：“長(zhǎng)澤之前是心思不放在上面，但也到底是老師教出來(lái)的，如今他肯用心鉆研，假以時(shí)日，必定能做出一番成就。”
    這話劉慶如自己知道這是恭維話，紀(jì)父也一清二楚學(xué)生是想哄他開(kāi)心，笑著又抬起倆板磚，一邊運(yùn)動(dòng)一邊說(shuō)：“你騙騙我也就算了，可別這么跟長(zhǎng)澤說(shuō)，不然他信以為真了怎么辦，一會(huì)你看看他那些稿子，覺(jué)得好就拿去，覺(jué)得不行了也別因?yàn)槲也桓嬖V他，年輕人，還是要多點(diǎn)挫折才行。”
    劉慶如答應(yīng)下來(lái)了，心底卻想著不管師弟寫(xiě)成什么樣子，就算他寫(xiě)出一坨翔來(lái)，也要好好的拿走。
    老師一向不肯收他們的錢(qián)財(cái)，以前也就算了，如今老師家里有了難處，他是怎么也要施以援手的。
    這么想著，劉慶如又和紀(jì)父聊了兩句才出去，紀(jì)長(zhǎng)澤果然拿了稿子給他。
    他看之前，心態(tài)是這個(gè)樣子的“不管小師弟寫(xiě)成什么樣我都要夸夸夸”，結(jié)果一看進(jìn)去，就完全忘記自己之前在想什么了。
    紀(jì)長(zhǎng)澤寫(xiě)的是修仙小說(shuō)。
    講的是一個(gè)窮小子陰差陽(yáng)錯(cuò)踏上仙緣的故事。
    而新鮮的地方就在于，這個(gè)窮小子他就是民國(guó)人，紀(jì)長(zhǎng)澤用的第一人稱，名字是《修仙回憶錄》。
    也就是說(shuō)，這是一本民國(guó)窮小子修仙的故事，雖然是編造的，但紀(jì)長(zhǎng)澤用的真實(shí)背景，很容易讓人看著看著就相信這本書(shū)里的“我”是真實(shí)存在的，這不是一本小說(shuō)，而是一本真的回憶錄。
    紀(jì)長(zhǎng)澤寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候沒(méi)考慮什么情懷，他就是沖著錢(qián)去的，所以要寫(xiě)的越大眾越好，越多人喜歡越好，爽感自然也是足足的。
    劉慶如看著看著就忍不住浸入其中，直到看到最后一頁(yè)才如夢(mèng)初醒這不是真的回憶錄，只是他小師弟寫(xiě)出來(lái)賺錢(qián)用的小說(shuō)，雖然理智這么想著，心底卻還是有種恍惚之感，他頗有些依依不舍的放下手里稿子，問(wèn)紀(jì)長(zhǎng)澤：“長(zhǎng)澤，這真的是你寫(xiě)的？”
    紀(jì)長(zhǎng)澤分外驕傲的樣子：“當(dāng)然是我了，師兄，你看我寫(xiě)的怎么樣，能發(fā)出去賣錢(qián)嗎？”
    劉慶如望向師弟的眼神復(fù)雜極了。
    怎么說(shuō)呢，本來(lái)以為自家?guī)煹苁莻€(gè)草包，畢竟之前長(zhǎng)澤是個(gè)什么樣子他這個(gè)做師兄的一清二楚，那是從來(lái)都沒(méi)好好學(xué)習(xí)過(guò)的，結(jié)果如今他因?yàn)榧揖硢?wèn)題認(rèn)真起來(lái)這么一寫(xiě)，居然就寫(xiě)出了這樣的好稿子。
    劉慶如自己是把控著投上來(lái)稿子的，已經(jīng)能非常清楚的分辨出這個(gè)稿子能不能受歡迎賺不賺錢(qián)，紀(jì)長(zhǎng)澤寫(xiě)的稿子連他都沉浸其中，看完了還依依不舍的想看下一章，肯定是能受歡迎的。
    而同時(shí)，他因?yàn)榭炊嗔烁遄樱忧宄_(dá)成紀(jì)長(zhǎng)澤這樣的水平有多難。
    要知道這可不是全員上學(xué)的后世，如今華國(guó)大部分人都不認(rèn)字，而認(rèn)字又能寫(xiě)出好文章的倒是多，但能寫(xiě)出讓大部分人喜歡的文章可就難了。
    紀(jì)長(zhǎng)澤這才第一次寫(xiě)稿子就能寫(xiě)成這樣，說(shuō)不是天賦型選手都不可能。
    發(fā)現(xiàn)自家的草包師弟竟然還是個(gè)好苗子，劉慶如頗有些激動(dòng)高興，一方面是為老師，他可是十分清楚小說(shuō)要是寫(xiě)好了能有多賺錢(qián)的，如今紀(jì)長(zhǎng)澤寫(xiě)的這樣好，老師家里的財(cái)政危機(jī)可不就解除了嗎？
    另一方面也是為了自己，若是長(zhǎng)澤寫(xiě)的小說(shuō)能爆火，他們家的報(bào)社自然也能跟著銷量上去一波，而他這個(gè)挖掘出長(zhǎng)澤的人，自然也能在報(bào)社里地位更加往上。
    越想越興奮，劉慶如小心翼翼的收起了稿子，再問(wèn)紀(jì)長(zhǎng)澤：“長(zhǎng)澤，你用什么筆名發(fā)？可想好了？”
    如今的人發(fā)這種文章基本上都是用馬甲的，紀(jì)長(zhǎng)澤也清楚，他從兜里掏出一張紙，展開(kāi)來(lái)遞過(guò)去。
    “這是我準(zhǔn)備的筆名，遲遲不知道該選哪個(gè)，要不師兄幫我選一個(gè)？”
    劉慶如看著面前這張至少寫(xiě)了一百個(gè)名字的紙：“……你準(zhǔn)備的，還挺充分。”
    紀(jì)長(zhǎng)澤揮揮手：“這些筆名我都打算用的。”
    劉慶如：“……”
    他望著手里的一百來(lái)個(gè)名字，差點(diǎn)沒(méi)手抖把這張紙摔地上去：“都打算用？？這么多？”
    紀(jì)長(zhǎng)澤也是有理由的。
    現(xiàn)在亂糟糟的，他只用一個(gè)筆名容易成為靶子，還不如弄多一點(diǎn)寫(xiě)不一樣的東西，要是哪個(gè)筆名得罪了人，直接棄號(hào)跑路就行。
    那句話怎么說(shuō)的來(lái)著，要在江湖飄，馬甲不能少。
    這也就是紀(jì)長(zhǎng)澤了，他腦速手速都快，刷刷刷能寫(xiě)出不老少，馬甲多一點(diǎn)他也能挺得住。
    劉慶如聽(tīng)完了師弟的偉大設(shè)想，都要驚呆了。
    這是多一點(diǎn)嗎？
    人家最多也就弄七八個(gè)筆名，他倒好，百十來(lái)個(gè)。
    不過(guò)此刻的劉慶如對(duì)紀(jì)長(zhǎng)澤的手速還不太熟悉，只以為師弟從前沒(méi)有接觸過(guò)寫(xiě)稿這才異想天開(kāi)，心里想著以后等到師弟寫(xiě)多了自然就知道寫(xiě)書(shū)不易，開(kāi)新馬甲要謹(jǐn)慎，低頭點(diǎn)了一個(gè)有眼緣的名字。
    “慎澤如何？”
    澤不用說(shuō)了，慎則是劉慶如想著之前師弟還只知道玩鬧，如今家中出事這才開(kāi)始用心努力，希望他能一直保持這樣的良好品質(zhì)。
    紀(jì)長(zhǎng)澤對(duì)自己的一百來(lái)個(gè)名字都挺喜歡的，聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭；“那就聽(tīng)?zhēng)熜值模陀蒙鳚伞！?br/>     說(shuō)了一會(huì)話，劉慶如心底的激動(dòng)卻還沒(méi)有平復(fù)下來(lái)，當(dāng)然也不排除其中一大半的激動(dòng)心情都是在看稿子時(shí)代入主角引發(fā)。
    他一個(gè)忍不住，又回了紀(jì)父屋里，難掩激動(dòng)神色的當(dāng)著紀(jì)父的面將紀(jì)長(zhǎng)澤夸了一通。
    老師你是不知道，小師弟他天賦實(shí)在是太高了。
    他寫(xiě)的稿子真是好看的不得了，我覺(jué)得他能火，他肯定能火！
    之前您還說(shuō)小師弟不好好學(xué)習(xí)沒(méi)什么文采，現(xiàn)在看來(lái)，小師弟這分明是天賦在寫(xiě)小說(shuō)上面啊。
    總之就是東邊西邊都一陣吹。
    讓劉慶如佩服的是，不管他吹成什么樣子，紀(jì)父都能始終面色如常，平靜無(wú)比，臉上連一點(diǎn)驚喜波動(dòng)都沒(méi)有。
    他立刻陷入腦補(bǔ)。
    難道老師早就知道小師弟的本事？！要不然怎么會(huì)是這樣毫不意外的表情？
    怪不得，他就說(shuō)老師這樣的本事，怎么可能將小師弟教成一個(gè)紈绔子弟。
    不愧是老師啊。
    而就在他這么想著的時(shí)候，紀(jì)父卻在心底嘆氣。
    這孩子，都說(shuō)了不要看在他的面子上給長(zhǎng)澤開(kāi)后門(mén)，結(jié)果劉慶如不光開(kāi)了，還為了寬慰他這個(gè)老師的心，各種夸耀長(zhǎng)澤好讓他放心。
    誒，就算是他將長(zhǎng)澤夸上天又如何。
    知子莫若父，難道他還不知道長(zhǎng)澤是個(gè)什么本事嗎？
    那邊的劉慶如“想清楚了”，眼見(jiàn)著老師都如此沉穩(wěn)，他也不好意思這樣大驚小怪，連忙收了收臉上神色，也跟著平靜下來(lái)。
    紀(jì)父見(jiàn)他這樣，更加肯定了心中猜測(cè)。
    要是長(zhǎng)澤真的有他夸耀的那么厲害，學(xué)生能這么快平復(fù)下來(lái)嗎？
    誒，算了，到底是學(xué)生的一番心意，還是不要戳穿了。
    劉慶如也在感嘆。
    老師不愧是老師，他還是要多多學(xué)習(xí)啊。