除了書(shū)籍和作息表外，陳歌還在背包里找到了一串鑰匙和一把邊緣打磨過(guò)的剪刀。
    “小林背包里的鑰匙齒痕全不相同，應(yīng)該能打開(kāi)不同地方的門(mén)。”
    陳歌不知道小林為什么會(huì)擁有這串鑰匙，他感覺(jué)鑰匙應(yīng)該和小林的“作業(yè)”有關(guān)。
    “作息表中提到了寢室，更多的線索應(yīng)該隱藏在寢室里，必須要盡快過(guò)去看看，我感覺(jué)隨著時(shí)間推移，會(huì)有更加不好的事情發(fā)生。”
    員工不在身邊，黑色手機(jī)也不知去向，陳歌現(xiàn)在每一根神經(jīng)都已經(jīng)繃緊，他要拼盡全力活下去。
    隨手拉上窗簾，不管腦海里有什么想法，陳歌表面上永遠(yuǎn)是一副淡定的樣子。
    他伸完懶腰后，又繼續(xù)趴在了桌上，用眼角的余光打量周?chē)耐瑢W(xué)。
    注意力高度集中，陳歌將每一位同學(xué)的外貌都記在了心中。
    “這里的所有人我都是第一次見(jiàn)，他們身上也沒(méi)有我熟悉的感覺(jué)，看起來(lái)就和普通人完全一樣。”能出現(xiàn)在“門(mén)”后的怎么可能是普通人，陳歌記住他們的長(zhǎng)相只是為了預(yù)防被身邊的人坑害：“床底下的那個(gè)人比我先進(jìn)來(lái)，如果他是常孤的話，為什么在這里看不到他？難道他已經(jīng)去了其他教室？還是說(shuō)推開(kāi)門(mén)的人根本就不是他？”
    陳歌一開(kāi)始確實(shí)覺(jué)得在常雯雨病房里推門(mén)的人是常孤，因?yàn)槟巧乳T(mén)只有左眼能看見(jiàn)，而左眼就在常孤身上。
    但問(wèn)題是常孤有一段時(shí)間被“家長(zhǎng)們”帶走了，也不是沒(méi)有發(fā)生意外的可能。
    “還是謹(jǐn)慎一點(diǎn)比較好，門(mén)后的世界沒(méi)有朋友，更不存在信任。”
    陳歌思考著下一步的計(jì)劃，想要盡量做到萬(wàn)無(wú)一失，因?yàn)樗F(xiàn)在根本沒(méi)有失誤的機(jī)會(huì)，某一個(gè)選擇出現(xiàn)問(wèn)題，死亡可能都會(huì)成為一個(gè)奢望。
    教室前門(mén)處傳來(lái)腳步聲，片刻后房門(mén)被推開(kāi)，一個(gè)留著中分發(fā)型的男人走上講臺(tái)。
    他穿著一身黑衣服，腋下夾著一個(gè)白色文件，感覺(jué)就像是去奔喪一樣。
    男人的臉也白的不正常，他神色緊張，將文件夾放在桌上。
    一句話沒(méi)說(shuō)，先是小聲數(shù)了數(shù)教室里的學(xué)生。
    數(shù)到最后，他的臉色逐漸緩和下來(lái)，低頭看了一眼文件夾上的數(shù)字：“一個(gè)不多，一個(gè)不少。”
    目光再次從學(xué)生身上掃過(guò)，男人臉上露出了笑容：“好了，下課吧，晚上不要亂跑，最近學(xué)校里有點(diǎn)不太平。”
    “白老師，那個(gè)偷窺男還沒(méi)抓到嗎？用不用我們幫忙？”第一排一個(gè)看起來(lái)很壯的男生開(kāi)口說(shuō)道，他穿著球衣，平時(shí)似乎很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
    “跟你們沒(méi)有關(guān)系，你們下了課不要亂跑就行了。”白老師說(shuō)完匆匆離開(kāi)，連那個(gè)白色文件夾都忘記拿了。
    “小林，走吧，我們回寢室。”陳歌的同桌收好課本，背著包準(zhǔn)備離開(kāi)，他看起來(lái)和小林關(guān)系很好。
    “稍等一下。”陳歌慢吞吞的整理著背包，眼睛卻看向講臺(tái)上的白色文件夾。
    他使用陰瞳，看到文件夾首頁(yè)的表格上統(tǒng)計(jì)了各班人數(shù)。
    每個(gè)班級(jí)由一位老師負(fù)責(zé)，每個(gè)班級(jí)對(duì)應(yīng)的老師似乎也被計(jì)算在了這個(gè)班級(jí)總?cè)藬?shù)當(dāng)中。
    “D班17人？”教室前門(mén)上印有班級(jí)編號(hào)，陳歌所在的就是D班，而這個(gè)班級(jí)里的人數(shù)他剛才查過(guò)了確實(shí)正好是17人。
    “還真是一個(gè)不多，一個(gè)不少，前提是不算老師在內(nèi)的情況下。”
    陳歌不知道這學(xué)校里發(fā)生了什么事情，也不知道白老師他們?cè)趽?dān)心什么，但他知道自己所在的這個(gè)班級(jí)很不安全。
    “不能跟他們?cè)谝黄穑入x開(kāi)再說(shuō)。”
    發(fā)現(xiàn)自己班級(jí)里多出來(lái)了一個(gè)人后，陳歌沒(méi)有多做停留，提著包就朝外面走。
    走廊上全部安裝了聲控?zé)簦灰腥税l(fā)出聲音就會(huì)亮起。
    “這里看起來(lái)真的和普通學(xué)校沒(méi)什么區(qū)別，但為什么我心里會(huì)如此的不安？”
    沒(méi)有地圖，沒(méi)有小林的記憶，陳歌根本不知道寢室在什么地方。
    他故意放慢腳步，等自己同桌過(guò)來(lái)后，很自然的和對(duì)方并肩朝樓道走去。
    “小林，我有點(diǎn)餓了，咱們要不要去趟食堂？”小林的同桌撓著頭，樣子看著還有點(diǎn)可愛(ài)。
    剛才在教室里，陳歌看到了他課本上的名字，這個(gè)年紀(jì)不大，有些青澀靦腆的男孩叫做王曉明。
    他的家庭環(huán)境和小林差不多，都不是那種特別有錢(qián)的人。
    “我有東西忘在了寢室，咱們先一起回去。”在弄清楚小林的身份信息以前，陳歌是不會(huì)隨便去其他地方的。
    現(xiàn)在每一分每一秒都對(duì)他非常珍貴，他要在這個(gè)場(chǎng)景露出“獠牙”之前，擁有一定的自保能力。
    “也行。”王曉明和陳歌進(jìn)入樓道，墻壁上貼著很多醫(yī)生的照片。
    按理說(shuō)只有做過(guò)大貢獻(xiàn)，或者非常出名的人，他們的照片才會(huì)被掛在學(xué)校的墻壁上，但是這所學(xué)校里懸掛的所有照片，全都是些不怎么出名的醫(yī)生，反正陳歌是一個(gè)都認(rèn)不出來(lái)。
    “學(xué)校里為什么會(huì)掛這么多醫(yī)生的照片？”
    陳歌也沒(méi)問(wèn)，他只是覺(jué)得走在這樣的樓道里非常壓抑，仿佛被人注視著一樣。
    兩人很快走出教學(xué)樓，學(xué)生公寓就在距離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方。
    朝四周看去，陳歌發(fā)現(xiàn)在學(xué)校西邊還有幾棟高樓，那里人影晃動(dòng)，要比西校區(qū)熱鬧很多。
    沒(méi)有停留，陳歌和王曉明進(jìn)入學(xué)生公寓。
    宿管的門(mén)上貼著好幾張畫(huà)有紅線的公告，陳歌來(lái)不及細(xì)看，王曉明已經(jīng)快步從宿管門(mén)口跑過(guò)，他似乎不愿意在大樓門(mén)口停留。
    兩人一口氣跑到了四樓，王曉明速度很快，陳歌緊緊跟在后面才沒(méi)有被甩開(kāi)。
    “每次回寢室樓，我都覺(jué)得心里很慌。”王曉明跑到自己寢室門(mén)口才松了口氣，他朝陳歌笑了笑，拿出鑰匙打開(kāi)了房門(mén)。
    陳歌正要跟著他進(jìn)去，王曉明突然擋在門(mén)口：“你干什么？”
    “回寢室拿個(gè)東西。”
    “你不是住在對(duì)面嗎？你有東西忘在我這里了？你進(jìn)過(guò)我宿舍？！”王曉明詫異的看著陳歌，左腿偷偷將門(mén)口的一個(gè)黑色垃圾袋往角落踢了踢。
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