大軍開(kāi)拔之后，咸陽(yáng)并沒(méi)有因此而變得冷清, 出了城地里田間仍有人忙活, 進(jìn)了城依然有行商腳夫走街過(guò)巷, 好不熱鬧。
    軍中的消息扶蘇是不曉得的, 只知道嬴政這次想拿下的是趙、韓兩國(guó)。
    戰(zhàn)事并不是扶蘇格外擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，哪怕知道一些未來(lái)的走勢(shì)也不敢貿(mào)然插手戰(zhàn)局，怕自己的摻和反而影響了嬴政的統(tǒng)一大計(jì)。
    前世扶蘇不曾和嬴政一起參與誓師，并不知道當(dāng)時(shí)這兩路大軍的目的地是不是太原和南陽(yáng), 只記得嬴政先拿下的確實(shí)是韓、趙兩國(guó), 再算算, 擒下韓王也不過(guò)是明年的事。
    扶蘇感覺(jué)自己重活一世對(duì)戰(zhàn)局的影響不會(huì)太大, 也沒(méi)讓人多打聽(tīng)，專心跟著族庶長(zhǎng)搗騰起國(guó)子學(xué)的事。
    李斯那邊陸陸續(xù)續(xù)統(tǒng)計(jì)到一批各個(gè)搞文化專業(yè)的優(yōu)秀人才，有研究了大半輩子《詩(shī)》、《書》的，有研究了大半輩子《羊子》、《黃公》的，還有研究了大半輩子占?jí)糁畬W(xué)的等等。
    李斯讓這些博士分別寫了文章，按照嬴政的意思叫人拿去給扶蘇看。
    聽(tīng)到嬴政這口諭時(shí), 李斯其實(shí)在心里犯嘀咕：這是在給兒子找老師嗎？誰(shuí)家找老師是讓兒子看對(duì)方的文章, 兒子看得上就入選, 看不上就黜落？
    嘀咕歸嘀咕, 李斯也沒(méi)反對(duì)。
    整個(gè)秦國(guó)里頭最尊貴的就是這父子倆, 嬴政都發(fā)話了，他反對(duì)也不過(guò)是自討沒(méi)趣而已，又不是自己的文章被學(xué)生挑剔, 何必替別人操心！
    國(guó)子學(xué)的老師讓扶蘇來(lái)考核，也說(shuō)明了嬴政對(duì)這個(gè)兒子的信任與期望。
    想想看，照扶蘇的說(shuō)法，國(guó)子學(xué)這地方將會(huì)是大秦未來(lái)的人才培養(yǎng)基地。
    人才培養(yǎng)出來(lái)，你總是要用的吧？你要用他們，就得給他們官當(dāng)，給他們分點(diǎn)權(quán)。
    長(zhǎng)此以往，朝中會(huì)有越來(lái)越多國(guó)子學(xué)出來(lái)的人。
    興許正是因?yàn)閲?guó)子學(xué)的重要性，嬴政才會(huì)大手一揮，要召集一百位博士到國(guó)子學(xué)授學(xué)。
    如果國(guó)子學(xué)長(zhǎng)期只有幾個(gè)老師，那國(guó)子學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生很有可能成為某位老師的黨羽，很容易出現(xiàn)當(dāng)初呂不韋那種坐擁門客三千、把持整個(gè)朝堂的局面。
    所以，不止第一批國(guó)子博士會(huì)有一百位，將來(lái)國(guó)子學(xué)的博士同樣不會(huì)少。
    而且他們必然派系繁雜且流動(dòng)性極大，不會(huì)出現(xiàn)一家獨(dú)大的情況。
    嬴政信不過(guò)這些博士，卻放心讓扶蘇來(lái)篩選博士人選，表明嬴政信任這個(gè)兒子，并且沒(méi)有把他當(dāng)真正的小孩看。
    李斯第一時(shí)間把所有文稿整理好讓人交給扶蘇。
    扶蘇這段時(shí)間大多在宮中給將閭他們啟蒙。
    小孩子只要肯學(xué)，就沒(méi)有幾個(gè)是笨的，經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)季度的學(xué)習(xí)，幾乎所有小不點(diǎn)都學(xué)會(huì)了大部分常用字，年紀(jì)稍長(zhǎng)些的更是能寫字了。
    扶蘇按照他們的天賦和興趣，大致給他們規(guī)劃了一下以后的方向，身為老秦人的血脈，這些小蘿卜里頭大部分對(duì)加入獻(xiàn)玉的練武小分隊(duì)比較感興趣，只有包括將閭在內(nèi)的聊聊幾個(gè)小不點(diǎn)有興趣學(xué)文科，至于對(duì)音律和作畫比較感興趣的特長(zhǎng)生類型，那就更少了，只有孤零零的一兩個(gè)。
    小孩子嚴(yán)重偏科，扶蘇也不覺(jué)得有什么，練武有練武的路子，習(xí)文有習(xí)文的路子，便是想學(xué)別的也不是不行，反正父皇又不是養(yǎng)不起。
    扶蘇通過(guò)這兩個(gè)季度與小不點(diǎn)本人以及小不點(diǎn)母親們溝通過(guò)后，大致給他們規(guī)劃好了進(jìn)國(guó)子學(xué)以后的基本課程，只等著國(guó)子學(xué)那邊正式開(kāi)學(xué)。
    最近扶蘇也不時(shí)去和嬴政一起用膳，嬴政讓他挑博士的事也是在吃飯時(shí)提到的，所以他收到李斯讓人送來(lái)的文稿后也不意外。
    扶蘇讓小不點(diǎn)們自由活動(dòng)幾天，自己騰出空來(lái)讀博士們的文稿，遇到覺(jué)得特別好的便挑出來(lái)準(zhǔn)備親自見(jiàn)一見(jiàn)對(duì)方。
    扶蘇自認(rèn)算是博學(xué)廣記的人，回來(lái)之后更是把宮中能找到的書都讀了個(gè)遍，卻還是在這些準(zhǔn)博士遞上來(lái)的文章里頭看到許多新鮮東西，每日都看得津津有味。
    怪不得當(dāng)年呂不韋會(huì)讓自己的門客三千把自己的所見(jiàn)所學(xué)都寫下來(lái)，編纂成一本大部頭《呂氏春秋》，這樣做確實(shí)可以足不出戶而知天下事。
    至于這些人所說(shuō)的“天下事”真不真實(shí)、該不該信，就得自己去辨別了。
    扶蘇有一個(gè)大膽的想法：趕早把這些人全拉進(jìn)國(guó)子學(xué)，哄著他們天天寫文章。
    首先，你要講學(xué)，教材總得編上一本吧？
    好了，教材你都編過(guò)了，資歷這么老了，試試著書立說(shuō)也不過(guò)分吧？
    接著，你都著書立說(shuō)了，逢年過(guò)節(jié)或者遇到什么值得紀(jì)念的事，你總得寫首小詩(shī)、寫篇小文紀(jì)念一下吧？
    你已經(jīng)成博士了，是不是該回憶回憶自己家鄉(xiāng)，描述描述當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，讓家鄉(xiāng)因?yàn)槟愠鋈祟^地了而出個(gè)小名？你搞學(xué)問(wèn)這么多年，一起讀書、一起吹牛的朋友也該挺多，難道不該和他們相互吹捧一下，幫朋友也揚(yáng)揚(yáng)名，大家攜手共奔富裕路？
    所以，只這么一篇文章怎么夠？
    這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有掏空這些準(zhǔn)博士的底子，得讓他們養(yǎng)成堅(jiān)持產(chǎn)出的好習(xí)慣！
    思及此，扶蘇干勁十足，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地給準(zhǔn)博士們的文章把關(guān)。
    應(yīng)召而來(lái)的準(zhǔn)博士們目前正聚集在咸陽(yáng)等候嬴政接見(jiàn)，他們心中都有些忐忑，有些是擔(dān)心自己沒(méi)能渾水摸魚(yú)蒙混過(guò)關(guān)，有些是擔(dān)心自己的觀點(diǎn)和嬴政不一樣而沒(méi)被選上，只有少數(shù)人自信滿滿地覺(jué)得自己一定會(huì)入選，每天呼朋喚友地出去游玩。
    他們都不曉得他們那篇按照征召令呈上去的文章沒(méi)有交到嬴政手上，反而落到了一個(gè)七歲小兒手中，而且這七歲小兒正磨刀霍霍地思考著怎么把他們栓國(guó)子學(xué)里產(chǎn)出新文章……
    作者有話要說(shuō)：
    扶小蘇：先生們當(dāng)真驚才絕艷！
    扶小蘇：該關(guān)起來(lái)讓他們寫書。
    更新！
    這章還是短小！
    但是撐不住了！
    出門兩小時(shí)，當(dāng)機(jī)一整天……明天再努力，現(xiàn)在只想昏睡……
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