第1129章 得失在心,長遠(yuǎn)在人
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一進(jìn)門,夏想就一臉輕松的表情問道:“怎么樣,有沒有拿出一個章程?”
夏書記回來的真是時候,范進(jìn)暗暗苦笑,如果他和章市長、任部長達(dá)成了共識,同時逼得梁秋睿無話可說之時夏書記才回來,差不多事情就成了定局,夏書記再強(qiáng)硬,也總不能一票否決三位重量級常委的意見。但現(xiàn)在,他晾夠了章市長,在他們還沒有充分熱烈討論之前就及時現(xiàn)身,擺明了就是要坐鎮(zhèn)在首位,不讓幾人首先達(dá)成一致的巧妙手段。
真有一套,范進(jìn)不得不暗暗搖頭,好一個夏書記!
但夏想的手腕越巧妙,范進(jìn)就越心焦。他其實并不想和章國偉聯(lián)手,因為章國偉為人表面豪氣,實際上事關(guān)利益之時,絕不放手半分,十分計較得失,而且又任人唯親,又最喜歡玩弄權(quán)術(shù)擺布人心,和他合作,和與虎謀皮沒有兩樣。
但眼下的形勢又必須和章國偉暫時聯(lián)手,因為就他分析,夏想在秦唐可能也是呆不長,還是壓不了章國偉一頭,因此他要是和夏想走近的話,風(fēng)險太大。而且如果再在夏想和章國偉之間保持中立的話,有可能兩頭落空,權(quán)衡利弊之下,和章國偉各取所需就成了最合時宜的選擇。
不過今天夏想晾了章國偉的做法讓范進(jìn)心中忽然產(chǎn)生了一個突如其來的念頭,萬一夏書記真的手腕高超最后成功地壓制了章國偉一頭,而且最終掌控了大局,他豈不是也要被夏想打壓?
書記如果既強(qiáng)勢又有手腕,并且掌控了大局之后,想要對他進(jìn)行牽制并非難事。雖說現(xiàn)在夏書記還沒有團(tuán)結(jié)大部分常委,但如果夏書記能在此次人事問題上占據(jù)上風(fēng),相信就能讓中間搖擺的常委向他傾斜立場。
夏書記能不能旗開得勝,在此一舉!
夏想剛一落座,梁秋睿就搶了章國偉的話頭:“剛剛章市長提了個開頭,還沒有深入討論,正好夏書記回來了,可以接著剛才的話題繼續(xù)探討。”
章國偉本來正想說話,卻被梁秋睿搶了先,他就被噎了一下,張了張嘴,又咽了回去,不過臉上沒有不快,依然一臉平靜。
夏想自然知道梁秋睿的言外之意,就繼續(xù)說道:“剛才章市長的提議是什么?”
章國偉心中有氣,夏想分明是想在氣勢上壓他一頭,先是晾他半天,又借梁秋睿之口搶話,現(xiàn)在又讓他重復(fù)剛才的提議,簡直就是一連串的打擊他的氣勢的做法——第一次領(lǐng)略了夏想的咄咄逼人的手法,他忽然對今天的會議能不能按照他的設(shè)想順利進(jìn)行,小小地打了一個折扣。
章國偉耐住姓子,將他剛才的提議又重復(fù)了一遍。
夏想聽了,不表態(tài),看向了范進(jìn):“范書記是什么意見?”
范進(jìn)一副老成持重的樣子:“章市長說,教育局長的位子很關(guān)鍵,適合內(nèi)部提名,我也原則上贊成。不過葉凡同志在市委工作多年,他本身也聯(lián)系教育部門,對教育系統(tǒng)有深入的了解,他擔(dān)任教育局長也很合適。”
“我認(rèn)為由羅正源擔(dān)任教育局長更合適一些。”梁秋睿自然會順應(yīng)夏想的意圖,“羅局長在國土局多年,有豐富的工作經(jīng)驗,為人正派,作風(fēng)過硬,如果他擔(dān)任教育局長,必將為秦唐的教育系統(tǒng)帶來全新的氣象。秦唐的教育已經(jīng)落后了全省不少,不和燕市相比,就是和經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如秦唐的水恒市比較,我們也差了太多。因此,教育系統(tǒng)有必要讓有勇于開拓精神的羅正源同志主持全面工作,才能一改秦唐落后的教育現(xiàn)狀。”
水恒市的教育水平全省出名,梁秋睿拿秦唐和水恒對比,自然反差就強(qiáng)烈了。水恒市的升學(xué)率年年全省第一,連燕市最好的一中二中都無法與之相比。而且水恒市幾乎年年出高考狀元,在后來還引起了全國轟動,因為其實行的監(jiān)獄化管理的模式,有人稱贊,有人指責(zé),毀譽(yù)參半,但并不影響水恒市年年居高不下的升學(xué)率。
梁秋睿的發(fā)言也抓住了重點,羅正源確實很有魄力,將國土局治理得井井有條,工作開展得很好,當(dāng)然也和章國偉的鼎力支持分不開。
公有公有理,婆說婆有理,夏想點點頭:“秋睿的看法很有道理,組織部提名羅正源同志,很有眼光。”
明明是夏想自己的意圖,卻說成組織部的功勞,盡管章國偉和范進(jìn)心里都明白是怎么一回事兒,都還是不由自主地多看了任海風(fēng)一眼。
任海風(fēng)明明沒做什么虧心事,被夏書記一點,被章市長和范書記一看,竟然莫名其妙有點心虛,好象他暗中和夏書記達(dá)成了什么交易一樣。
“海風(fēng)說說看法。”夏想又點名了任海風(fēng),態(tài)度十分和藹。
任海風(fēng)知道雖然他是組織部長,但在在座眾人之中,其實發(fā)言權(quán)僅比梁秋睿強(qiáng)那么一點點,就硬著頭皮說:“羅正源和王長遠(yuǎn)兩位同志,都在各自的工作崗位上做出了突出的貢獻(xiàn),我認(rèn)為,調(diào)他們?nèi)魏我蝗巳ソ逃郑赡芏紩鹨幌盗械膭邮帲虼司C合比較之后,還是從教育局內(nèi)部提拔更符合大局利益。”
夏想饒有興趣地追問了一句:“海風(fēng)同志具體說說,羅正源同志離開國土局,王長遠(yuǎn)同志離開財政局,會有什么動蕩?”
任海風(fēng)本來只是就事論事一說,夏想非要讓他說個具體,他就只好又說:“兩位同志在國土局和財政局都是德高望重,在他們的帶領(lǐng)下,國土局和財政局的各項工作開展得十分順利……”
夏想擺擺手,打斷了任海風(fēng)的話:“海風(fēng)同志就不要先下結(jié)論了,你怎么就斷定正源和長遠(yuǎn)兩位同志不能在新的崗位上繼續(xù)做出更大的成績?你這是對兩位同志的否定,是主觀臆斷。難道說,正源同志就只能當(dāng)好國土局長,長遠(yuǎn)同志只能當(dāng)好財政局長?同志們,我們要充分相信我們的領(lǐng)導(dǎo)干部在不同的工作崗位上都可以做出更大的貢獻(xiàn)。”
如果說夏想以上的話只是套話,并沒有太直接的沖擊力的話,接下來又說了一番話,就將章國偉和范進(jìn)震驚當(dāng)場!
“綜合同志們的意見,我又有一個不成熟的想法,先說出來供同志們參考一下。”夏想還沖章國偉微微點頭示意,才說,“葉凡同志擔(dān)任教育局局長,羅正源同志擔(dān)任財政局局長,胡書揚同志擔(dān)任國土局局長,梁正午同志擔(dān)任國土局副局長……”
章國偉驚呆了,夏書記好大的手筆,一下調(diào)整了數(shù)個關(guān)鍵位置,而且想將國土局掌控在手中,胃口不小,等等,先不說夏書記的意圖能不能得到落實,羅正源由國土局到財政局,還算不錯的一步,但王長遠(yuǎn)怎么辦?王長遠(yuǎn)讓出財政局的位子,難道年紀(jì)輕輕就歇菜了?
王長遠(yuǎn)是他最得力的親信之一,夏想如果想閑置王長遠(yuǎn),他一定要和夏想較量到底!
“王長遠(yuǎn)同志怎么安排?”任海風(fēng)替章國偉說出了疑問。
“高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)會增加兩個副廳名額,王長遠(yuǎn)算一個。”夏想一臉篤定的表情。
范進(jìn)心中一下就掀起了波濤,差點拍案叫好,高,實在是高明的一招。
葉凡是他的人,葉凡擔(dān)任教育局長,他必然舉雙手同意。羅正源由國土局調(diào)整到財政局,平調(diào)暗升,章國偉也不會反對,梁正午由教育局副局長平調(diào)到國土局副局長,級別沒變,權(quán)力大漲,想必章國偉也算滿意。只是王長遠(yuǎn)由財政局升至高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)的副廳,表面上級別升了,實際上實權(quán)大降,明升暗貶。
章市長再強(qiáng)勢,也不可能面面俱到,只要是他的人都必須占據(jù)高位,夏書記的提議,其實已經(jīng)給足了章市長面子!
而夏書記在此次人事調(diào)整中,又得了哪些好處?
首先夏書記將國土局拿到了手中,其次梁正午走后的教育局副局長的空缺,肯定會由夏書記一言而定,誰還會再好意思和他爭?另外不管是羅正源調(diào)任財政局長,還是王長遠(yuǎn)升至副廳,都是夏書記的提名,羅正源和王長遠(yuǎn)再是章國偉的人,也會懂得官場規(guī)則,夏書記對他們有提攜之恩,必定親自前來表示謝意,不管他們是否真心,事情肯定會做到明處。
但具體暗中他們會對夏書記有多少真心的感謝,夏書記心中沒數(shù),章市長也未必底氣十足,就一心認(rèn)定羅正源和王長遠(yuǎn)還會緊跟他的步伐。可以說,夏書記此舉會在羅正源和王長遠(yuǎn)與章國偉之間,成功地撬開一絲縫隙,盡管小,但也為未來埋下了種種可能。
范進(jìn)自恃在官場的年頭比夏想長多了,又自認(rèn)一直在市委一塊兒打轉(zhuǎn),在用人上面肯定比夏想更有心得體會,也更有手腕,不料今天第一局夏想四兩撥千金的想法點明之后,不由他不暗暗佩服并且大吃一驚,夏書記,比他想象中更有一把手的潛力。
表面上夏書記讓步不小,實際上暗中的實惠也不少,正所謂得失在心,長遠(yuǎn)在人,夏書記計較的不是一時得失,而是長遠(yuǎn)的公道自在人心的妙著。
就看章市長會如何取舍了?范進(jìn)將目光投向了章國偉。
(未完待續(xù))