第四章 課程
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    清晨醒來的時候,蘇沉微微還感覺精神有些不佳,知道這是昨天鬧得太狠,休息少的緣故。
    昨天晚上,王斗山和金靈兒非拉著他和幾個同樓的學(xué)員認(rèn)識一番,說是什么從此以后就是同學(xué),定要好生結(jié)識,不醉不歸。
    不過話是這么說,蘇沉卻還是能感到,除了王斗山和金靈兒,其他人對他的那種淡淡的疏遠。
    蘇沉能感到,那是一種對異類的排斥,對非我族類的不屑。
    他并不奇怪,畢竟在這青云樓里,象他這樣沒有血統(tǒng)的,一個也無。
    蘇沉在這樓中,的確屬于異類。
    不過總算大家都是有修養(yǎng)的,那種當(dāng)面嘲諷的事到?jīng)]人做,也使得關(guān)系至少可以表面融洽。
    罷了,不去想這些。蘇沉看看時間已不早,這便起身梳洗一番。沒有銘書在身邊,果然什么都不方便。鋼巖打架是一把好手,說到伺候人還是算了吧。也許自己以后應(yīng)該學(xué)個清洗術(shù),也省了許多麻煩,蘇沉想。
    吃過早餐,蘇沉去上課。
    蘇沉已經(jīng)給自己做好了課程安排,第一堂課是生命學(xué)課程。
    生命學(xué)課被安排在北明樓的一間教室內(nèi),當(dāng)蘇沉來到這里時,已經(jīng)有近百名學(xué)員聚集此處。
    隨便找了個角落坐下,又等了一會兒,再又來了十余名學(xué)生后,外面進來了一個大鼻子老頭。
    老頭看起來一臉剛睡醒的模樣,頭發(fā)亂蓬蓬的如個雞窩。站在講臺前,也不廢話,開口便是:
    “生命學(xué)的意義在于探索生命的本質(zhì),幫助我們更加清楚的理解生命,與能量,還有自然之間的關(guān)系。很多人喜歡把生命學(xué)看成是了解人體構(gòu)造,掌握能量運行與人體關(guān)系的學(xué)科,老實說我很不喜歡這樣的看法。因為它太功利了!生命學(xué)的意義不僅僅在于此,不止是幫你們用來理解源力的運行線路,不止是幫你們更輕松的凝結(jié)源力符印,不止是為了讓你們在制作藥劑時更清楚它對人體的作用……這是生命學(xué),不是人體學(xué)!太過狹隘的視野,注定會局限你們的成就。盡管你們大多數(shù)人最終的成就也不會很大?!?br/>
    這是蘇沉在生命學(xué)課上聽到的第一段話,也是讓他記憶最深刻的一段話。
    老頭叫郭凱,人雖然很邋遢,但是講課很清晰,條理分明。
    雖然他一再聲稱生命學(xué)不是人體學(xué),但事實是,生命學(xué)依然是以人體為最大研究目標(biāo),為學(xué)員們講述有關(guān)人體的構(gòu)造,功能,運行以及其與源力的相關(guān)性,并通過這種方式去理解生命的本質(zhì)。
    雖然生命學(xué)最大的服務(wù)對象是藥劑學(xué)科,但不可否認(rèn),它對人族修煉依然有一定的指導(dǎo)意義。
    上完生命學(xué)課后,蘇沉離開教室前往長風(fēng)樓,準(zhǔn)備上源力符印課。
    源力符印課是大課,被安排在可以容納四百人的大教室中。
    盡管如此,當(dāng)蘇沉來到時還是已經(jīng)人滿為患,找不到位置的蘇沉只能和大家一起站在遠處聽講。
    一個穿著黑色禮服的男子走入大教室。
    那正是接待過蘇沉的李宏遠,他看起來比昨天更加精神了,小胡子都梳理得越發(fā)整齊。
    站在高臺講座上,李宏遠道:“大家好,我叫李宏遠,今天由我來給大家講解源力符印的不同構(gòu)成方式?!?br/>
    “眾所周知,源力符印并不是一種單獨的存在,它是烙印在我們身體深處的源力節(jié)點,是我們駕馭源力的根源所在。但是很少有人知道,符印與人的關(guān)系,其實是和諧共生的。人駕馭符印,符印也影響人體。一個最簡單的例子,現(xiàn)世的許多鍛體法門,就是通過源力符印來影響和改造人體的?!?br/>
    “那么符印是如何產(chǎn)生的呢?能夠來到潛龍院的每一個學(xué)員,都已經(jīng)是源士了,應(yīng)該都有自己的符印產(chǎn)生感悟。很簡單,就是通過外部的修煉,特殊的吐納法,還有手法的結(jié)合生成。今天我們就講一下目前已知的六十三種基礎(chǔ)手法對凝結(jié)源力符印的影響?!?br/>
    蘇沉很認(rèn)真的聽著,并做著筆記。
    他在進入潛龍院之前,因為境遇特殊的緣故,一直都是從永生殿堂那里獲得知識。作為奧族余孽,永生殿堂的不少知識儲備都來自上古時期。這使他學(xué)了相當(dāng)多的上古奧術(shù),對現(xiàn)代源技反而比較陌生。以致于他的現(xiàn)代源技知識反而不如上古奧術(shù)懂得多。
    但是今天,隨著進入潛龍院學(xué)習(xí),蘇沉終于正式的,成系統(tǒng)的開始接受現(xiàn)代源技體系的知識。
    也只有在學(xué)習(xí)之后,他才明白現(xiàn)代源技的精妙之處絲毫不下于上古奧術(shù),單是源力符印部分,就有“源力符印的不同構(gòu)成方式”“不同的源力符印對的人體強化效果”,“源力符印的位置與生成順序在實際運用中的關(guān)聯(lián)性”,“源力符印的分解作用”“基礎(chǔ)符印與特殊符印的構(gòu)成與變化”“源力符印對源技的影響”等諸多內(nèi)容,每一種都深奧復(fù)雜,需要花大量時間去學(xué)習(xí)和研究。
    也只有在這種情況下,他才能理解現(xiàn)代源技比上古奧術(shù)的強大之處。
    是的,論爆發(fā)性,現(xiàn)代源技或者比不了上古奧術(shù),但是現(xiàn)代源技的適用性明顯更強。
    通過凝結(jié)源力符印駕馭源力的方式,不僅能夠獲得強大的力量,更對自身的生命層次都有質(zhì)的提升。這一點是上古奧術(shù)遠遠不如的,那個時代即便是最優(yōu)秀的大奧術(shù)師,其體能也未必比得上現(xiàn)在的一個普通引氣源士。
    此外現(xiàn)代源技的運用更加靈活,同樣的招數(shù)可攻可守,比如雷音刀看起來不象其他源技那樣強大,卻進攻防守皆可運用,在三山郡考之際,更是幫他抵御住了來自潘越和銀甲少年的聯(lián)手強攻。而這一點是火球術(shù)等上古奧術(shù)絕對做不到的。
    這就是現(xiàn)代源技的好處。
    隨著李宏遠的講解,蘇沉對源力符印的不同構(gòu)成方式漸漸了解。
    原來源力符印雖然不象源力模型那樣構(gòu)造復(fù)雜,但是在凝聚過程中也有自己的特殊門道。同一個源力符印,不同的凝聚方式,不同的凝聚時機,不同的凝聚位置,都會出現(xiàn)效果上的差異。
    如何得到自己想要的,就需要通過合理的修煉方法來解決。
    蘇沉和一大群學(xué)員聽得如癡如醉,恨不得現(xiàn)在就回去試驗一番。
    講課卻于此時結(jié)束。
    “有關(guān)源力符印的構(gòu)成方法暫時就講到這兒,由于時間關(guān)系,今天只來得及講三種。如果感興趣的話,可以留意我的課程,在下一次我的源力符印課時記得過來,繼續(xù)聽我講解?!?br/>
    李宏遠說著已飄然而去。