阮音書還有點(diǎn)沒反應(yīng)過來。
    “我教你寫？”
    “是啊?！背踢t撐著腦袋慢悠悠回。
    她奇怪道：“這種東西……怎么教？”
    語文數(shù)學(xué)這種科目能教她理解，教人寫檢討……她十幾年來第一次聽說。
    程遲拾起桌上那支筆, 打開筆蓋：“你說, 我照著寫?！?br/>     阮音書微詫, 瞳孔放大：“我念你來寫？”
    “剛剛不是說的頭頭是道的么，”他笑，筆桿敲打桌面, “我還以為你已經(jīng)想好我該怎么寫了?！?br/>     “我是想好了，可是……”她打哽，明顯有點(diǎn)猶疑。
    “可什么可，”他根本沒給她猶豫的機(jī)會(huì)，已經(jīng)作勢要寫了，“說吧?！?br/>     “……”
    阮音書小聲道：“你認(rèn)真的？”
    “真的不能再真了。”
    她茫茫然的目光落在他手下的紙張上。
    程遲還在催促：“你就忍心看著同學(xué), 因?yàn)闆]寫夠萬字檢討而不能上學(xué)？”
    有人小聲問朋友：“不會(huì)吧，不寫檢討程遲真的會(huì)被勸退嗎？”
    朋友：“也就你這個(gè)傻逼信。程遲要是想進(jìn)學(xué)校，誰能攔得??？”
    “……哦?！?br/>     阮音書聽到程遲這點(diǎn)睛的一句, 臉上終于有松動(dòng)的神色, “那……那我，先隨便說一段吧, 你隨便聽聽, 然后自己改寫一下。”
    程遲筆尖在指間亂晃：“行啊?！?br/>     “你先大致把整件事描述一遍，”阮音書按照自己的思路念著，“比如x月x日，逐物杯比賽出了結(jié)果，但獲獎(jiǎng)的居然是……在同學(xué)向我求助的時(shí)候, 我心里動(dòng)了別的想法，于是讓他們約魏晟……就在他們討論的時(shí)候，我讓廣播站也……”
    大致描述了一遍情形，阮音書又道：“再然后就是你這么做的動(dòng)機(jī)，檢討檢討，是寫出來求得原諒的東西，所以你最好還是從好的方面下手，比如為了同學(xué)打抱不平，加上看他們猶豫不決……”
    這么粗略地一說，阮音書感覺也有一兩千字了。
    程遲低頭慢悠悠地寫著，她過去一看，眨眼：“我不是讓你改寫一下嗎，你怎么什么都沒改呀？”
    “你說的挺好的，我沒必要改?！彼苡械览淼哪?。
    阮音書：？
    “但是你這樣……”
    “怎樣？”
    如果程遲自己改了點(diǎn)還好說，他現(xiàn)在一點(diǎn)沒改，此前又沒有過教檢討的先例，她老覺得自己在不對(duì)的邊緣瘋狂試探。
    “這樣不跟抄作業(yè)一樣嗎，一點(diǎn)自己的思考都沒有?！?br/>     她又開始老神在在地說道了：“教只是傳授給你方法，具體的還是要你自己分析自己來呀。不然這樣的話，還有什么原則。”
    阮音書太認(rèn)真地跟沒原則的人講原則，后面一排幾個(gè)人都竭力憋著笑。
    “這不是巧了么，我想的和你想的一樣?！背踢t左耳進(jìn)右耳出，扯了一下耳垂，“而且檢討又不是作業(yè)，所以算不上抄作業(yè)。”
    “……”
    她鼓著嘴，坐回位置上：“剩下的我不具體說了，你先寫自己意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性這部分吧，你覺得你錯(cuò)在哪兒呢？”
    他仍然在轉(zhuǎn)著筆，語調(diào)松散懶倦，“我沒錯(cuò)啊?！?br/>     片刻都不思索，可以說是脫口而出了。
    阮音書：“……”
    “就算你覺得你沒錯(cuò)，也要編一點(diǎn)，寫檢討就像寫作文一樣，要沒話找話?！?br/>     程遲狀似了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后落筆，一邊落筆一邊把自己要寫的念了出來：“我深刻認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，我錯(cuò)就錯(cuò)在……我有個(gè)屁的錯(cuò)?！?br/>     她聽得簡直要顱骨爆炸了，趕緊小跑過去握住他筆桿：“檢討這么寫，你瘋了吧！”
    “那怎么辦，”他好像還很委屈，“你又不教我?！?br/>     阮音書被他折騰得脾氣也沒了，原則也放寬了，她轉(zhuǎn)頭看了看窗外的綠植，飽滿清新的葉擁簇在日光下。
    她長長地深吸一口氣，讓自己冷靜下來。
    “好，我教你。但是我每教你寫一段，你要自己寫一句總結(jié)?！?br/>     似乎真的做了很大的讓步，她又認(rèn)真嚴(yán)肅地補(bǔ)充：“如果再這么瞎寫我就走了?！?br/>     程遲打了個(gè)響指：“成交?！?br/>     不遠(yuǎn)處花壇里走過一只小博美犬，步履輕柔，腳印壓在泥土里，按出一朵梅花。
    風(fēng)和煦溫柔，枝葉被拂動(dòng)得沙沙作響，暖黃色的光嘩啦啦地從窗外涌入，落在教室的地板磚上，被隔檔成一塊一塊的暖調(diào)色塊。
    少女坐在倒數(shù)第二排的椅子上，為了方便講話回過身，手肘交疊壓在椅背上頭，下巴擱在手肘。
    她講話聲音細(xì)軟，難得有了短暫的放松狀態(tài)，配上暖融融的光，舒服得人昏昏欲睡。
    張弛有度的氛圍充盈了整個(gè)空間。
    看他把最后一句寫完，阮音書這才如獲大赦地站起身，走回位置上的時(shí)候不自覺地伸了個(gè)懶腰，像貓打了個(gè)盹。
    少女抬手時(shí)衣服也跟著往上，飄飄蕩蕩的衣擺勾勒出纖細(xì)腰肢。
    程遲不自在咳了一聲，目光轉(zhuǎn)開，筆隨手扔在桌面上。
    “你把檢討給我吧，我明天順便幫你交，”阮音書抬頭看了眼時(shí)間，“我現(xiàn)在也該走了。”
    說完，她回頭看幾個(gè)檢討還沒寫完的：“你們明天中午之前給我吧?！?br/>     后面一片鬼哭狼嚎聲傳來：“寫不出寫不出，還差一千字死活湊不出來了……”
    有人看程遲站起來了，抬頭問：“遲哥寫完了？”
    “課代表這不是樂于助人地幫我寫完了么?！?br/>     那人繼續(xù)哀嚎：“那課代表可以教我寫一下嗎？！”
    程遲毫不留情：“不行?！?br/>     阮音書正想回頭看看情況，被少年一把拽過，推著她出了教室：“走，去吃火鍋?！?br/>     后面還傳來此起彼伏的嚎叫：“就不能把你的小捷徑借我們走一下嘛……”
    他腳步加快，把聲音甩在腦后。
    被他帶著走出長廊，阮音書這才驟然回過神來：“去吃火鍋嗎？”
    “是啊，慶祝一下我把檢討寫完了，”他低眉看她，“不行？”
    “可以是可以……但是我沒和我媽說，她現(xiàn)在在外面等著接我回家呢，”阮音書說，“明天或者后天吧？我總要先和她說一下?！?br/>     “也是。”他怎么忘了她可是什么都要跟家里人報(bào)備的小白兔。
    程遲道：“那就明天吧。”
    “可以的?！彼龔澲劬Υ饝?yīng)下來。
    走到籃球場，她抱著檢討跟他道別，“我現(xiàn)在要送東西去老師辦公室了，然后上車回家，你也趕緊回家吧?！?br/>     他模棱兩可地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒說什么。
    阮音書到家之后，吃飯時(shí)阮父問起比賽的事：“你上次熬夜的那個(gè)比賽……怎么樣了？聽說結(jié)果出來了？”
    “嗯，”阮音書夾了青菜，緩緩說，“本來應(yīng)該拿獎(jiǎng)，但是被組員搶先發(fā)表了?！?br/>     聽聞了事情始末的阮母大駭：“這孩子怎么滿腦袋歪心思?！?br/>     “所以我說啊，”阮父嘆息，“家庭情況有問題的孩子，心理就不健康，容易走歪路?！?br/>     “這個(gè)也不一定，不過確實(shí)比常人更復(fù)雜一些?！比钅敢舱f。
    阮父又道：“到時(shí)候看看學(xué)校給那人什么處罰，對(duì)于這種邪門歪道絕不能姑息，否則有一就有二?！?br/>     一頓飯就在討論聲中落幕，阮音書吃完飯，起身回房做作業(yè)了。
    ///
    第二天的生活照例，阮音書早早到了教室，學(xué)習(xí)檢查收作業(yè)，程遲第三節(jié)課下課才來。
    他今天穿了件字母t恤，比穿鯊魚印花的時(shí)候看起來要好接近很多。
    這人穿衣風(fēng)格也很隨心所欲，雖然平時(shí)穿短袖比較多，但偶爾也會(huì)套個(gè)背心方便打球，外面再加件薄外套。
    不知道是不是因?yàn)榧依镆鹿褡銐虼?，目前他穿衣服都很少重樣，幾乎每天見他都是新的?br/>     而她就不一樣了，每天都是整齊干凈的校服，校規(guī)讓她往東她決不往西。
    有時(shí)候因?yàn)榭照{(diào)開的比較冷，阮音書還會(huì)加件外套，這么一看，仿佛不是和他活在一個(gè)空間里的人。
    相安無事地過了一天，下午快放學(xué)的時(shí)候，忽然有男生來找她：“，我們今天放學(xué)之后準(zhǔn)備去玩桌游，你要一起去嗎？”
    男生臉頰紅紅，壯著膽子邀請(qǐng)她，顯然是很想讓她去了。
    后面的程遲開了罐可樂，此刻正端著喝，目光輕飄飄地掃向前方。
    阮音書雖然不知怎么就叫上了自己，但還是禮貌道：“不好意思呀，我今天有約了?！?br/>     男生有點(diǎn)失落：“這樣啊……好的，不過還是祝你玩的開心！”
    雖然和程遲吃火鍋似乎不能歸入“玩的開心”那一類，但阮音書還是慣例感謝了兩句。
    男生離開后，程遲還繼續(xù)翹著腿坐那兒喝可樂。
    鄧昊看他似乎挺愉悅，有點(diǎn)不解，又有點(diǎn)試探地把自己的可樂也開了。
    刺啦一聲，氣體熙熙攘攘從開口擠出來，泡沫密密麻麻地地疊起一層。
    程遲瞟過去：“你不是不準(zhǔn)備喝？”
    鄧昊：“是啊，但我看你好像喝的很爽的樣子，就想看看這冰可樂是不是能讓人心情變好。”
    “……”
    程遲一罐可樂喝完，差不多也到了放學(xué)的時(shí)候，可以去吃火鍋了。
    阮音書今天雖然跟阮母說了要在外面吃，但家里也給她規(guī)定了回家時(shí)間，所以還是速戰(zhàn)速?zèng)Q比較好。
    因此放學(xué)鈴聲一響，她就趕緊背好書包，跟起身的程遲一并往外走去。
    兩個(gè)人步伐相同，仿佛擁有同一個(gè)目的地。
    還在清理書包的大家奇怪地看著兩個(gè)平時(shí)最晚走的人……一起出了教室？
    阮音書自然沒有接受到那別有深意的目光，她的心思還在火鍋上，只是跟著程遲走出校門。
    走出去之后，程遲伸手?jǐn)r了一輛的士。
    她坐上車才后知后覺：“我們?nèi)ツ膬?？不在學(xué)校門口嗎？”
    “不在，去前面那個(gè)路口的，環(huán)境好一些?！?br/>     他似乎從來都安排好了一切，沒給她什么反駁的權(quán)利。
    不過聽他安排也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，阮音書點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    兩個(gè)人到了火鍋店，找位置坐好，點(diǎn)單完之后就開始等待了。
    今天這個(gè)火鍋店似乎推出了新飲品，好多人手上都捧著新鮮的椰子。
    阮音書也想去買，程遲看她起身了，問道：“去干什么？”
    “買椰汁，”她往一側(cè)指了指，“馬上回?！?br/>     “我去吧。”程遲起身，“你坐著?！?br/>     他已經(jīng)邁步走了過去，阮音書就重新坐到了位置上等待。
    程遲挪到柜臺(tái)旁，服務(wù)生問：“您好，要什么？”
    “椰子?！?br/>     “您要幾個(gè)呢？這邊只剩一個(gè)椰子了?！?br/>     ……
    買完東西，程遲往座位上走去。
    阮音書遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到他手上托著一個(gè)椰子，再更加仔細(xì)地看去，椰子上還插著……兩根吸管？
    她輕輕眨了眨眼，說：“我要一根管子就可以了，你怎么插了兩根？”
    “只剩一個(gè)椰子了?！?br/>     他的表情似乎有點(diǎn)遺憾，舔舔唇角，“但是怎么辦，我也有點(diǎn)想喝?！?lt;/br>作者有話要說：　　是嗎，我怎么不太信呢
    你是真想喝，還是在聽說只有一個(gè)之后才想喝的呢：）
    孩子長大了，我管不住了
    本章還是！紅包！！一百個(gè)??！</br>