同學(xué)戀，教師戀，師生戀。陳羽凡給出了三個(gè)答案，但是這個(gè)答案并不是很完全。邵老看不清所以的情況下不禁胡攪蠻纏了起來(lái)，笑道：“羽凡，你這個(gè)題目出得有些問(wèn)題，可謂刁鉆至極啊，不過(guò)答案并不完全，你就這么確定這兩人都是學(xué)校里面的人嗎？”
    邵老想從陳羽凡的嘴里套話，不過(guò)陳羽凡卻搖了搖手，自信道：“如果不是，那就算我輸，如何？”
    “好！”邵老自鳴得意，以為陳羽凡中計(jì)了。然后又考慮了一下，沉吟了片刻，看著那映紅了半邊天的玫瑰花，心想：學(xué)校里面的老師應(yīng)該是不可能做出這種事情的。畢竟這么多年，老師之間的辦公室戀情，都是很隱蔽的，不為人知。
    而師生戀，這也是不可能的，邵老還真想不出，到底有哪一位如此大膽的在校門口師生戀。所以考慮再三之下，邵老笑意道：“學(xué)生之間的戀愛在學(xué)校是很普通的，如果不錯(cuò)的話，應(yīng)該是同學(xué)戀。”
    陳羽凡微微一笑，也不說(shuō)對(duì)，也不說(shuō)錯(cuò)，推開車門，站了出來(lái)。邵老也害怕錯(cuò)過(guò)好戲，一臉笑意的出了車門，跟在陳羽凡的身后。一老一少兩人就這樣來(lái)到了校門口，人群之中已經(jīng)有人認(rèn)出了兩人，給兩人讓出了道路。
    邵老微笑著點(diǎn)頭示意，看著一臉緊張的同學(xué)們，臉上并沒(méi)有被堵車的慍怒。看到邵老和顏悅色的模樣，大家才將心放在肚子里面，繼續(xù)觀賞這一場(chǎng)愛情戲碼。有時(shí)候生活就是這樣子的，比起小說(shuō)來(lái)，還要離奇。
    在人群的正中央，一個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)裝的大男孩，手捧鮮花，單膝跪地道：“席絹老師，我喜歡你，我壓抑不住心中對(duì)你的喜歡。老師，請(qǐng)你做我的女朋友吧！”
    男孩一張干凈的臉龐，修長(zhǎng)的身材，白皙的手指，一看就知道是養(yǎng)君處優(yōu)的人物。要說(shuō)這位男生，可是藝術(shù)系院校的風(fēng)云人物。光是這張臉蛋就不知道要迷死多少女孩子，加上他一筆的字畫，柔美的嗓音，更是迷倒萬(wàn)千美女。
    看著男孩子手捧鮮花，向席絹老師求愛，在場(chǎng)的女孩子一個(gè)個(gè)的露出了嫉妒的要?dú)⑷说哪抗狻４丝檀舸舻恼驹谀泻⒌纳磉叄桓艺暷泻⒌哪橗嫞佉荒橌@悚和難堪的神色，仰頭看著天空，心道：師生戀啊，這回臉丟大了，希望他不要看到才好。
    “張震，我已經(jīng)和你說(shuō)得明明白白了，我是老師，你是我的學(xué)生，我們是不可能的？”席絹狠心下，聲音有些冷淡道。
    此時(shí)此刻，邵老臉上同樣泛起一絲尷尬的神情，疑惑的看著陳羽凡，詢問(wèn)道：“羽凡，你是不是一開始就知道？”
    陳羽凡在人群之中，默默的點(diǎn)起一支煙自嘲道：“我又不是先知，怎么可能知道，只是有一種隱隱的感覺(jué)而已。這位叫做張震的同學(xué)，應(yīng)該來(lái)頭不小吧！”
    邵老臉色有些難看，恩了一聲，道：“不錯(cuò)，張震父親是上海的知名企業(yè)家，做房地產(chǎn)行當(dāng)?shù)模喈?dāng)有規(guī)模。知道上海那個(gè)湯臣一品嗎？就是他們家的！”
    “哦哦，就是傳說(shuō)中那個(gè)中了五百萬(wàn)都買不起一個(gè)廁所的地方！”陳羽凡不屑的調(diào)侃著說(shuō)道。雖然對(duì)于陳羽凡的調(diào)侃或者這個(gè)說(shuō)辭，邵老并不是很贊同，但是依舊點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的目光再次轉(zhuǎn)向席絹和張震，有些不解和驚訝。
    張震依舊單膝跪在地上，神情陳懇的懇求道：“老師，希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。人們都說(shuō)，年齡不是問(wèn)題。就算你是老師又怎么樣，我今天就要學(xué)一學(xué)楊過(guò)，希望您能夠做我的小龍女！”
    人群之中再次爆發(fā)出一聲驚呼聲，有的女孩子的心已經(jīng)迷醉了。如果張震對(duì)著她們這幫人說(shuō)出這番話，估摸著她們立刻就幸福的找不著北了。有些女孩子也開始埋怨了起來(lái)，輕聲說(shuō)道：“席絹老師真是身在福中不知福，如果張震喜歡我，我立刻就嫁給他！”
    有人不屑道：“你是看上他的人了，還是看上他的錢了。豪門這種事業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)力很激烈的！”
    “我才不管呢？”
    席絹重重的喘息了一聲道：“張震，別胡鬧，快起來(lái)，這么多人看著呢？我今天還有事情，你快起來(lái)，這像什么模樣！”席絹依舊是在以一個(gè)老師的口吻和學(xué)生說(shuō)話，雖然這個(gè)學(xué)生今天的行為太過(guò)孟浪了。但是最為一個(gè)老師的道德底線卻依舊存在。
    張震聽到此，不禁有些情緒失控道：“這么多人看著又怎么了，我就是喜歡你，難道愛一個(gè)人也有錯(cuò)嘛？老師，您今天必須答應(yīng)我，要不然我就不起來(lái)。你說(shuō)師生戀不允許，那好啊，只要你不再是我的老師，那我們就能在一起了！”
    說(shuō)著，張震掏出電話來(lái)，似乎要做些什么。席絹驚叫了一聲道：“張震，你要做什么？”
    張震一臉從容的模樣，臉上劃過(guò)一絲詭異的笑意，說(shuō)道：“我要給校長(zhǎng)打電話，讓他開除你，這樣你就不再是老師了。我們就不是師生戀了，就可以在一起了。”瞬間張震就撥通了號(hào)碼。
    其實(shí)求愛并沒(méi)有錯(cuò)，但是用這樣的手段逼迫，那就是錯(cuò)了。此時(shí)此刻，邵老再也看不下去了，因?yàn)樗黠@的看到了張震嘴角劃過(guò)的得意的陰冷笑意。邵老一生閱人無(wú)數(shù)，他看的出來(lái)，這位叫做張震的男孩子并不是突發(fā)奇想，這個(gè)決定應(yīng)該早已經(jīng)醞釀多時(shí)了。以讓席絹丟到工作為要挾，這是一種很無(wú)恥的手法。
    邵老踏入人群之中，看著席絹道：“席絹老師，你在這邊做什么呢？”
    席絹這才看到了邵國(guó)華老人，同樣一臉尷尬的看著邵老背后的年輕人，那個(gè)年輕人在笑，笑的有些說(shuō)不出的詭秘。支支吾吾了良久，席絹都不知道要說(shuō)些什么。就聽陳羽凡上前瞇著眼睛笑望著席絹道：“席絹老師，我正要去拜訪黃老，你要一起來(lái)嗎？順路載你一程！”
    說(shuō)話，陳羽凡不由分說(shuō)，拉著席絹的胳膊，從人群中走了出去，眾人看到的是兩人沉寂于空氣中的背影。
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