在好奇心的驅(qū)使下，草草的吃了一口飯，庭棟就以寫作業(yè)為名，躲進(jìn)了自己的房間，他沒有忘記把作業(yè)擺出來，以迷惑媽媽有可能的突擊檢查，然后就一頭扎進(jìn)筆記本中去了。
    說實(shí)話，這本書并沒有多少文學(xué)水平，文字功底也不高。這是一個(gè)以第一人稱寫的，描寫一個(gè)懷春少女對(duì)性的渴望，以及先后和兩個(gè)男人的性經(jīng)歷。其中絕大部分是對(duì)性器官和性感受的描寫。
    對(duì)成年人來說，其實(shí)很稚嫩，可是對(duì)一個(gè)剛剛邁進(jìn)青春期大門的十三歲的男孩子，這些足夠了。可以充分滿足他的性幻想和對(duì)異性生殖、器官的好奇心。
    書并不長，可是卻讓庭棟整整看了一個(gè)晚上，不是因?yàn)樗磿绻且话愕耐瑯娱L短的小說，有十本他都看完了。可是這本書，他有些看不懂，有些器官他弄不清楚是什么，他又是一個(gè)求知欲比較強(qiáng)的孩子，可是這也沒辦法問別人啊，所以他很糾結(jié)。
    周庭棟有史以來第一次沒有完成作業(yè)。沒等到放學(xué)，中午就被班主任柏涵韻老師叫到了備課室。
    盡管，庭棟為自己編的謊言聽起來像那么回事，他說：“昨晚家里停電了。”
    柏老師還是一下就識(shí)破了，“從放學(xué)到黑天這段時(shí)間你在做什么？這段時(shí)間足夠你完成作業(yè)了，而且不需用電。”
    這下庭棟沒轍了，他沒想那么多，撒謊也是需要訓(xùn)練的，他平時(shí)訓(xùn)練不夠，所以臨場(chǎng)發(fā)揮不出來。
    柏老師年紀(jì)不大，又出來的話卻有板有眼，絕不糾纏。
    她說：“庭棟同學(xué)，你一直是個(gè)好孩子，老師相信你，將來也一定還是好孩子。不過，你這個(gè)年紀(jì)剛剛步入青春期，是一個(gè)很叛逆的時(shí)期，也是危險(xiǎn)時(shí)期，對(duì)外界的事物特別敏感，稍一不慎，就有可能走錯(cuò)了路，就有可能影響到你的一生。
    “老師希望你有一個(gè)單純的、美好的、沒有遺憾的童年，也許只有經(jīng)歷過了才能明白，一個(gè)多姿多彩而又單純美好的童年，對(duì)一個(gè)人的一生有多麼重要，失去了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來了……。老師不想讓你被那些不相干的人影響了。你是老師工作以來，最喜歡的一個(gè)孩子……”
    看得出來，柏涵韻很動(dòng)情，庭棟也受到了感動(dòng)，眼圈有些發(fā)紅，他知道，柏老師和侯淑芬不一樣，和那些趨炎附勢(shì)的老師也不一樣，她是真的喜歡自己。
    他咬了咬嘴唇給柏涵韻鞠了一躬，說：“謝謝您，柏老師，我對(duì)不起您，昨天我確實(shí)做了不該做的，看了不該看的書，今天放學(xué)我就把它還給人家。我會(huì)記得您對(duì)我的好。”
    沒有等到放學(xué)，下午上課之前，就有人找上門來。
    來的不是一個(gè)人，而是兩個(gè)，當(dāng)然其中一個(gè)是孟曉光，他畏畏縮縮的站在后面，有一種灰溜溜的感覺。站在前面的一位是不到二十歲的少女，趾高氣揚(yáng)，單手叉腰。
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