小組循環(huán)賽的賽程很緊，日本隊(duì)與土耳其隊(duì)比賽結(jié)束后的第二天便要與加拿大隊(duì)交手。B組名單：種島修二、森川厚介、鬼十次郎、德川一矢、加治風(fēng)多、霧谷瑛太、大曲龍次、石田浩川、碓冰伊吾、神木涼介。
    第二天上午，日本隊(duì)眾人來到賽場，由鬼十次郎帶領(lǐng)B組的選手通過選手通道進(jìn)場，其余人都在看臺上。
    日本隊(duì)VS加拿大隊(duì)正式開賽！
    “請多指教。”
    “請多指教。”
    加拿大的主將出戰(zhàn)今天對日本隊(duì)的比賽，他對日本隊(duì)有些好奇，也清楚近半年來日本隊(duì)闖出了不小的名氣。不過，他對日本隊(duì)聽說得最多的無非是平等院鳳凰，那么面前這個(gè)看長相像是像是比他大二十歲的家伙又有什么能耐能成為他的對手。
    加拿大主將查梅因·辛克萊爾和鬼十次郎握了握手，不以為意地笑了笑。
    第一場雙打二，日本隊(duì)上場的是大曲龍次和三年級的選手石田浩川。留在選手席板凳上的B組另外兩名三年級選手碓冰伊吾和神木涼介既羨慕又渴望地看著拿著球拍上場的石田。他們心里清楚，對于他們這些在隊(duì)伍里實(shí)力不甚出色的選手，如果小組賽無法出賽，到了淘汰賽就更不用想著上場了。不是每個(gè)坐板凳的人都像是為了在更重要的比賽上場，而是大多數(shù)坐板凳的只是因?yàn)闆]有足夠的實(shí)力上場。
    “史蒂夫、賈斯汀！拿下比賽！”
    “是！”
    加拿大隊(duì)的選手也上場了。四人在準(zhǔn)備區(qū)站定，隨著裁判宣布比賽開始，加拿大的一名選手開始發(fā)球！
    砰！
    ……
    砰！
    “看來日本隊(duì)那那個(gè)家伙是個(gè)菜鳥！”史蒂夫和賈斯汀對視了一眼，雙方心領(lǐng)神會，很快便調(diào)整了比賽策略。隨即，球場邊圍觀的所有人便看到了石田浩川跑來跑去，臉露些許驚慌，滿頭大汗，疲于應(yīng)付的樣子。
    三船面無表情地坐在教練席上，看著比賽的情況一言不發(fā)，心里卻對隊(duì)伍里的某些選手搖了搖頭，放棄了想要更多的三年級選手上場鍛煉的想法。‘先不說實(shí)力趕不上一年級的，連心理素質(zhì)也比不上。’
    大曲也明白對手在做什么，無非是捏柿子找軟的捏。不過好歹也是臨時(shí)搭檔，同坐一條船上，一輸大家都得輸。大曲也就發(fā)揮出他那跑不死的耐力，時(shí)不時(shí)援助一下快要撐不下去的石田，然后找準(zhǔn)機(jī)會打反擊。
    大曲握著球拍用力一揮。砰！網(wǎng)球與球拍撞擊在一起，產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的沖擊力讓他眼皮不自然的跳了跳。
    “嘿~”蒂夫怪笑了一下，站在底線處就是狠狠地有一個(gè)抽球！網(wǎng)球又在球場長空劃出了一條黃綠色的弧線。
    砰！
    大曲和石田的防守瞬間就破滅了！
    “比分3-1，加拿大隊(duì)領(lǐng)先！”
    比賽才開始十幾分鐘，此時(shí)所有人都能看出此時(shí)加拿大的選手占據(jù)著絕對的優(yōu)勢。
    “還以為日本隊(duì)有多強(qiáng)，也不過如此。”加拿大的候補(bǔ)選手席上，一名選手輕蔑地說。
    “饒了我吧，這下要怎么辦才好呢？”大曲略顯苦惱地小聲嘀咕了一句。
    球場中的比賽局面很快就發(fā)生了變化，在一次交換球場休息的時(shí)候，大部分觀眾，包括加拿大的選手都詫異地看著大曲拿著兩把球拍上場比賽。
    “砰！”
    “這樣也太會取巧了吧！”看到對手幾乎沒有跑動就接到了對于正常人來說比較難接的反手位置球，賈斯汀變得警惕起來。
    “這家伙根本沒有慣用手，他兩只手同樣靈活。”史蒂夫也吐槽了一句，隨即臉上一肅，正經(jīng)起來，“不用管他，一個(gè)人改變不了什么。”
    賈斯汀隨即一個(gè)猛烈抽擊，網(wǎng)球瞬間飛向了對面，在大曲回?fù)粢院螅匝咐撞患把诙畡萦謱⒕W(wǎng)球回?fù)簦W(wǎng)球穿過了石川的兩腳之間，彈出界外。
    砰！
    砰！
    ……
    “雙打二比賽結(jié)束，比分2-1，加拿大隊(duì)獲勝！”
    看臺上的平等院不由地皺了皺眉，這只是排名還進(jìn)不了十強(qiáng)的加拿大隊(duì)而已，比賽的強(qiáng)度就已經(jīng)不是昨天的土耳其能得的了。
    “今天的比賽不太順利啊！”凜城笑著說。
    “哼，讓他們知道世界杯不是每一場都像昨天那樣容易的！”平等院嘴硬地說。
    工作人員整理了一下球場后，雙打一的比賽開始了。加拿大隊(duì)上場的是兩名三年級的選手，高個(gè)子的德雷克，以及有著一頭顯眼爆炸頭的迪翁。日本隊(duì)上場的是速度雙子星——加治風(fēng)多和霧谷瑛太。
    “沒想到我們也有組雙打的一天。”加治捋了捋自己的頭發(fā)，輕笑著說。誰能想到曾經(jīng)的國中死對頭轉(zhuǎn)眼間就成了搭檔。
    “對啊。”霧谷漫不經(jīng)心地回了兩個(gè)字，心里想著：不組雙打，我們還有比賽的機(jī)會嗎？
    砰!
    前場的加治沒有動作，后場的霧谷發(fā)球，左手拋球，右手用球拍猛的一揮，網(wǎng)球帶著急速的旋轉(zhuǎn)迅速飛射過網(wǎng)。蓄勢待發(fā)的加拿大選手早已做好準(zhǔn)備，迅速攔截網(wǎng)球，擊打回去。但就在網(wǎng)球飛過球網(wǎng)的一瞬間，一只球拍正好將黃綠色的網(wǎng)球攔截住。網(wǎng)球砸中中場邊線，迅速彈出界外。
    “可惡！”加拿大一名選手——德雷克臉色一變，對面的家伙竟然突然放短球。
    “0-15，日本隊(duì)得分！”
    “砰！”
    霧谷發(fā)球，球拍擊中擊球的瞬間，球拍和網(wǎng)球猛烈地撞擊在一起，瞬間爆發(fā)出強(qiáng)烈的爆破聲。爆射出去的網(wǎng)球，帶著強(qiáng)烈的旋轉(zhuǎn)，在球場中掀起大量的塵埃。
    “哇！！”觀眾席上傳來一陣驚呼。球場上彌漫的灰塵致使眾人看不清網(wǎng)球的任何蹤跡。樂文小說網(wǎng)
    就連加拿大隊(duì)的德雷克和迪翁也一樣他們，因?yàn)榛覊m的緣故不自覺閉了閉眼，雖然他們很快反應(yīng)過來，睜開了眼睛，但網(wǎng)球已經(jīng)彈出界外。
    “0-30，日本隊(duì)得分！”裁判大聲宣布。
    “砰！”
    突然，加治爆發(fā)出更加驚人的移動速度，跑動時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)殘影，在網(wǎng)球還沒有落地就已經(jīng)守在落球點(diǎn)旁邊，等候即將彈起的網(wǎng)球。
    “砰！”
    網(wǎng)球以迅雷不及掩耳之勢，砸向?qū)γ娴陌雸觥Ｓ兄活^爆炸頭迪翁，感覺自己腦袋都要炸了，他連網(wǎng)球都沒追上，更不用說回?fù)袅恕?br/>     “那個(gè)日本隊(duì)選手的移動速度就像會□□一樣！”
    “……”
    不了解日本隊(duì)的觀眾們和加拿大的選手都對日本隊(duì)表現(xiàn)出來的實(shí)力感到震驚。
    接下來霧谷也不愿讓加治獨(dú)自一人炫耀。
    “砰！”
    霧谷持拍的手臂突然由下而上滑動，強(qiáng)烈的回旋覆蓋在網(wǎng)球上。網(wǎng)球落地后，突然仿若爆炸一般，猛地從地上彈起，往飛來的方向沖回去。網(wǎng)球如同烏云密布的天空劃過的閃電，一閃而過。
    “逐光！”
    砰！
    砰！
    ……
    球場上的比賽就這樣處于不斷的變化當(dāng)中，當(dāng)所有人都看到選手們處于劇烈的對攻狀態(tài)時(shí)，日本隊(duì)某個(gè)選手的動作會突然讓比賽節(jié)奏緩慢下來；當(dāng)比賽正處于看似焦灼的拉鋸戰(zhàn)時(shí)，日本隊(duì)的某個(gè)選手又會冷不丁地打破局面，突然得分……加拿大的兩名選手大多時(shí)候處于落后的局勢，即使一時(shí)間拿出什么特別的招數(shù)或者策略，也只能造成一時(shí)的影響，無法對大局產(chǎn)生改變。
    “讓對手牽著鼻子走了。”選手備戰(zhàn)席上加拿大的主將查梅因·辛克萊爾神色有些凝重地說。
    ……
    “雙打二比賽結(jié)束，比分1-2，日本隊(duì)獲勝！”雙打二就這樣結(jié)束，加治和霧谷兩人憑借著自身的速度以及對比賽節(jié)奏的掌控力順利拿下了第二場比賽的勝利。
    “哇！那是加拿大隊(duì)的主將吧！”
    “他竟然在單打三上場……”
    “日本隊(duì)這場懸了……”
    接下來單打三的比賽讓人驚訝。不知道加拿大隊(duì)是不是原本預(yù)想著兩場雙打的勝利，然后單打三讓主將登出場結(jié)束比賽，還是出于其他什么原因。加拿大隊(duì)和土耳其一樣，在與日本隊(duì)的比賽中派出了更多的高手，想以此阻擊日本隊(duì)，緩解法國隊(duì)帶來的壓力。
    盡管加拿大單打三的出戰(zhàn)人選超出了日本隊(duì)眾人的預(yù)料，但是日本隊(duì)卻沒有打算換人。這場單打三或許是日本隊(duì)與加拿大的多場較量中最精彩的一場。
    德川站在底線處，身體壓低重心，雙手握拍，注視著對手，做好接球的準(zhǔn)備。對面的查梅因·辛克萊爾，用球拍輕輕地拍了幾下網(wǎng)球，正在準(zhǔn)備發(fā)球。他看了德川幾眼，仿佛有些遺憾地輕笑著說：“沒想到對手竟然是個(gè)初中生。”
    “砰！”
    查梅因·辛克萊爾的發(fā)球與大多人不一樣。網(wǎng)球沒有被高高拋起，仿佛只是隨意地扔半空中，便被球拍擊打到對面。然而，網(wǎng)球突然散發(fā)出一種奇怪又詭異的紅色光芒，在半空中一閃而過。
    “踏踏踏……”德川追上了網(wǎng)球，但是網(wǎng)球卻突兀地從球拍旁邊飛過，從底線的角落彈出界外。這一個(gè)球速度并沒有多快，力量也不強(qiáng)，但它就是從德川手里拿下了比分。德川詫異又好奇地看了看對面的加拿大隊(duì)主將。
    “那個(gè)紅色的球是怎么回事？”
    “很奇怪的啊……”
    不明所以的觀眾興致勃勃地討論起來。
    “砰！”
    第二顆發(fā)球飛來，德川的腳步瞬間啟動，人霎時(shí)出現(xiàn)在網(wǎng)球旁邊，然而奇異的事情又一次發(fā)生了，網(wǎng)球仿佛自己會自動識別障礙物一般，在撞上球拍之前突然改變了前進(jìn)的方向，從球拍旁邊溜了過去。
    “30-0，加拿大得分！”
    砰！
    砰！
    “加拿大隊(duì)拿下此局，比分1-0，加拿大隊(duì)領(lǐng)先！”
    很快，憑借著這招會發(fā)出奇怪的紅色光芒的球技，查梅因·辛克萊爾便拿下了自己的發(fā)球局。
    “砰！”
    德川也不甘示弱，輪到自己發(fā)球的時(shí)候，也拿出了自己的拿手招數(shù)。速度驚人的網(wǎng)球在球場上空劃過，在陽光的折射下，散發(fā)出七彩的光芒。
    查梅因·辛克萊爾眼神一凝，握緊球拍，只見網(wǎng)球飛行時(shí)，軌跡變化多端，飄忽不定，忽左忽右，掩蓋在斑斕色彩中的網(wǎng)球，讓人無法清晰地判斷它的落點(diǎn)。陽光折射下無比閃耀的斑斕色彩，讓他有些眼花繚亂。
    “砰！”
    “0-15，日本隊(duì)得分！”
    “砰砰砰——”
    “日本隊(duì)拿下此局，比分1-1，雙方平手！”
    德川連續(xù)打出幻彩發(fā)球，查梅因·辛克萊爾沒能及時(shí)破解。
    “看來還有點(diǎn)實(shí)力嘛！”查梅因·辛克萊爾依舊淡定。隨后不久，在輪到德川第二個(gè)發(fā)球局的時(shí)候破解了幻彩發(fā)球。當(dāng)然，辛克萊爾的紅色球也沒能撐多久。
    “砰！”
    這一次，辛克萊爾左手將球高高拋起，屈膝跳躍，右手猛烈揮拍。網(wǎng)球瞬間化作漫天起舞的紅色楓葉，在耀眼的紅色光芒之中，如同潮水一樣涌出。每一片紅色的楓葉都猶如急速飛旋的利刃，沖向?qū)γ娴膶κ帧?br/>     “嘶~啦~”
    轉(zhuǎn)眼之間，德川的球拍拍面被撕裂了，手臂、衣服也出現(xiàn)了一道道細(xì)小的劃痕。
    “加拿大隊(duì)拿下此局，比分3-1，加拿大隊(duì)領(lǐng)先！”裁判大聲宣布。
    砰！
    砰！
    ……
    “第一盤比賽結(jié)束，比分6-4，加拿大隊(duì)獲勝！”
    第一盤比賽到了最后，德川依舊沒能破解查梅因·辛克萊爾的那一招有著漫天飛舞楓葉的招數(shù)。此時(shí)汗流浹背的德川坐在球場邊的椅子上，努力地平息著急促的呼吸。
    第二盤開始。
    “砰！”
    漫天飛舞的楓葉散發(fā)出來紅色的耀眼光芒，就如同置身于秋天的漫山遍野的楓葉林中。這一幕幕場景對于支持者來說真是漂亮極了。但對于日本隊(duì)的選手來說卻沒有任何欣賞的心情。
    “加拿大隊(duì)拿下此局，比分2-1，加拿大隊(duì)領(lǐng)先！”
    “哇！查梅因這一招還是這么神奇！”
    “那個(gè)日本選手都嚇壞了吧！”
    “……”
    在裁判判分間隙，加拿大隊(duì)的選手們議論起來。
    “呼~呼~”德川喘著氣，原本打算破解對手的這一招奇怪的招數(shù)，但一直遲遲無法破解，心想，‘不能再拖下去了。’
    德川拋開腦海中的各種雜念，凝聚心神。右手手腕向上一挑，左手緊握著球拍，猛烈揮拍網(wǎng)球與球拍撞擊在一起，瞬間彈射出去，在球場上空飛掠而過。
    辛克萊爾沒有任何遲疑，在網(wǎng)球擊打出來的一瞬間腳步已經(jīng)啟動，仿若瞬移一般，突然出現(xiàn)在網(wǎng)球旁邊，在網(wǎng)球即將改變軌跡飛走的一剎那，右手猛烈揮拍。霎時(shí)間，漫天飛舞的紅色楓葉又化作無數(shù)急旋的光刃劃破球場！
    “砰！”
    就在觀眾以為日本隊(duì)的選手又將被對手拿下比分的時(shí)候。日本隊(duì)的選手身影卻驀然一動，周身突然籠罩了一層暗紫色的光芒，同樣被一層暗紫色的幽光籠罩的球拍用力往前劃了好幾次。球拍前方頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)猶如黑洞一樣的東西，仿佛將日本隊(duì)選手整個(gè)人包裹住一樣，同時(shí)也阻攔了飛來的網(wǎng)球。網(wǎng)球停在了半空，發(fā)出電流般“滋滋”的響聲。
    “砰！”網(wǎng)球落在了辛克萊爾的半場，彈出界外。
    “0-15！日本隊(duì)得分！”
    坐在看臺上的凜城看到這一幕頓時(shí)睜大了些眼睛，原本因太長時(shí)間看比賽而出現(xiàn)的些許困倦頓時(shí)不翼而飛。
    旁邊的平等院嘴角微翹，略感興趣地問道：“之前沒見過的招數(shù)？德川自己研究出來的？”這個(gè)一根筋的固執(zhí)小子終于懂怎么打球了？
    凜城搖搖頭地說：“沒見過。”
    入江笑著說：“我和鬼教的，怎么樣，這一招。德川很有天賦，很快就掌握了這一招的精髓。”
    凜城和平等院頓時(shí)看向入江。
    凜城扭頭又看了看球場上再一次使出那一招黑洞模樣的招數(shù)，若有所思地說：“這一招好像是削減空間？看起來很厲害的樣子，會不會有什么隱患？”強(qiáng)大的招數(shù)都是要付出代價(jià)的，就像會異次元的選手不會輕易用出異次元一樣，每一次使用異次元都是一次巨大的消耗，是對選手的體能、精神力、身體組織、甚至網(wǎng)球生命的消耗。總的來說，強(qiáng)大的異次元能力對于選手其實(shí)是一種負(fù)擔(dān)。
    入江收斂了一些笑容，說：“用多了會損害選手的網(wǎng)球生命。以德川現(xiàn)在的身體素質(zhì)和精神力一場比賽最多使用不能超過15分鐘。”
    平等院冷下臉，不爽地看向入江：“你教他這種殘次品！”
    “不要這么說嘛，好歹也是一招很棒的防御招數(shù)，現(xiàn)在不是挺好的嗎？只要不超時(shí)。”入江看了看此時(shí)將對手壓制住的德川，笑著說，“我的使用時(shí)間還比不上德川呢。”入江知道自己的身體素質(zhì)在日本隊(duì)里是倒數(shù)的那一個(gè)。
    凜城插了一句說：“可是，以德川前輩的性格，有這種招數(shù)在手，一旦遇到什么重要的比賽即使是損害網(wǎng)球生命也會繼續(xù)用下去的。”
    入江聞言，臉上的笑容僵了僵。
    平等院甩了入江一個(gè)犀利的眼刀子，說：“不是每一個(gè)人都像你這樣會在球場上偷懶。”入江這種輸了比賽也不在意的人當(dāng)然不會輕易使用“黑洞”傷害自己，但是德川那種較真的性格就不一定了。