第359章 該不該送禮?
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“沈先生,這位木貍同學(xué)是你的什么人呢?”劉主任問道。
“是我妹妹。”沈雷回答道。
聽到這話,劉主任眉頭皺得更深,“那為什么入學(xué)申請書上,她是外國人呢?阿塞拜疆……我如果沒有記錯的話,應(yīng)該是接近歐洲版塊的一個亞洲小國家吧?!?br/>
“是的,她來自阿塞拜疆?!鄙蚶c(diǎn)頭承認(rèn)道。
木貍雖然是傭兵身份,而且剛被世界政府全球通緝,但有蜘蛛女皇在,制造一個新的身份,并不是多困難的一件事。
所以,木貍?cè)雽W(xué)申請表上的身份信息,是完全沒有問題的。
見到劉主任眉頭皺得這么深,沈雷心里也納悶了起來,難道這長歌中學(xué),是不收外籍學(xué)生的嗎?
那也不太可能啊,剛才經(jīng)過教學(xué)樓的時候,他還看到好幾個不同膚色的外籍學(xué)生呢。
難道要收禮?
想到這里,沈雷心里有些不悅了起來。
說實(shí)話,他抵觸送禮文化,并堅(jiān)持認(rèn)為,這是一種舊社會的陋習(xí)。
在華夏的三線城市以下,到縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn),人脈是非常重要的東西,想要辦事,必須送禮,不然就會遇到很多阻礙。
但到了二線以上的城市,一切都是按照程序走,想辦一件什么事,找到專門的辦事機(jī)構(gòu),該交多少錢,那就交多少錢,方便快捷。
很多年輕人,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣城走出來,終于見識到了大城市的繁華與相對公平。
即便在大城市里生活艱苦,他們也不愿意回到自己的家鄉(xiāng),有很大一部分原因,就是看不慣小地方那一套人脈送禮的做法。
認(rèn)為人脈就是一切的人,要么是創(chuàng)業(yè)的毒雞湯喝多了,要么是可能真的不知道,在大城市里,相對公平是多么舒服的一種體驗(yàn)。
當(dāng)然并不是完全否決人脈,只是蕓蕓眾生,大多平凡,能用錢辦事,就用錢辦事,犯不著培養(yǎng)什么所謂的人脈關(guān)系,因?yàn)榕囵B(yǎng)了你可能也用不著。
相反培養(yǎng)了這些人脈,人的精力就抽光了。
逢年過節(jié)就送禮,辦事也送禮,一個普通人生活在這個充滿便捷化的時代,又哪里需要每天去辦事呢?
人際相處的本質(zhì)是什么?
利益往來。
在一二線城市,真正需要人脈關(guān)系的去辦一件事,往往是那種企業(yè)項(xiàng)目的管理層。
我給你提供利益,你給我提供賺更多錢的機(jī)會。
這是企業(yè)的經(jīng)營者們才需要的東西。
絕大多數(shù)人,只是默默無聞的上班族,拿著幾千勉強(qiáng)上萬的工資,工作的內(nèi)容,程序基本一致,不會發(fā)生太大的變化。
還有人是學(xué)生,每天只需要讀書,應(yīng)付老師,偶爾跟同學(xué)夜間翻墻出去上網(wǎng),跟男友、女友逛街,除了奶茶啥也不買,這樣的生活,需要人脈嗎?
不需要啊。
江城是H省的省會城市,作為一個商業(yè)之都,江城的GDP一向是穩(wěn)居全國前十,在二線城市中名列前茅,算是準(zhǔn)一線的水準(zhǔn)。
這樣一個大城市,作為最有名的私立中學(xué),如果入學(xué)需要家長送禮,那簡直就是對貴族學(xué)校最大的諷刺。
如果這劉主任非要送禮,才讓木貍?cè)胄5脑?,干脆換學(xué)校算了。
“劉主任,關(guān)于入學(xué)的問題,是不是有什么難處?”見到劉主任長久不說話,沈雷輕聲問道。
將入學(xué)申請表上的身份信息看了又看,劉主任這才嘆息道:“本來是沒有問題的,只是這位木貍同學(xué)是外國人,最近一段時間,恐怕有點(diǎn)難處?!?br/>
“為什么呢?”沈雷問道。
劉主任想了想,開口解釋道:“任何一所學(xué)校,只要程序合理,符合規(guī)定,都是允許外籍學(xué)生入校讀書的?!?br/>
“但無論哪所學(xué)校,外籍學(xué)生的名額,都是有限度的?!?br/>
“我們長歌中學(xué),條件比其他學(xué)校好,外籍人數(shù)普遍要多出一些,但也只允許存在50名外籍學(xué)生?!?br/>
“真的很不巧,外籍學(xué)生已經(jīng)滿額了,所以,一般情況下,我們不能再收了?!眲⒅魅稳绱苏f道。
“可不可以爭取一下,想象辦法呢?”沈雷不由問道。
“可以是可以,但我只是教務(wù)處主任,遇到這種情況,一般是由比我更高一級的校長去處理的,你們可以去找他。”劉主任提醒道。
沈雷便不再停留,起身跟劉主任道別,拉著木貍離開了教務(wù)處辦公室。
校長辦公室在另一棟樓,也不算太遠(yuǎn),很快沈雷就抵達(dá)了門口。
咚咚。
他敲了敲門。
“請進(jìn)?!崩锩鎱s傳來了一道年輕女子的聲音。
難道校長是個年輕的女性?
懷著這樣的疑惑,沈雷擰開了門。
校長辦公室的空間很大,有好幾張辦公桌,桌上有很多煙灰缸,看得出來,這間辦公室,經(jīng)常召開校內(nèi)管理層的會議。
此時辦公室內(nèi),只有一名年紀(jì)約為35歲上下的女性,她戴著黑框眼鏡,一頭馬尾,正在伏桌處理文案,看起來知性簡練,讓人忍不住親近交流。
沈雷與木貍走進(jìn)來,她便抬頭注視著二人,面帶笑容卻也有些許疑惑,微笑著點(diǎn)頭道:“你們好?!?br/>
“老師你好,我們是來找校長的,請問您是……”沈雷試探的問道。
“校長去鄰市調(diào)研了,大概需要三天才能回,你們找他有什么事嗎?”女老師先是告知了校長不在,然后輕聲詢問。
沈雷頓時皺起了眉頭,說明了來意,并簡單說了教務(wù)處劉主任的指引。
“是這樣啊?!迸蠋熰帕艘宦?,旋即目光溫柔的打量了木貍一眼,點(diǎn)頭稱贊道:“好漂亮的小姑娘啊,如果乖巧懂事,我們學(xué)校沒有理由會拒絕的?!?br/>
“老師,請問有什么辦法可以爭取一下嗎?”沈雷問道。
“其實(shí)這事不用找校長,劉主任可以解決?!迸蠋熛肓讼?,意有所指的道:“校長去鄰市調(diào)研,劉主任應(yīng)該也是知道的,奇怪啊,難道是他忘記了嗎?”
從校長辦公室里出來,沈雷深吸一口氣。
女老師的暗示與提醒,已經(jīng)很明顯了,這劉主任就是故意指錯路,因?yàn)閯⒅魅沃?,最終沈雷與木貍都會重新找他。
劉主任的思路,沈雷也想明白了。
對于一個教務(wù)處主任來說,是絕不能主動向?qū)W生家長索要賄賂的,否則一旦落入口實(shí),被家長舉報(bào),那他就會陷入萬劫不復(fù)的下場。
所以。
他只能被動暗示,故意指條錯路,讓家長自己琢磨清楚,然后主動給他送禮。
“還為人師表呢,真不是個東西啊?!鄙蚶桌湫?。
這事怪惡心的,沈雷也不打算讓木貍在這里讀書了,原本想直接走人,但是劉主任的做法,讓他很不爽。
咔嚓!
咔嚓!
擰了擰脖子,沈雷邁步往教務(wù)處走去。
“沈雷大哥?你怎么會在這里?”
突然這時,身后傳來一道少女空靈的嗓音,宛如黃鸝般動聽。
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