“要么虐別人，要么被人虐。”魏昭說(shuō)道，“虐別人說(shuō)明你實(shí)力超群，被血虐之后還能夠堅(jiān)持到畢業(yè)，說(shuō)明承受能力與耐力也得到了充分的鍛煉，都是人才，都有光明的前途。”
    宋琦景聞言不由得緊張了起來(lái)，將教室內(nèi)的同學(xué)們?cè)僖淮未蛄苛艘谎郏粋€(gè)個(gè)都是臥虎藏龍，讓她感覺(jué)回到了競(jìng)賽選拔的時(shí)候。
    不過(guò)在這群同學(xué)里面還真的讓她看到了兩張熟悉的面孔，是曾經(jīng)跟她一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔的同學(xué)們，宋琦景叫了兩人的名字，笑著跟他們打了招呼，他們亦是熱情的回應(yīng)著。
    快到七點(diǎn)鐘的時(shí)候，一個(gè)很年輕男生走到了講臺(tái)上，咳嗽了一聲說(shuō)道：“大家安靜一下，我們你們的輔導(dǎo)員，我姓武，叫武旌然，以后你們可以叫我武老師。”ωωω.ΧしεωēＮ.ＣoＭ
    教室瞬間安靜了下來(lái)，都一動(dòng)不動(dòng)的看著講臺(tái)上的年輕老師。
    “這輔導(dǎo)員還挺帥的。”齊斕小聲的說(shuō)道，“這么年輕，難道是學(xué)校的研究生兼的？”
    “以后你們都是大學(xué)生了，學(xué)習(xí)生活全靠自覺(jué)，沒(méi)有人會(huì)像你們高中老師那樣管著你們了……”
    下面有幾個(gè)男人沒(méi)有憋住“撲哧”一聲笑了出來(lái)，武老師咳嗽了一聲，敲了敲桌子問(wèn)道：“有什么好笑的？”
    這時(shí)候又來(lái)了個(gè)三十來(lái)歲有點(diǎn)微胖的男人，他見(jiàn)講臺(tái)上有人，還以為自己進(jìn)錯(cuò)了教室，走出去看了一下教室號(hào)，確定自己沒(méi)有走錯(cuò)教室，試探的問(wèn)道：“你是不是走錯(cuò)教室了？”
    講臺(tái)上的男生立即抓著書(shū)包回到了下面的座位，笑呵呵的說(shuō)道：“老師你請(qǐng)，我也是我們班的學(xué)生，那個(gè)正在給同學(xué)們做自我介紹呢！”
    “哦。”男人點(diǎn)了點(diǎn)頭，幾步來(lái)到了講臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)道，“同學(xué)們好，我是你們的輔導(dǎo)員，你們叫我李老師就好，接下來(lái)四年你們歸我管，我不負(fù)責(zé)教學(xué)，就負(fù)責(zé)給你們解決麻煩，以后遇到問(wèn)題可以跟我打電話。”
    說(shuō)著，他在黑板上留下了自己的電話號(hào)碼跟微信號(hào)。
    “武旌然那小子竟然敢騙我們。”齊斕磨了磨牙，“不過(guò)這小子裝的太挺像的。還以為大家都是書(shū)呆子呢，沒(méi)有想到班上還有這種人才，看來(lái)以后的日子不會(huì)無(wú)聊了。”
    “我們寢室的。”前面的魏昭回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道，“這小子人來(lái)瘋，我們剛到寢室的時(shí)候就裝成學(xué)長(zhǎng)要查我們的證件，我們被唬的一愣一愣的。”
    “今天的班會(huì)有以下幾個(gè)目的，一個(gè)是大家今天都是第一天見(jiàn)面，待會(huì)兒呢大家上臺(tái)做個(gè)自我介紹，互相認(rèn)識(shí)一下，一個(gè)是把班干部選出來(lái)，歡迎大家毛遂自薦，一個(gè)是從明天下午開(kāi)始將有為期半個(gè)月的軍訓(xùn)，就在學(xué)校操場(chǎng)，你們做好心理準(zhǔn)備。明天上午，咱們出幾名男同學(xué)，將教科書(shū)跟軍訓(xùn)服領(lǐng)一下，就在這個(gè)教室發(fā)放。”
    接下來(lái)他又簡(jiǎn)單的介紹了一下a大數(shù)學(xué)系的歷史，今年四個(gè)班的同學(xué)前兩年要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科，到了大三上學(xué)期將根據(jù)大家的特長(zhǎng)細(xì)分方向跟研究領(lǐng)域。
    “咱們系的就業(yè)率很高的，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，只要把數(shù)學(xué)學(xué)好了，以后不管是搞金融，物理，計(jì)算機(jī)，都完全沒(méi)有問(wèn)題。”李老師驕傲的說(shuō)道，“不過(guò)丑話說(shuō)在前面，咱們數(shù)學(xué)系是寬進(jìn)嚴(yán)出，你們考進(jìn)來(lái)容易，想要畢業(yè)卻沒(méi)有那么容易，咱們系的老師對(duì)于畢業(yè)論文的質(zhì)量要求非常高，不要想著能夠蒙混過(guò)關(guān)，另外千萬(wàn)不要掛科，掛科的學(xué)科太多，我們學(xué)校會(huì)清退的，提醒你們一下。”
    嘖嘖，考進(jìn)a大除非是念之那種學(xué)神，要不然都得脫一層皮去，還容易？
    畢業(yè)比考進(jìn)來(lái)還難？這也太恐怖了吧？
    宋琦景咽了口唾沫，心中打鼓，已經(jīng)預(yù)感到接下來(lái)的四年日子或許不會(huì)太輕松。
    就在這個(gè)時(shí)候，門口突然出現(xiàn)了于歡的身影，她的背后還跟著她媽和她的爺爺奶奶。
    于歡沉默著沒(méi)有說(shuō)話，她背后的母親率先解釋了起來(lái)：“對(duì)不起啊老師，我們?cè)谶@周圍游玩了一下，遇到了堵車，來(lái)遲到了。”
    “沒(méi)關(guān)系，進(jìn)來(lái)吧。”李老師揮了揮手，“找個(gè)座位坐下吧，班會(huì)也才剛開(kāi)始不久。”
    于歡沒(méi)有說(shuō)話，沉著臉高傲的入內(nèi)，找了個(gè)空位坐下。
    這時(shí)候她媽媽也跟著邁進(jìn)了教室，走到了講臺(tái)上。
    李老師一臉懵：“這位家長(zhǎng)，還有事情嗎？”
    于媽媽笑了笑：“我就說(shuō)兩句話。”
    隨后也不管李老師反應(yīng)，看了一眼下方的同學(xué)們，開(kāi)始自顧自的說(shuō)道：“大家好，我是于歡的母親，很高興認(rèn)識(shí)你們。我們于歡從小是個(gè)好孩子，從小成績(jī)十分優(yōu)異，也是因?yàn)樘^(guò)專注于學(xué)習(xí)，所以她的社交跟生活自理能力有所欠缺，希望以后大家能夠多多幫助她一下，主動(dòng)親近她一下，她會(huì)很樂(lè)意跟大家交朋友的。她的身體不是很好，也希望以后大家能夠做照顧她一下，包容她一下，我在此謝謝大家了。”
    “她知道自己在說(shuō)些什么嗎？”齊斕十分不理解，“他們真的不覺(jué)得丟人嗎？”
    試想她媽媽要是來(lái)教室說(shuō)這些話，她肯定覺(jué)得社死想要換一個(gè)星球生活。
    “可能他們之前就一直就是這種模式吧，有什么事情都是家長(zhǎng)出面，故而不覺(jué)得有什么不妥。”宋琦景淡淡的說(shuō)道，只是這種過(guò)度的將孩子呵護(hù)在自己的羽翼之下，難道不是在折斷孩子的翅膀嗎？
    再說(shuō)了，大家都是學(xué)生，都是孩子，沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該照顧誰(shuí)幫助誰(shuí)。
    李老師估計(jì)也是第一次遇到這種家長(zhǎng)，笑了笑說(shuō)道：“于歡媽媽你放心，我相信我們的班級(jí)會(huì)十分的團(tuán)結(jié)的，也會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)的，這個(gè)你不要擔(dān)心，如果沒(méi)有什么其他的事情……”
    他的意思是讓于媽媽離開(kāi)，但是她好像聽(tīng)不出李老師的弦外之音一樣，自己找了個(gè)座位坐下，還從包包里面拿出了一個(gè)筆記本。
    這是要干啥啊？李老師咳嗽了兩聲，盡量當(dāng)她不存在，繼續(xù)開(kāi)始講話。