其他玩家也收到類似的提示音，告知任務(wù)更新。
    李豪轉(zhuǎn)過身，擔(dān)憂問：“怎么會(huì)這樣？”
    祈天河：“至少收起你上揚(yáng)的嘴角。”
    李豪摸了摸嘴，是有翹起的弧度。
    ……好吧，他承認(rèn)剛剛松了口氣，一般來說死后七天才會(huì)回魂，這種當(dāng)天就成亡靈的，殺傷力很大，正常玩家能躲絕不硬剛。
    祈天河沒計(jì)較這個(gè)：“有錢沒？”
    李豪搖頭。
    倒是陸南遞過來五塊錢：“家長給得考試獎(jiǎng)勵(lì)。”
    現(xiàn)在亂糟糟的一團(tuán)，出了這種事，課是上不成了。自己班的孩子出事，班主任得去醫(yī)院一趟，后兩節(jié)直接變成自習(xí)。
    祈天河出教室時(shí)，沒多少人注意到。
    任務(wù)要求中并沒有明確規(guī)定蠟燭的規(guī)格，祈天河在白燭和紅燭當(dāng)中遲疑了幾秒，選擇了白的。
    白燭祭亡人，站在陰鬼的立場上，白燭似乎要討喜一些。
    中午下課時(shí)，秦陽倒數(shù)第二個(gè)離開教室，臨走前對祈天河說：“我會(huì)遵守承諾，公開宣布加入日不落。”
    在他看來，集體任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人任務(wù)，執(zhí)行者又是祈天河，毫無疑問是對方在主動(dòng)出擊。
    不用做任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)少了但他的生命安全指數(shù)大增。
    想到這里，秦陽忍不住再度開口：“不愧是你。”
    “……”
    祈天河輕輕敲了幾下桌子，等人走了在腦中呼喊鸚鵡。
    吞噬亡靈后，鸚鵡羽毛的色澤更加明亮，仿佛從素描畫變成了彩繪圖。面對沉默的祈天河，爪子動(dòng)了動(dòng)：“說話。”
    “你是不是知道什么？”
    一個(gè)玩家不正常也就罷了，要是都不正常，那可能是他這邊出了問題。
    鸚鵡：“多下幾次副本，自然就知道了。”
    心態(tài)影響行事，真明白了一切緣由，未必會(huì)再有這么好的效果。
    一人一鳥各有盤算，最后默契地將這個(gè)話題暫時(shí)擱置。
    下午回家后，祈天河睡得很早。顧母只當(dāng)他受了驚嚇，莉莉的死訊一天時(shí)間不到便傳了出去，同學(xué)死在眼前，哪怕是成年人都容易留下心理陰影。
    為了不吵到孩子，顧母也沒像往常一樣看電視，很早就睡了。
    晚上十一點(diǎn)，躺在床上的祈天河突然睜開眼，穿好衣服十分小心地溜出家門。
    路上他盡量抄漆黑的小道，避免碰到下夜班的職工被認(rèn)出來，繼而被顧母帶回家。
    順利抵達(dá)學(xué)校，大門早就鎖了，祈天河繞到后方翻|墻進(jìn)入。整個(gè)校園空無一人，冷風(fēng)不時(shí)打著旋兒在身邊縈繞飄過，每多停留一秒都是折磨。
    祈天河是個(gè)極度講究效率的人，沒有在原地干等著，找了塊磚頭用來撬鎖，欲要到校長室看看。
    比起守在醫(yī)院的體育老師，校長的作案時(shí)間要更加充分。
    不知道具體是哪一間，他便逐層往上探尋，樓道內(nèi)的氣氛更加陰森詭譎。開燈容易吸引過路人，整個(gè)過程是在抹黑前進(jìn)。
    鸚鵡可以感受到祈天河的呼吸頻率……十分規(guī)律，沒有任何心跳加劇的前兆。
    “不害怕？”
    祈天河搖頭。
    葛婕死后亡靈徘徊在低年級的教學(xué)樓，而不是生前上課的這棟，之前他還以為是躲避更為厲害的鬼魂，現(xiàn)在看來，源于骨子里對施暴者的害怕。
    所以現(xiàn)在所處的地方，反而很安全。
    校長室建在頂樓，整層樓一共就只有會(huì)議廳和校長室，像是特意安排過的布局。
    見狀祈天河對于施暴者的身份已經(jīng)生出七分篤定。
    校長室用得不是普通掛鎖，準(zhǔn)備的磚頭派不上用場，他抬頭打量著距離地面一米多高的窗戶，無奈找了桌椅翻窗。
    跳下去的瞬間腳震得生疼，祈天河無語地拍了拍手上的墻灰，感覺自己有做貓的潛力，別的沒鍛煉出來，爬高走低的能力卻在不斷增強(qiáng)。
    一抬眼首先就能看到墻上掛著的榮譽(yù)牌子，辦公室超乎尋常的整潔，柜子里的文件排列得整整齊齊，沒有任何一點(diǎn)突出來的紙張。
    強(qiáng)迫癥都很難做到這種程度。
    祈天河毫不遲疑地砸開玻璃，搬出里面的資料。
    鸚鵡飛出來：“不先看抽屜？”
    祈天河搖頭，手指在柜沿上一抹，連點(diǎn)灰塵都沒有，當(dāng)即笑了：“這些文件平日被搬進(jìn)搬出的次數(shù)不少。”
    而在實(shí)際生活中，辦公室已經(jīng)歸類鎖起來的資料，用到的次數(shù)基本為零。
    一一拆開查閱，在拆到一個(gè)比較薄的袋子時(shí)，祈天河手指微微一僵。里面裝著各班學(xué)生的基本資料，其中四五年級的兩張表格很醒目，年齡和父母工作單獨(dú)圈出。大約有十名左右的學(xué)生被做了標(biāo)記，其中就有葛婕和莉莉的。
    “他在進(jìn)行對比，最終選擇了五年級的孩子下手。”
    五年級的表格上，被打了一個(gè)勾。
    “不要指望副本的背景是真善美，只有惡和更惡。”鸚鵡淡淡提醒他：“時(shí)間差不多了。”
    祈天河臨走前特意記下來校長本人的資料，似乎另有打算。
    臨近午夜零點(diǎn)，祈天河像是幽靈一樣重新游蕩在校園中。
    零點(diǎn)一到，手中握著的白燭毫無預(yù)兆自己點(diǎn)燃，蠟油快要滴落的剎那，蠟燭逃脫掌心的控制飛到半空中。兩根在前一根在后，祈天河感覺到背部有灼燒感，是后面的蠟燭在推動(dòng)著他往前走。
    沿途老樹上棲息安睡的麻雀驟然驚醒，仿佛受到了驚嚇，不顧窩里的鳥蛋煽動(dòng)翅膀逃離了這個(gè)地方。
    耳邊忽然傳來一陣咯咯咯的笑聲，小孩用獨(dú)有的清脆音說：“拉鉤，上吊，嘻嘻，一百年都不許變……”
    祈天河冷靜地停下腳步：“莉莉。”
    三根蠟燭并排，火焰凝聚成一個(gè)人的上半身，莉莉脖子呈九十度歪往一邊，至死都沒有合上的眼睛正一動(dòng)不動(dòng)注視著他。
    祈天河面色不變，問：“什么時(shí)候開始給藏寶圖做配注？”
    火焰的溫度由熱轉(zhuǎn)寒，這會(huì)兒隨著莉莉湊近，周圍的溫度更是下降了一些。
    莉莉蠱惑道：“看著我，看我的眼睛……”
    祈天河不會(huì)傻到聽一只亡靈的話，視線移向另外一邊，可惜莉莉沒給他這個(gè)機(jī)會(huì)，無論他看向哪里，火焰便凝聚在哪里。
    閉上眼睛遇到危險(xiǎn)無法在第一時(shí)間躲開，祈天河最終只能選擇睜開眼和她對視。
    早就散開的瞳孔中央印有一道模糊的暗影，莉莉是被人推下樓的，滾過最后一層階梯脖子斷了，死前視線已經(jīng)模糊，僅僅看到一道高大的身影。
    “告訴我，他是誰？”
    火焰的范圍變大，一旦對方回答錯(cuò)誤，她會(huì)毫不遲疑把人燒死。
    “校長。”祈天河回答得同樣不拖泥帶水。
    聽到答案，莉莉反而有些失望，無論生前如何，一旦成了鬼，殺人的**像是融進(jìn)了靈魂里。
    冥冥之中有一股力量控制著她，讓她知道該做什么，不能做什么。
    祈天河回答了對了問題，她就不能反水下死手。
    亡靈有些郁悶地飄往低年級教學(xué)樓，祈天河跟在后面，突然問：“為什么不去報(bào)復(fù)殺人兇手？”
    莉莉輕飄飄地回答：“不能殺。”
    祈天河想要進(jìn)一步詢問時(shí)，喉嚨突然發(fā)不出音，便知道游戲不允許繼續(xù)探尋。他收起那份好奇心，徹底專注在任務(wù)上。
    莉莉的亡靈產(chǎn)生不過一天，對過往的記憶保留程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過葛婕。
    葛婕甚至不記得見過祈天河，不過她很干脆地把藏寶圖遞過去，莉莉看到還愣了一下：“上次我們不是把做到一半的藏寶圖放你家了？”
    葛婕聞言努力回想，什么也想不起來。一旁祈天河開口說：“她重新做的。”
    莉莉終于開始給圖片配字。
    她的字相當(dāng)好看，對比下祈天河反而要顯得潦草不少。
    “溝渠。”
    “溝渠末端，夏天會(huì)長著好看的小黃花。”
    “一棵大樹，樹干焦黑，被火燒過。”
    ……
    每一個(gè)標(biāo)志物旁都做了備注。
    祈天河驚訝地發(fā)現(xiàn)藏寶圖的終點(diǎn)是小樹林，看上面的畫，好像就是那晚文靜出事的地方。
    完成后莉莉動(dòng)作輕柔地把藏寶圖疊好，然而一轉(zhuǎn)頭，又是一副猙獰的模樣。
    “來玩藏東西的游戲吧。”莉莉把藏寶圖遞給他，開心說道：“我數(shù)三百秒，你來藏它，我們來找。”
    “找到會(huì)怎樣？”
    空氣瞬間變得死寂。
    兩只亡靈同時(shí)看向祈天河，笑容令人不寒而栗：“你就永遠(yuǎn)留下來陪我們。”
    莉莉已經(jīng)迫不及待開始倒數(shù)：“三百，二百九十九……”
    祈天河沒有著急跑開，反而問：“計(jì)時(shí)是不是意味游戲開始？”
    “二百九十八，二百九十七……”
    莉莉只管數(shù)數(shù)不理他。
    祈天河：“我沒有能力把它藏到你們找不到的地方，卻可以藏到你們不敢找的地方，比方說……校長室。”
    倒數(shù)計(jì)時(shí)的聲音猛地停下。
    莉莉愣了一下，沖過去想要把藏寶圖拿過來，卻被一股力量禁錮。
    此時(shí)她才明白為什么對方要專門確認(rèn)游戲開始沒有，一旦開始，雙方都要受規(guī)則制衡。
    祈天河頭也不回地邁開步伐，故意走得很慢，莉莉見攔不住他，連忙喊道：“認(rèn)輸，我們認(rèn)輸！”
    沒有立刻歸還藏寶圖，祈天河轉(zhuǎn)過身，目光幽深難測。原先膽小靦腆的女孩如今已經(jīng)化為一心要人命的亡靈，生前的經(jīng)歷反而讓她死后欺軟怕硬的一面被徹底激發(fā)。
    就像現(xiàn)在，祈天河稍稍表現(xiàn)的強(qiáng)勢一些，她便有些慌了。
    “不該是這樣的……”良久，祈天河輕嘆一聲。
    鸚鵡似乎有所感應(yīng)，突然出現(xiàn)問：“你要干什么？”
    祈天河：“試試心理輔導(dǎo)，拯救兩個(gè)墮落的靈魂。”
    他選擇先從莉莉開始催眠，輕聲道：“看著我，看著我的眼睛……”
    幾分鐘前，雙方間經(jīng)歷過一模一樣的場景，只不過那時(shí)說這句話的是莉莉。
    第一次心靈干擾很快失敗了，祈天河鍥而不舍地繼續(xù)嘗試。
    亡靈的本性是邪惡，卻被迫聆聽一種截然相反的理論，僅僅過去一分鐘，莉莉突然產(chǎn)生一種做人時(shí)吃壞肚子反胃的感覺，整張臉都扭曲了。
    此刻她寧愿再死一次。
    “我們可以去憎惡，甚至報(bào)復(fù)，卻不能以傷害無辜的方式作為發(fā)泄，莎士比亞曾經(jīng)說過，善良的心地,就是黃金……”
    一個(gè)個(gè)字像是符咒，用催眠的方式強(qiáng)制擠進(jìn)腦袋。
    祈天河還在滔滔不絕時(shí)，‘叮’的一聲突然在腦海中炸開。
    他怔了下，發(fā)現(xiàn)自己的人物面板更新了——
    [玩家：祈天河
    游戲幣：80/5000
    技能：嗶嗶
    等級：1
    技能描述：當(dāng)你開口跟鬼講道理時(shí)，鬼會(huì)產(chǎn)生嘔吐的沖動(dòng)。]