萬仁中學(xué)所在的街道叫做“涼街”。
　　這條街道其實(shí)和大多數(shù)街道一樣，柏油馬路寬闊平坦，路兩旁開了各式各樣的商鋪，從小吃店、水果店、奶茶店再到花店、文具店、理發(fā)店。
　　萬仁放學(xué)的時(shí)候，這條街道總會(huì)變得擁堵不堪，馬路上的汽車會(huì)排起長(zhǎng)龍，接孩子的、回家必須經(jīng)過的、恰巧經(jīng)過這條街道的車輛通通寸步難行，這時(shí)起起伏伏的鳴笛聲會(huì)尖銳地劃過空氣然后傳到每個(gè)人的耳朵里。
　　對(duì)于初中部的孩子們來說，五點(diǎn)鐘的放學(xué)意味著一天學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，他們?cè)诼牭嚼蠋熜挤艑W(xué)的那一刻起就變成脫了僵的野馬匆匆拎起書包往外跑。但那只限于初一和初二的學(xué)生，對(duì)于初三的來說，直到老師走出教室才意味著真正的放學(xué)，如果在老師離開之前就率先離開，那將會(huì)招來班主任嚴(yán)厲的一瞪，然后被班主任強(qiáng)行貼上不愛學(xué)習(xí)只顧著玩的標(biāo)簽。這就是很恐怖的事情了。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的人來說可能會(huì)被認(rèn)為是開始驕傲自滿了，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人來說，那意味著將會(huì)被找家長(zhǎng)。所以，大家一致會(huì)選擇在老師離開之后才慢吞吞地收拾書本，慢吞吞地走出教室，明明心里急得如同熱鍋上的螞蟻但依然要保持不慌不忙的從容。
　　在經(jīng)歷過幾回放學(xué)高峰期后，我毅然讓司機(jī)五點(diǎn)四十再來接我。
　　因?yàn)樽〉奈恢眠h(yuǎn)離市區(qū)的緣故，所以是沒有直達(dá)的公交車的，即使我很不想這么大了還被人接送放學(xué)卻也無可奈何。
　　每天我都會(huì)有四十多分鐘的時(shí)間，一個(gè)人待在空空的教室里，做作業(yè)，看書或者素描幾個(gè)漫畫人物。
　　學(xué)校這個(gè)場(chǎng)所在白天的時(shí)候總是熱鬧的、富有生氣的，但在放學(xué)后，就會(huì)一下子變得很安靜很安靜，我甚至覺得我翻書的聲音在校園里可以算作最大的聲音來源。
　　我很喜歡這種安靜，會(huì)讓我覺得很自在，內(nèi)心的一切都?jí)m歸塵，土歸土。但是今天，教室里卻多了一個(gè)人。
　　應(yīng)該是叫潘雨欣。
　　其實(shí)不能怪我記不太清她的名字。她是最近才來到一班的，時(shí)間還不足一個(gè)月。
　　萬仁不管是初中部還是高中部都有這么一項(xiàng)傳統(tǒng)：每一個(gè)月進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)將年級(jí)前三十名分到一班，然后接下來的三十名分到二班，以此類推下去。所以，班級(jí)里的人員并不穩(wěn)定。
　　雖然我一直待在一班，一班學(xué)生變動(dòng)不大，但我并不想和人深交。我很擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)這種情況。在我還沒完全記住一個(gè)人的名字的時(shí)候這個(gè)人有可能就將要離開。我看見過太多的實(shí)例，曾經(jīng)相處的那么親密，可一旦不是一個(gè)班，就會(huì)老死不相往來，見面能打個(gè)招呼笑一下都算不錯(cuò)的了。
　　我能記住潘雨欣，其實(shí)是因?yàn)樗L(zhǎng)得真的很胖，一米五幾的身高，但足足有二百多斤，身材看上去圓滾滾的，像個(gè)笨拙的熊貓，眼睛被臉上的肉擠成一條小縫，帶著一副厚重的黑框眼鏡，鼻子又短又塌，并不好看，但她總是對(duì)每個(gè)人都憨憨地微笑，即使在別的男生嘲笑她又笨又丑的時(shí)候她也不會(huì)反抗，只是笑著，雖然那時(shí)候的那笑容看起來像張面皮掛在臉上，毫無生氣。
　　在大家都走后，教室只剩下了我們兩個(gè)人。
　　我正在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，感覺一道陰影投在了我的習(xí)題集上，抬頭一看，潘雨欣拎著兩袋小熊餅干，朝我不好意思地笑：“樂寧同學(xué)，你要吃餅干嗎？有兩個(gè)口味的，一種是牛油咖啡味，一種是榛子味，你選哪個(gè)？”
　　這絕對(duì)是她第一次跟我說話，但她說話的語氣是熟稔的，好像我們認(rèn)識(shí)了好久一樣。而且她的眼睛亮亮的，真摯的可怕，對(duì)，就是可怕，我特別害怕別人那樣看著我，好像我不吃就做了什么錯(cuò)事一樣。
　　第一次，我無法拒絕一個(gè)人。
　　“謝謝你，榛子味的吧。”
　　聽見我答應(yīng)吃，她小小的眼睛變得更亮，迸發(fā)出一種名為喜悅的光芒，她用白白胖胖的手將餅干放到我的課桌上，然后摸摸頭朝我憨憨地笑：“我有點(diǎn)低血糖，不吃東西會(huì)發(fā)抖，今天媽媽要加班，我忘帶鑰匙了，沒有地方去，所以只能在教室里多待一會(huì)。樂寧同學(xué)，我吃餅干會(huì)不會(huì)吵到你？”
　　我不在意的擺了擺手：“你吃吧，我不介意有聲音，還有，叫我樂寧就好。”
　　她又用那種真摯的眼神看著我了：“樂寧，謝謝你。”
　　其實(shí)我并不太懂她為什么要謝謝我，我并沒有做什么幫助她的事情。
　　我坐在倒數(shù)第一排，她坐在正數(shù)第二排，中間隔著大半個(gè)教室，但依舊能夠聽見她嚼餅干的聲音，像個(gè)小松鼠一樣，聲音小小的，一點(diǎn)都不讓人討厭，她的背部微微駝著，這讓她看起來有些可憐。
　　其實(shí)真的不用那么小心的，我望著桌子上的小熊餅干輕輕嘆了口氣，然后繼續(xù)做我的數(shù)學(xué)題集。
　　五點(diǎn)四十的時(shí)候，我手機(jī)的鬧鐘響了，Pachelbel的《卡農(nóng)》，我最喜歡的曲子，鬧鐘響了不到三秒鐘，我就按下了關(guān)閉。
　　我往潘雨欣的位置看了一眼，她還沒有走，此時(shí)回頭看向我，似乎是剛睡醒的樣子，有些迷迷糊糊的：“樂寧，你要走了嗎？”
　　“嗯，到時(shí)間了。”
　　我一邊收拾著書包，一邊回答她。
　　“保安們會(huì)準(zhǔn)時(shí)在六點(diǎn)的時(shí)候來清場(chǎng)，你要不要跟我一起走，我讓司機(jī)順帶著送你回去。”外面天色已經(jīng)有些昏暗了，便想著可以帶她一段路。
　　潘雨欣連連擺手，臉上十分惶恐：“不了不了，挺麻煩你的，我坐公交就行，很方便的。”
　　她很堅(jiān)定的拒絕了我，我也不好強(qiáng)求：“那好吧，我先走了，你路上小心點(diǎn)。”說完我就走出了教室，今天做題做的有點(diǎn)晚了，估計(jì)司機(jī)已經(jīng)多等了幾分鐘。
　　我不知道的是，潘雨欣在我身后注視著我的背影好久，她眼圈紅紅的，嘴角卻掛著一抹幸福的微笑，那微笑讓她并不算太好看的臉竟顯得十分動(dòng)人。
　　潘雨欣的家在一個(gè)叫“井兒胡同”的弄堂里。
　　這個(gè)胡同的位置其實(shí)很尷尬，它的南面和北面都是新蓋起來的高檔住宅區(qū)，而它，就在那被擠出來的夾縫中勉強(qiáng)維持著生存，灰色的的磚墻上貼著花花綠綠的廣告紙，橫七豎八的晾衣桿上掛著看上去就是地?cái)傌浀母魇礁鳂拥囊路€有中年婦女們?nèi)夥凵⒋蠹t色的內(nèi)衣內(nèi)褲，地是水泥地，因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)的緣故被侵蝕的坑坑洼洼的，看起來一片頹敗。
　　胡同里房屋挨得很近，隔音也不算太好，一家吵架，周圍全都能聽的清清楚楚。
　　就比如此刻，潘雨欣趴在書桌上背單詞，背景音是鄰居家的吵架聲，鄰居家的阿姨又在罵叔叔賭錢了，這幾乎是每隔兩三天都會(huì)發(fā)生的事情。
　　雖然在背單詞，潘雨欣的心卻不在課本上。她的心里全想的是放學(xué)后和樂寧的交談。
　　上個(gè)月她考試考的不錯(cuò)，考了全年級(jí)第二十五名，于是就進(jìn)了一班。這是她第一次進(jìn)一班，以往她都是徘徊在七班或者八班的。
　　從前她看著一班的人心里是自卑的，當(dāng)她拼盡全力進(jìn)了一班，她更加自卑。雖然每個(gè)班的人員總在變，但其實(shí)相對(duì)而言，一班是人員最穩(wěn)定的那個(gè)，每次能動(dòng)的只有兩三個(gè)名額。她像一個(gè)幸運(yùn)兒一樣有幸占到其中的一個(gè)。來到一班，她盡可能對(duì)著每個(gè)人微笑，在她看來，他們不光是她的同學(xué)，也是她從前瞻仰著的神，她曾經(jīng)那么努力就是想變成和他們一樣的人。
　　可如今，當(dāng)她真的來到一班，才發(fā)現(xiàn)他們并不如她所想的那么美好。男生依舊會(huì)把她當(dāng)成取笑的對(duì)象，女生依舊會(huì)像看怪物一樣看著她。
　　很少的人知道，她并不是因?yàn)楸╋嫳┦撑制饋淼模且驗(yàn)樾W(xué)的時(shí)候得腎炎，需要打激素，之后才那么一點(diǎn)一點(diǎn)的胖了起來。
　　胖，有錯(cuò)嗎？丑，就該死嗎？為什么所有人都會(huì)像看垃圾一樣看著她。
　　只除了一個(gè)人，樂寧。
　　有一種人，即使穿著最最普通甚至算得上丑陋的校服，波波頭，素面朝天，也依舊在人群中好看的發(fā)光。
　　樂寧就屬于這樣的一種人。當(dāng)潘雨欣站在一班的教室里的時(shí)候，她第一眼注意到的不是教室有多么寬敞，不是課桌多么高檔，也不是周圍人看自己的目光，她首先注意到的是樂寧，五官精致的像是洋娃娃，氣質(zhì)卻沉靜的像是九天的神女，她看自己一眼都讓自己覺得是一種莫大的恩賜。
　　以前，在潘雨欣的心里，樂寧的代名詞是校花、永遠(yuǎn)的年級(jí)第一。
　　如今，樂寧在她心里多了別的含義。
　　她看自己的眼神淡漠，但不會(huì)夾雜任何的嘲諷，就在今晚，她甚至分享了自己的餅干，對(duì)著自己笑了一下，還提出要送自己。雖然是自己強(qiáng)行擠入她平靜的世界的。
　　因?yàn)楣ぷ骱芾鄣木壒剩瑡寢尵劈c(diǎn)多就睡了。雖然媽媽囑咐自己早點(diǎn)睡，但潘雨欣卻還想多學(xué)習(xí)一會(huì)，她沒有爸爸，只有一個(gè)媽媽，媽媽像是一個(gè)超人愛她，守護(hù)她，供她上學(xué)，而她也應(yīng)該努力努力再努力。而現(xiàn)在，她努力的理由又多了一個(gè)，那就是追逐著樂寧的腳步，渴望成為她永遠(yuǎn)的朋友。