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    “親愛的朋友們，離新春佳節(jié)還有15分鐘的時(shí)間。春節(jié)的腳步離我們?cè)絹碓浇耍乙呀?jīng)看到了朋友們?yōu)橛有麓旱絹淼南矏傊椋谛麓旱絹碇矗覀冄?qǐng)了一群特別的嘉賓，許歌，你知道我們邀請(qǐng)的這一些特別的嘉賓是都是誰嗎？”
    春晚節(jié)目仍在進(jìn)行，兩位主持人壓著激動(dòng)之情主持著春晚的節(jié)目。
    “是誰呀。”
    “這一群特別的嘉賓就是西江省信豐縣鐵石口細(xì)車村小學(xué)5年級(jí)1班的全體小朋友們。”
    “我知道了，這一群小朋友一定是上臺(tái)給我們表演一場(chǎng)詩歌朗讀節(jié)目的。”
    “是的，接下來的這個(gè)節(jié)目就是詩歌朗讀。不過，可能很多觀眾朋友們不知道，這一個(gè)節(jié)目看似簡單，但卻并不簡單。甚至，臺(tái)里還專門給這一個(gè)節(jié)目安排了將近10分鐘的表演時(shí)間。”
    “哇，什么樣的詩歌朗讀需要10分鐘的時(shí)間。”
    “至于什么樣，我想，大家看過這個(gè)節(jié)目之后就知道了。”
    雖然春晚并不如此前一樣的那么吸引人，也雖然并不是所有人會(huì)守到0點(diǎn)時(shí)間。不過，哪怕有一些人不看，有一些人還在做其他的事。但是，家家戶戶只要沒有睡著的，都是開著電視機(jī)，播放著春晚的節(jié)目。
    ……
    “兄弟們，大家準(zhǔn)備呀，到大白的節(jié)目了。”
    “收到，收到。”
    “哦也，終于等到了，搬個(gè)小板凳看大白的節(jié)目。”
    “大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，兄弟們，風(fēng)起了。”
    早已守候在電視機(jī)前的白玉堂弟子，此時(shí)卻是個(gè)個(gè)無比激動(dòng)，在群里通知大家說道。
    ……
    “哥們，別看春晚了，王炸，要不要？”
    “你妹呀，王炸怎么要？”
    “我當(dāng)然知道王炸你要不了嘍，我只是跟你說，不要看春晚啦，專心打牌。”
    “放心，放心，我打牌看春晚兩不誤，再說，現(xiàn)在有一個(gè)節(jié)目很好看。”
    “什么節(jié)目，順子，我就只有兩張牌了哦。”
    “壓你。”
    春晚有的時(shí)候也挺無聊的，親朋好友聚在一塊除了吃飯聊天之后，那就是打牌。此時(shí)，一位牌友打出一連順子壓住對(duì)方，然后很是高興的說道：“據(jù)說是黃一凡導(dǎo)演的節(jié)目。”
    “黃一凡誰呀，沒聽過。要不起，你出牌。”
    “連黃一凡是誰都不知道，叫你平時(shí)多讀書，黃一凡可是水木大學(xué)的教授。那我就再來連對(duì)。”
    “要不起。”
    對(duì)面的那個(gè)地主有些無奈：“趕緊出牌，我就只有兩張牌了，什么順子，連帶之類我都不要。”說完，又接過剛才那個(gè)話題，“水木大學(xué)教授不是搞研究的嘛，怎么登上春晚了，難道，水木大學(xué)教授也跑去唱歌跳舞。”
    “汗，這什么跟什么呀。”
    對(duì)面的“農(nóng)民”有些無語，不知道怎么解釋，快速出牌，哈哈，贏了。
    “好了，好了，這一局不打了，先看春晚。”
    “你妹，贏了就不玩了，這怎么行。”
    “放心，今天跟你決戰(zhàn)到天亮，這個(gè)節(jié)目我可是期待了好久。再說，就快0點(diǎn)新年了，看看春晚迎接新年的儀式也是好的。”
    “那行，就看看吧。”
    ……
    “阿華，你兒子真是好命呀，今年竟然上了春晚。”
    “什么好命，全托了黃教授的福呀。要不是黃教授是細(xì)車村小學(xué)畢業(yè)的，就我那小子的命，哪還能上春晚。”
    “也是，我們大細(xì)車可是幾百年沒出過這么大的一位人物了，幾十年前那位瞎老頭還說，我們這里一定會(huì)出一個(gè)厲害的人，大家都說他吹牛，還說他騙子。沒想到，幾十年過去，還真被他言中了。可惜，那個(gè)瞎老頭卻不在了。對(duì)了，阿華，你說你兒子表演的是什么節(jié)目？”
    “詩歌朗讀呀。”
    “不是，我是說朗讀的是什么詩歌呀。”
    “這我哪知道。”
    阿華搖搖頭：“小屁孩半個(gè)月前就被接去了燕京，他們排練的事兒我一點(diǎn)兒消息也沒有。再說，這種節(jié)目肯定是國家機(jī)密，我就是他老子，也打聽不到。”
    “說的也是。”
    邊上坐著的鄰居點(diǎn)點(diǎn)頭，卻是一臉的羨慕。過了一會(huì)，屋子里突然一片沸騰起來，男女老少臉上一片歡騰，目不轉(zhuǎn)睛的看著電視，“開始了，開始了。”
    ……
    不過，相對(duì)于一些人的期待。
    很多人對(duì)于什么詩歌朗讀的節(jié)目卻并不感興趣。
    “那什么詩歌朗讀，趕緊過去，0點(diǎn)之后我們還要睡覺呀。”
    “是呀，妹的，那個(gè)節(jié)目竟然還說有10分鐘，真不知道那個(gè)導(dǎo)演是怎么安排的，有這么多時(shí)間，完全可以再給我們演一個(gè)小品了。”
    “就是，春晚除了小品沒有什么好看的了。反正這一屆已經(jīng)是最爛的一屆春晚了，大家將就著看吧。”
    “還一群小朋友來朗讀，創(chuàng)意看起來還行，但就不知道朗讀的怎么樣。”
    全華國十幾億人。黃一凡雖然有些名氣，但到底不是娛樂明星，更不是什么太過于知名的人物。相反，對(duì)于很多作家來說，其實(shí)他們都比較默默無聞。稍微了解的或許知道這位作家的筆名，而很多不是這個(gè)圈子的，平時(shí)也不怎么看書的，那就完全不知道什么作家不作家了。
    黃一凡最近幾年雖然名氣大漲，但再怎么漲也沒有漲到全國所有人都知道的地步。
    相反，對(duì)于很多人來說，黃一凡這個(gè)人還顯得很陌生。
    自然，關(guān)于這一個(gè)詩歌朗讀的節(jié)目，也就沒有什么人期待。
    也因此，對(duì)于這一個(gè)詩歌朗讀的節(jié)目，哪怕這一些小學(xué)生從后臺(tái)里走出場(chǎng)，他們?nèi)允菒劭床豢矗髯宰鲋约旱氖隆?br/>     只是，就在他們一點(diǎn)兒也沒將這個(gè)節(jié)目放在心上之時(shí)，50個(gè)小朋友已經(jīng)開始了他們的朗讀。
    “人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”
    “茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”
    50位小朋友的聲音仍顯得有一些無比的童稚，有的發(fā)音都還并不是特別的準(zhǔn)確。但這都不重要，重要的是，當(dāng)這一首即像詩，又像文的詩文被這50多位小學(xué)生一起朗讀出來之時(shí)，天地間好像一股巨大的能量突然爆發(fā)了出來。
    這股力量浩浩蕩蕩，如江河水一般從春晚的舞臺(tái)，透過屏幕，直達(dá)所有人的內(nèi)心。
    “這詩歌？”
    不知道為什么，當(dāng)這一首詩文念起來之時(shí)，剛才那些正眼也不看春晚的朋友一下子呆住了。
    同時(shí)，晚上吃著夜宵的一些人兒也停了下來。
    正在打牌的牌友突然神經(jīng)抽了一下，突然忘了怎么出牌。
    正聊得無比熱烈的小伙伴們嘎然一聲，所有人閉上了嘴巴。
    而他們做出的都是同一個(gè)動(dòng)作，所有人看著在此之前他們一點(diǎn)兒也沒興趣的電視屏幕。
    或者，那些沒有將眼睛轉(zhuǎn)到電視機(jī)前的朋友，但此時(shí)耳朵已經(jīng)成為了他最為靈敏的一個(gè)部位。(未完待續(xù)。)