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    不用再解釋了，還用再解釋嗎？
    做為準(zhǔn)教科書的作品，他放在哪里都是經(jīng)典中的經(jīng)典。
    而且，你看到過有被和諧了的教科書嗎？
    自然是沒有的。
    既然已經(jīng)登陸了準(zhǔn)教科書的目錄，那么，這已經(jīng)代表這樣的作品符合國家的意志，符合人民的精神，符合當(dāng)下的主旋律。
    那么，問題來了，秋水先生的作品能不能被選入教科書？
    這個(gè)問題看起來很好回答。
    秋水先生能被國人齊稱先生，他的作品已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)令人高山仰止的地步。不管是大學(xué)之道，還是他的詩詞，更或是他的散文，皆有入選教科書的資格。而此次成為了候選作品，再與其他的作品相比較。毫無疑問，秋水先生的作品完爆其他同上榜作家的作品。
    所以，秋水先生作品必然被選入教科書。
    只是，這只是外門人士的評(píng)價(jià)。
    作品要入選教科書可不僅僅是除了質(zhì)量，他還有其他一些。
    不要誤會(huì)，這里沒什么黑幕。
    恐怕，在評(píng)測什么樣的作品能夠選入教科書這一個(gè)環(huán)節(jié)上，比之國內(nèi)任何一件事情都沒有什么黑幕。
    沒有黑幕的原因不是因?yàn)榇蠹叶歼@么公平，這完全是所有登陸教科書作品的作者都已經(jīng)去世。
    也就是說，只有死去了的作者作品才能登陸華國教科書。而對(duì)于還活著的作家，不管這位作家有多高的地位，也不管這位作者的名氣有多大，他的作品絕對(duì)不可能在他有生之年登陸教科書。著名作家“林堂”在生前的名氣不比秋水先生低，但是，在他生前，他卻沒有任何一部作品登陸過教科書。反而，在林堂去世的一年之內(nèi)，林堂的作品竟然以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速登上教科書目錄。
    當(dāng)然，華國教育部從來沒有說過只有死人的作品才能登上教科書的這一個(gè)規(guī)定，但事實(shí)上，自開國成立到現(xiàn)在，一直都是這么做的。所以，對(duì)于內(nèi)行人士來說。秋水先生的作品入選教科書目錄候選名單僅僅只是代表秋水先生的作品已有了入選教科書的資格，至于能不能選上。答案是，只有在秋水先生離去的時(shí)候，才有可能。考慮到秋水先生年紀(jì)這么大了，如果你想盡早讓秋水先生的作品登陸教科書，那么，你便只能先祝愿秋水先生早點(diǎn)掛掉。
    這當(dāng)然是開玩笑。
    只是，在這開玩笑之下，一眾人卻是徹底死心。
    “我草，原來只有死人才能登陸教科書，我現(xiàn)在才知道。”
    “哪個(gè)家伙定的規(guī)定，他喵的真是害人不淺。”
    “反正我不管，秋水先生不能死。”
    只是，真的是這樣嗎？
    這些內(nèi)行的話說的就是真的嗎？
    雖然看起來這一些內(nèi)行分析的不無道理，但有的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)就是那么的賦有傳奇。
    一切的不可能碰到秋水先生的時(shí)候都變成了可能。
    就在所有人絕了秋水先生作品登上教科書之后，不日，華國教育部卻是公布了華國小學(xué)語文教科書目錄。而在三年級(jí)的第10篇散文賞析當(dāng)中“阿長與山海經(jīng)”卻是赫然在目。
    這這這……
    不會(huì)吧。
    怎么可能？
    不少內(nèi)行，專家，人士擦了擦自己的眼睛。
    當(dāng)代存活作家的作品，怎么可能登上教科書呢？
    他們以為自己看錯(cuò)了。
    可是，當(dāng)他們?cè)俅螣o比的確認(rèn)之后，他們知道，沒有錯(cuò)。
    是的，秋水先生的作品已經(jīng)堂堂正正登陸了教科書。
    歷史在這一刻被改寫。
    教科書選錄規(guī)則也在這一刻被秋水先生改變。
    雖然這樣的選入作品對(duì)于很多普通人來說，他們可能并不關(guān)注，甚至都不知道。但是，當(dāng)秋水先生的作品登陸教科書之后，文學(xué)界所產(chǎn)生的轟動(dòng)效應(yīng)卻是不亞于投入了一顆原子彈。
    這代表了什么？
    這說明著什么？
    無數(shù)的看客，業(yè)內(nèi)人士不斷的搖頭。
    他們有一些不知道如何評(píng)價(jià)。
    他們只知道，這會(huì)兒，他們已經(jīng)被這一顆原子彈炸得還沒回過神來。
    不要見怪，他們之所以被炸還沒有死，是因?yàn)樗麄冸x原子彈爆炸的距離足足有千里之遠(yuǎn)。可是，哪怕就是千里之遠(yuǎn)。原子彈爆炸的余威，仍是讓他們感覺有一些像世界末日。
    但是，誰又能知道，這并沒有結(jié)束。
    在眾人還沒有從這一顆原子彈爆炸而來的威力當(dāng)中醒過來時(shí)，文學(xué)界又投放了一顆原子彈。
    《故鄉(xiāng)》節(jié)選章節(jié)入選華國語文小學(xué)四年級(jí)教科書目錄第8篇。
    是的。
    原子彈又來了一顆，只不過，這一次換了一個(gè)地方投放。
    原來的是小學(xué)語文三年級(jí)，現(xiàn)在是小學(xué)語文四年級(jí)。
    是不是有一種整個(gè)地球都要被炸毀的感覺。
    沒事的。
    教育部某發(fā)言官幽默的表示：下個(gè)星期，我們將公布華國初中語文教科書目錄名單。
    ……
    “沒想到，這一些文章竟然入選了教科書？”
    這讓黃一凡大感意外。
    不過，這次意外也讓黃一凡對(duì)于當(dāng)權(quán)者也稍稍增強(qiáng)了信心。
    不管政府如何，只要懷著一顆誠心，努力進(jìn)取的心態(tài)，未來一定會(huì)無比的美好。
    “秋水先生，狂人日記中的狂人指的是您嗎？”
    暫且放下心思，黃一凡接受起了水木對(duì)自己的一次文字訪談。
    當(dāng)然，訪談的不是黃一凡，是秋水這個(gè)筆名。
    “可以說是，也可以說不是。”
    黃一凡解釋道：“不只是狂人日記，我的其他的所有作品，里面的主角，亦或是我，亦或不是我。讀者可以當(dāng)成是我，也可以當(dāng)成不是我。”
    “看來，還是理解成是秋水先生更好理解一些。那么，秋水先生，想問一下您。您的作品入選了教科書，此時(shí)此刻，您的心情是什么？”
    “我的心情有些糟糕。”
    “糟糕？”
    “是的。我在想，平時(shí)其他的出版社在我還沒寫稿子的之時(shí)，就已經(jīng)提前將稿費(fèi)給我了。可那教科書是怎么回事，我想問一下，我得問誰要版稅？”
    “啊……”
    “登陸教科書好像，好像，好像……沒聽過版稅。”
    作品登陸教科書是無上光榮的事情，哪怕就是有作者的作品被選上了，估計(jì)也不會(huì)問什么版稅。這會(huì)兒，名譽(yù)比之金錢大得多。不過，最為重要的是，因?yàn)橹挥兴廊プ骷业淖髌凡拍艿顷懡炭茣Ｈ硕妓懒耍裕矝]有版稅這一說。
    也因此，幾十年來卻是從來沒聽過什么教科書作品需要版稅的。
    雖然，按現(xiàn)實(shí)來說，刊登作品必需給版稅。
    “要不，您幫我問問？”
    “這，這，這……行，行吧，回頭……我問問。”
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    PS：今天頭有些暈，抱歉，暫且先一章，明天補(bǔ)上。(未完待續(xù)。)