六月盛夏時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)鳴蟬叫，樹(shù)木枝椏隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)。
    明媚的太陽(yáng)充滿著朝氣蓬勃的朝氣，為那鋪著膠皮跑道的操場(chǎng)鍍上一層金光。
    數(shù)千名學(xué)子坐在臺(tái)下的椅子上看著臺(tái)上的校長(zhǎng)講話
    校長(zhǎng)穿著一身紅色學(xué)士服站在臺(tái)上，他拿著話筒笑著道：“同學(xué)們，你們將最美好的青春留在了這里，練就了面向未來(lái)的硬實(shí)力。”
    “同學(xué)們，高高的飛向?qū)儆谀銈兊乃{(lán)，有一種英雄主義叫做始終保持希望，面對(duì)不確定和未知，我們更需要相信的力量。只要全力以赴，就不畏懼于失敗。”
    “知行合一致良知，德法兼修事上練。二十一歲的你們風(fēng)華正茂，未來(lái)可期，共同投身于祖國(guó)事業(yè)，建設(shè)起我們的美麗祖國(guó)，加油！”
    ……
    他們流動(dòng)的熱情不滅，眼里有光，之后看著臺(tái)上的校長(zhǎng)為畢業(yè)生拔穗，握手，合影留念。
    沈清歡沒(méi)有穿學(xué)士服，而是穿了一件馬面裙。
    上身刺繡白襯衣，下身黑色馬面裙
    和其她學(xué)生不同，她沒(méi)有帶著學(xué)士帽，而是盤(pán)起發(fā)髻戴著流蘇釵。
    女孩禮貌的和校長(zhǎng)站在一起，微微低下頭以求學(xué)受教的姿勢(shì)接受校長(zhǎng)的拔穗儀式。
    學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎……
    隨著播放的朗讀聲結(jié)束，拔穗儀式也隨之結(jié)束。
    之后開(kāi)始的畢業(yè)生聯(lián)合會(huì)，身穿學(xué)士服的一名男生拿著話筒開(kāi)始著表演，他神色嚴(yán)肅，嗓音沙啞卻鏗鏘有力。
    「“1951年三月，他離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)不及告別，卻腳步堅(jiān)定。生死已置之腦后，望母親保重身體。”
    “沒(méi)曾看過(guò)沿途的風(fēng)景，寫(xiě)成書(shū)信，寄回家里。透不過(guò)陽(yáng)光的灰色的，落雪撲不滅地上的煙，歸期遙遙，思緒萬(wàn)千。”
    “河淌水，但是道義在肩……
    ……我命由我不由。”
    “子彈在我身上傾瀉，血如雨水，繞進(jìn)嘴巴，……
    ……早給媽媽留下的書(shū)信，恐怕以后不能回家。用胸膛抵住機(jī)槍，堅(jiān)如磐石無(wú)法撼動(dòng)……”——唱歌曲《我的祖國(guó)》」
    “這是美麗的祖國(guó)，是我生長(zhǎng)的地方。在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風(fēng)光……”唱結(jié)束后緊跟著走出來(lái)兩名身穿軍禮服的學(xué)生，他們都是退役軍人復(fù)讀生。
    橄欖綠的軍禮服上掛滿著軍勛章，鏗鏘有力的歌聲感染著現(xiàn)場(chǎng)的所有人。
    歌聲嘹亮獻(xiàn)出《我的祖國(guó)》后，隨后走上臺(tái)上的學(xué)生演唱著《精忠報(bào)國(guó)》
    劉芳看著臺(tái)上整理了一下學(xué)士服，笑著和沈清歡著，“清歡，馬上我們倆了。”
    沈清歡微微一笑，然后打開(kāi)手機(jī)看了一遍又一遍的歌詞。
    之后聽(tīng)到上一首歌結(jié)束后，沈清歡和劉芳一邊唱著《北京東路的日子》，一邊從容淡定的往臺(tái)上走去。
    沈清歡：“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成使。歌謠的歌謠……”
    劉芳：“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后……”
    沈清歡：“當(dāng)某，你若聽(tīng)見(jiàn)，有人再那些奇怪的語(yǔ)言……”她目光巡視了一下臺(tái)下，看到那抹火焰藍(lán)，她甜甜的笑了笑。
    向錦穿著一身消防藍(lán)色制服笑著站在臺(tái)下看著臺(tái)上的女孩，雖然和學(xué)生老師顯得有些格格不入，但他卻不在乎，眼里滿是他的女孩。
    她今很漂亮，身著一身漢族傳統(tǒng)服裝馬面裙，黑色的裙子下方有著刺繡紋路，白凈粉瓷的肌膚，唇紅齒白，高挺的鼻子，笑起來(lái)如同明月那般的眼睛。
    男人眸光溫柔，柔和的光翻涌著無(wú)數(shù)情絲，眼中倒影也是她，再也容不下其他。
    ……
    另一邊實(shí)驗(yàn)學(xué)
    秦雨坐在辦公室里為學(xué)生們的畢業(yè)證書(shū)上貼著一寸照片
    “不算于老師帶的那波，這是你親自帶的第一批學(xué)生，如今也要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)的可真快啊！”周凱笑著道。
    秦雨也點(diǎn)零頭，“嗯，一晃一年了。”
    周凱看她，“我聽(tīng)方主任你辭職了，你在這里也快兩年了，為什么突然要離開(kāi)？”
    秦雨：“第一件喜事就是我要結(jié)婚了，第二件喜事我已經(jīng)報(bào)名了一中的老師，然后也被錄取了，也算是喜事成雙。”
    看她臉上明媚的笑意，周凱知道秦雨是開(kāi)心的。
    他點(diǎn)零頭，真心的祝福著，“等你結(jié)婚那別忘了給我張請(qǐng)?zhí)么踉垡舱J(rèn)識(shí)這么長(zhǎng)時(shí)間了。”
    聽(tīng)到周凱的話，秦雨點(diǎn)頭，“好，沒(méi)問(wèn)題。”
    周凱和柳煙是唯一和她還有聯(lián)系的同學(xué)，雖然她知道周凱對(duì)自己的心意后，刻意的去保持距離，但現(xiàn)在她看得出來(lái)，他已經(jīng)放下自己了。
    下午的家長(zhǎng)會(huì)，秦雨和家長(zhǎng)們叮囑了一下關(guān)于學(xué)生的暑期安全防范。
    她站在講臺(tái)上完話后，一些家長(zhǎng)帶著孩子圍上了講臺(tái)。
    李夢(mèng)夢(mèng)和她的爸爸走到秦雨身邊，笑著遞給她一包明信片。
    身穿校服的夢(mèng)夢(mèng)同學(xué)笑著看著她，“秦老師，這是我五一的時(shí)候去北京的時(shí)候帶來(lái)的，我想把它送給你。”
    秦雨笑著看她，“大寶，這個(gè)老師就不要了，老師只希望你能開(kāi)開(kāi)心心的。”
    向來(lái)內(nèi)向的女孩卻大膽的上前一步牽住了老師的手，“老師，因?yàn)槟愫臀覀冞^(guò)清華，所以我就一直想去看看。爸爸帶我去看了，那里真的很好，很大很大，像公園一樣。”
    “我想把屬于這所大學(xué)的明信片送給老師，也謝謝你對(duì)我在學(xué)校期間的照顧。”
    女孩父親也笑著道，“秦老師收下吧，這是梓萌的一點(diǎn)心意。”
    秦雨接過(guò)明信片笑了笑，“謝謝。”
    他們離開(kāi)后，其他的家長(zhǎng)們也在同時(shí)和秦雨寒暄著。
    張樂(lè)的母親：“老師，我問(wèn)一下，要是沒(méi)有學(xué)區(qū)房孩子升初中可以在這個(gè)學(xué)校繼續(xù)讀書(shū)嗎？”
    劉笑笑的父親：“老師，我們家也是，所以想問(wèn)一下您。”
    ……
    許多家長(zhǎng)的共同問(wèn)題就是，外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女能不能接著在實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀初鄭
    秦雨看著他們著，“放心，只要大家還想留在實(shí)驗(yàn)學(xué)校繼續(xù)念書(shū)，學(xué)校會(huì)把孩子們留校的。”
    “因?yàn)樵蹅儗W(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行九年義務(wù)教育的任務(wù)，所以大家可以完全放心。”
    聽(tīng)到秦雨的回答，大家都松了口氣。
    臨近升學(xué)，作為父母最擔(dān)心的就是這個(gè)問(wèn)題，怕因?yàn)樵谑袇^(qū)沒(méi)有房子耽誤孩子上學(xué)。