吃完飯，陸離拿起書包回房。
    購買的書法繪畫用具還沒有到貨，陸離先用其他辦法來練習(xí)。
    在回家的路上，陸離買了一套書法水寫布。
    打開水寫布，攤開在書桌上，陸離拿起一支毛筆，在玻璃缸里沾水浸濕，提起筆開始寫字。
    按照書法入門里面?zhèn)魇诘幕A(chǔ)筆法，從坐姿，握筆的姿勢(shì)，再到筆尖起落的方法，陸離做得一絲不茍。
    書法先從楷書練起。
    陸離腦海里已經(jīng)記住了顏真卿的楷書字帖，每一個(gè)字的字形結(jié)構(gòu)都清晰了然。
    模仿著顏真卿的楷書，一筆一劃，方正平穩(wěn)，寫得一絲不茍。
    片刻之間，水寫布上已經(jīng)寫滿了一個(gè)個(gè)方正的楷體字。
    陸離看著這些字跡，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    過目不忘這是一個(gè)神技，無論在什么劇情里都用得上，而且還有很大的作用。
    腦海里記住了顏真卿楷書的字帖，每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)都一清二楚。臨摹模仿起來，就很方便了。
    再加上“淡定”，讓陸離氣度沉穩(wěn)，不急不躁；“心靈手巧”讓陸離雙手靈巧，運(yùn)筆方式輕松掌握。
    即使以前很少寫毛筆字，現(xiàn)在寫出來的這幅字，也還有模有樣，不是歪歪扭扭的不堪入目。
    “還行！”
    陸離微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身從洗手間里拿出電吹風(fēng)，對(duì)著水寫布吹了一陣。
    水寫布本來就很容易干，被電吹風(fēng)一吹，干得更快了。
    放下電吹風(fēng)，陸離拿起毛筆又開始寫字。
    在“天道酬勤”的作用下，陸離每一次練習(xí)，都有收獲，都有提高。
    因?yàn)槿胰硕家缙穑戨x也沒有寫到很晚。到了晚上十一點(diǎn)，陸離就收拾了東西，上床睡覺了。
    第二天上學(xué)。
    陸離來到教室的時(shí)候，同桌宇文胖子打著哈欠，滿眼血絲，一副“棒打盤絲洞女妖精”的模樣。
    “老陸，我的新書過審了！”
    看到陸離到來，宇文胖子滿臉激動(dòng)的說道：“我昨晚熬了個(gè)通宵，寫了三章一萬多字?，F(xiàn)在已經(jīng)過審了，我的小說已經(jīng)發(fā)表在網(wǎng)站上了。”
    “一萬多字了？簽約沒有？”
    陸離隨口問了一句。
    “簽……簽約？啥叫簽約？”
    宇文胖子滿臉疑惑。
    “簽約就是……”
    陸離想了一下，跟宇文胖子說道：“你的作品跟網(wǎng)站簽約，上架銷售分成。沒簽約就不能上架，就沒錢。大概就這個(gè)意思?！?br/>     “那……要怎么才能簽約？”
    宇文胖子對(duì)此十分在意。
    “編輯覺得你的作品有商業(yè)價(jià)值，也就是說，編輯覺得你這本書能賣錢，就會(huì)跟你簽約。”
    陸離笑著拍了拍宇文胖子的肩膀，“加油吧！第一步先達(dá)到簽約標(biāo)準(zhǔn)再說?！?br/>     一萬多字還沒來簽約站短，應(yīng)該就是撲街得連簽約都不能了。
    不過……也說不定。據(jù)說有一本神書，六十萬字才簽約，卻大紅大紫，一書封神。
    “達(dá)到簽約標(biāo)準(zhǔn)么？”
    宇文胖子點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我明白了。這就是小說里的練功升級(jí)。我現(xiàn)在是新手，先要升級(jí)到簽約，再提升作者等級(jí)，一路殺到白金王座。”
    “悟性不錯(cuò)！”
    陸離贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“大雨，你有白金之姿。努力吧！我期待你一書登頂，證道封神?！?br/>     “必須的！”
    宇文胖子一聲大笑，斗志昂揚(yáng)。
    “笑什么笑？都高三了，還不知道認(rèn)真讀書？”
    老徐一聲怒吼，把宇文胖子的意氣風(fēng)發(fā)和斗志昂揚(yáng)，通通雨打風(fēng)吹去。
    脖子一縮，宇文胖子連忙埋頭看書。
    老徐的“鞭策”陸離記憶猶新，他也不敢炸刺，老老實(shí)實(shí)的拿起了作業(yè)本。
    只不過……陸離手里拿起了一支鉛筆，在作業(yè)本上畫起了素描。
    畫素描的時(shí)候，陸離又一次感嘆“過目不忘”的強(qiáng)大輔助作用。
    一眼看過，腦海里就記下了畫面。
    陸離畫畫，只需要把腦海里的畫面描繪出來就行了。
    素描需要一定的空間想象能力，需要空間定位能力。本質(zhì)上，空間想象也好，空間定位也好，都是數(shù)學(xué)問題。
    數(shù)學(xué)正是陸離的強(qiáng)項(xiàng)。
    只是略一思索，陸離的腦海里馬上構(gòu)建了一個(gè)空間坐標(biāo)系，然后以視圖和投影的方式，確定畫面的坐標(biāo)定位。
    紙上落筆，以中線為基準(zhǔn)，對(duì)整個(gè)構(gòu)圖進(jìn)行準(zhǔn)確的坐標(biāo)定位，精確的比例尺寸計(jì)算，以及完美的光線投影視角。
    筆尖在作業(yè)本上劃動(dòng)，淡定的心態(tài)讓陸離十分沉穩(wěn)，心靈手巧讓陸離的筆畫十分準(zhǔn)確。
    一開始，紙上出現(xiàn)的是一個(gè)坐標(biāo)系，然后是一個(gè)一個(gè)的坐標(biāo)點(diǎn)，接著是一條一條的投影線。
    此刻的紙張上，完全就是一個(gè)幾何圖形，沒人覺得這是在畫畫。
    就連路過的老徐，看到陸離在作業(yè)本上畫出的坐標(biāo)軸和投影線，也微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    三維坐標(biāo)系，比例精確，構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，就是坐標(biāo)取點(diǎn)顯得毫無規(guī)律，這是……在計(jì)算一條什么曲線？
    老徐朝陸離瞥了一眼，眼中閃過一絲贊賞。不錯(cuò)！從這個(gè)坐標(biāo)系就能看出，陸離的數(shù)學(xué)根底不差，很有長(zhǎng)進(jìn)了。
    嘴角浮起一絲笑意，老徐微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。已經(jīng)是高三了，有這個(gè)長(zhǎng)進(jìn)，只要保持下去，考個(gè)本科不是問題了。
    背著雙手，老徐在教室里巡視起來。
    轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，看到班上的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，老徐也感到很欣慰。到底是重點(diǎn)班，學(xué)習(xí)氣氛還是比較濃的，學(xué)風(fēng)還是比較好的。
    轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備出門，走到門口的時(shí)候，老徐看到陸離還在紙上唰唰的畫個(gè)不停。
    嗯？一個(gè)坐標(biāo)構(gòu)圖，取幾個(gè)關(guān)鍵的坐標(biāo)點(diǎn)就能得出曲線了，怎么搞這么久還沒算出來？
    身為老師，而且還是數(shù)學(xué)老師，傳道授業(yè)解惑就是本職了。
    老徐停下了腳步，轉(zhuǎn)身朝陸離走了過來。
    走到陸離身邊，低頭一看……我去！
    老徐眼珠子都要鼓出來了！
    這哪里是什么坐標(biāo)構(gòu)圖，哪里是什么曲線計(jì)算？
    陸離的作業(yè)本上，豁然畫出了老徐之前站在教室門口，對(duì)著教室里的同學(xué)們虎視眈眈的模樣。
    精確的尺寸比例，完美的空間坐標(biāo)，以及恰如其分的光線投影，把老徐的形象描繪得栩栩如生，就連眼神都透出一股虎視眈眈的意味。
    更讓老徐震驚的是，這幅圖畫上，連他臉上的皺紋都描繪得十分精確，給老徐的感覺就跟照鏡子一般。
    陸離之所以還在唰唰唰的畫個(gè)不停，是因?yàn)椤诮o每一條皺紋取點(diǎn)，計(jì)算坐標(biāo)點(diǎn)，勾勒皺紋曲線。
    這一刻，老徐臉上不知道是個(gè)什么表情，心頭也不知道是個(gè)什么滋味。
    你連每一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)就計(jì)算出來了，有這個(gè)本事，就為了畫一幅畫？而且……還把老子畫得這么丑？
    “畫的不錯(cuò)！”
    老徐敲了敲桌子，面無表情的盯著陸離。
    “啊？”
    陸離沉浸在繪畫中，聽到這話才回過神來。
    抬頭看到老徐，陸離又看了看紙上畫出來的畫，臉上閃過一抹尷尬。
    “帶上你的畫，跟我來！”
    老徐擺了擺手，轉(zhuǎn)身走出了教室。
    “老陸，你……還會(huì)畫畫？”
    宇文胖子看到陸離作業(yè)本上畫出來的老徐，渾身一個(gè)哆嗦，“你……你畫什么不好？為什么要畫老徐？畫著辟邪的嗎？”
    “一個(gè)紀(jì)念。”
    陸離拿起作業(yè)本，起身走出教室，又一次來到了老徐的辦公室。
    老徐坐在辦公桌前，指尖夾著一根煙，緩緩的抽了一口，抬眼看向陸離，“把畫給我看看。”
    “好的！”
    陸離連忙把作業(yè)本遞了過去。
    老徐伸手接過作業(yè)本，翻開看到這幅畫。目光落到旁邊那一頁上的一個(gè)個(gè)算式上，老徐的目光變得有些無奈。
    “你計(jì)算這么多坐標(biāo)，計(jì)算這么多條曲線，就是為了畫一幅畫？”
    老徐不知道該怎么說了。
    你說陸離不務(wù)正業(yè)吧？他在畫圖的時(shí)候，分明做了無數(shù)道數(shù)學(xué)題，解出了無數(shù)個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)和無數(shù)條曲線。
    你說他務(wù)正業(yè)吧？他做這么多，只是為了畫一幅畫。
    “素描講究真實(shí)?！?br/>     陸離滿臉微笑，“數(shù)學(xué)則是這個(gè)世界上最真實(shí)的語言。任何一幅素描畫，本質(zhì)上都是由點(diǎn)和線構(gòu)成。而點(diǎn)和線，全都是數(shù)學(xué)問題?！?br/>     “用數(shù)學(xué)來畫畫……”
    老徐摸了摸發(fā)際線深邃的腦袋，臉上的神色十分古怪，“從這幅畫就能看得出，你的數(shù)學(xué)水平提升很大。只要保持下去，高考的時(shí)候，考個(gè)重點(diǎn)本科應(yīng)該沒問題。你……研究畫畫干什么？”
    “藝術(shù)生也可以考重點(diǎn)本科的?！?br/>     陸離心頭也有些無奈，我是來當(dāng)“工藝大師”的，學(xué)霸……不是我的任務(wù)路線啊。
    “你想走藝術(shù)生的路子？”
    老徐差點(diǎn)被一口煙嗆住了。
    伸手把煙頭按熄在煙灰缸里，老徐抬眼看向陸離，“美術(shù)特長(zhǎng)生？這條路可不好走啊！而且……以你的成績(jī)，努力一把考個(gè)重本不好嗎？為什么要把路走窄了呢？”
    在高中校園里，有一個(gè)普遍的觀念。那就是，文化考試考大學(xué)才是正途。體育特長(zhǎng)生，音樂特長(zhǎng)生，美術(shù)特長(zhǎng)生，都是“旁門”。
    我也沒辦法??！誰叫任務(wù)要求是“工藝大師”呢？
    陸離心頭一聲暗嘆，通過美術(shù)特長(zhǎng)考進(jìn)“中央美術(shù)學(xué)院”，也只是“工藝大師”的入門第一步，今后要做的事情還很多呢。
    “老師，我對(duì)這個(gè)有興趣?！?br/>     陸離只能這么解釋了，“因?yàn)橛信d趣，所以我為了畫畫，把數(shù)學(xué)水平都提高了。這……應(yīng)該是好事吧？”
    興趣是最好的老師，有興趣當(dāng)然是好事。
    老徐暗暗嘆了一口氣，“你還小，這種事關(guān)人生道路的選擇，應(yīng)該要跟父母多商量。無論怎么說，你現(xiàn)在能把數(shù)學(xué)水平提升，老師是很高興的?！?br/>     “謝謝老師?！?br/>     陸離也知道老徐是出于對(duì)學(xué)生的關(guān)心，對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，這才跟他談話的。
    “行吧！”
    老徐朝陸離點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你回去跟父母商量一下，如果一定要走藝術(shù)路線，也不能忽視文化課。畢竟，文化才是基礎(chǔ)?！?br/>     “好的！謝謝老師?！?br/>     陸離給老徐道了聲謝，起身告辭，“老師，我先回去了?！?br/>     “嗯！下去吧！”
    老徐朝陸離擺了擺手。
    陸離轉(zhuǎn)身走出了老徐的辦公室，又回到了教室。
    “老陸，我剛才想了一下，突然覺得……你很勇敢?！?br/>     當(dāng)陸離剛剛坐回座位，旁邊的同桌宇文胖子賊兮兮的湊了上來。
    “勇敢？何出此言？”
    陸離一愣，不知道宇文胖子在說什么。
    “你畫了老徐的遺像啊！你那幅畫，很像是遺像?。　?br/>     宇文胖子朝陸離一陣擠眉弄眼。
    “遺……遺像？”
    陸離翻看作業(yè)本一看，作業(yè)本的邊框里，老徐栩栩如生的面容，竟然真的有幾分“遺像”的味道。
    “胡說八道?！?br/>     陸離喝罵了一聲，連忙把這張“遺像”撕掉了，免得在宇文胖子的腦洞之下，變成“畫誰誰死”，又鬧出一個(gè)“我的同桌是詭怪”之類的腦洞來。
    高三的課堂基本上沒有新課，全都是復(fù)習(xí)。
    做試卷，做各種試卷，刷題，拼命的刷題。當(dāng)然，如果你已經(jīng)放棄了，不想做這些試卷，老師也不會(huì)說什么了。
    高三這個(gè)階段，只有想考大學(xué)的，才感覺到如同火燒眉毛一般的緊迫感。不想考大學(xué)的，就過得很輕松。
    陸離也沒有標(biāo)新立異，還是按部就班的跟著大家一起做題。
    自從學(xué)霸劇情之后，陸離度過了好幾個(gè)劇情，已經(jīng)沒有那種看到題目就想做完的學(xué)霸習(xí)慣了。
    以陸離學(xué)習(xí)成績(jī)，做這些題目簡(jiǎn)直都不用思考，隨手寫就是。稍微留意了一下，沒有全都考滿分，陸離也就不在意了。
    高中有美術(shù)老師，而且還有一個(gè)藝術(shù)生圈子。
    陸離準(zhǔn)備下一步就混進(jìn)這個(gè)藝術(shù)生圈子，跟著美術(shù)老師混。
    美術(shù)老師最清楚藝術(shù)生該怎么考，需要準(zhǔn)備些什么，需要注意一些什么。
    藝術(shù)不是閉門造車，陸離也需要有人指導(dǎo)，需要跟人交流。
    一個(gè)月吧！
    一個(gè)月之內(nèi)，完成書法、國畫、素描、油畫的基礎(chǔ)訓(xùn)練，通過美術(shù)老師的測(cè)試。
    到時(shí)候就可以加入美術(shù)特長(zhǎng)生的行列了。</br>