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轉(zhuǎn)眼時(shí)間進(jìn)入了十月份,牛王莊上的紅薯土豆都已經(jīng)收完了,這兩天開始收板栗。
因?yàn)榘謇跚驇Т蹋瑸榱税踩鹨姡_蒙從網(wǎng)絡(luò)上訂購了一批防護(hù)眼鏡,讓這些人進(jìn)板栗林的時(shí)候把眼鏡戴上。雖然牛王莊上的這些板栗樹都還不太高,像被高處掉落的板栗球砸到眼睛之類的事件,不太可能在這里發(fā)生,但是小心一點(diǎn)總是沒錯的。
收回來的板栗球被堆放在倉房里,到時(shí)候板栗堆里的溫度會讓板栗球自然開口,等過幾天,再取板栗就會容易許多。
牛王莊上的老人們最近都忙著曬“第五文學(xué)”更新最快,全文字手打紅薯干和土豆片,紅薯淀粉現(xiàn)在已經(jīng)不洗了,前幾天羅蒙請了幾個(gè)手藝人上他們牛王莊做薯粉,那些人把洗出來的一部分紅薯淀粉上鍋蒸,把薯粉裝在一個(gè)個(gè)類似于抽屜的容器里,蒸出一塊塊四四方方的薯粉,再用特制的工具推成絲,整理成小團(tuán)晾曬。
這一批薯粉做出來,極味樓那邊自然是少不了的,牛王莊上也留了一些,還有一部分,就掛到網(wǎng)絡(luò)上去了賣了,就當(dāng)是回饋一下老客戶,讓他們也嘗嘗牛王莊做的薯粉,賣完了短時(shí)間內(nèi)就不會再上新貨了,因?yàn)樽鍪矸蹖?shí)在是太麻煩。
剩下的這些紅薯,就全部被對方在倉房里,除了賣新鮮紅薯就是做成紅薯干到網(wǎng)絡(luò)上去賣。紅薯干這東西不比薯粉非得做熟了才能吃,現(xiàn)在城市里很多年輕人根本就不開伙的,相對的紅薯干就比薯粉的受眾要寬一些。
這一天上午羅蒙沒什么事,就和羅全貴一起坐在牛棚邊上搓草繩,這幾天紅薯土豆都收完了,牛王莊上就不像之前那么忙碌,那些城里人對采摘事業(yè)顯然有著異常的熱情,所以收板栗這幾天羅蒙也不用上山了。
搓草繩這事簡單,把稻草放在水里泡一泡,泡軟了就拿幾根在手里搓一搓起個(gè)頭,等搓到一定長度,一頭就壓在屁股下面,一頭拿在手里搓著,稻草快用完了就再拿幾根接上。
這活兒一般農(nóng)村里的小孩都會干,搓根草繩掛在樹上蕩秋千什么的,不過他們力氣小技術(shù)差,搓出來的草繩不結(jié)實(shí),蕩秋千的時(shí)候草繩常常愛斷,好在村子里的小孩都皮實(shí),摔個(gè)一下兩下的根本不算啥。
一會兒羅蒙的手機(jī)響了,他拿起來一看,是郭大鍋打來的,這人剛開學(xué)的時(shí)候給他來過一次電話,說是要羅蒙增大奶饅頭和奶黃包的供應(yīng)量,羅蒙答應(yīng)了。
之后他倆又大概說了一下蔬菜供應(yīng)的事,這事羅蒙就沒辦法了,村子里的人種出來的菜,想賣給誰他也管不著啊。現(xiàn)在大灣村種出來的蔬菜,一部分被極味樓收走,一部分被每天早晨來大灣村買菜的人買走,一部分被羅漢榮收走,還有一部分則經(jīng)過加工之后掛到網(wǎng)絡(luò)上去賣。
就目前提供給縣城里那幾所中學(xué)的蔬菜,都是村子里的人好不容易擠出來的,同樣的菜,在村子里都那么好賣,價(jià)錢也不賴,現(xiàn)賣還能拿現(xiàn)錢呢,誰還愿意往縣城里發(fā)呢,價(jià)錢又不怎么樣。
說實(shí)在話,現(xiàn)在大灣村的這些農(nóng)戶沒給縣城里那幾所中學(xué)斷貨就算是仁義的了,數(shù)量上,還真不好要求太多。
“羅蒙啊,你這會兒在牛王莊吧?”郭大鍋問道。
“在啊。”
“那行,我們這就上來找你。”
“你這是到哪兒了?還有誰啊?”這沒頭沒腦的,要來怎么說也提前打個(gè)電話啊。
“嗨,本來這事他們是要找你們村的人說的,不過這會兒你要是在,咱就先上你那兒坐坐去。”郭大鍋說。
“那還有誰啊?”羅蒙又問了一遍。
“這次就我和梁德喜,還有他們?nèi)叩幕粜iL,我們一會兒就到了,到時(shí)候我再給你們介紹。”
果然,羅蒙掛上電話不多久,一輛商務(wù)車就開進(jìn)了牛王莊,車上下來三個(gè)人,其中兩個(gè)羅蒙認(rèn)識,分別就是一高食堂的負(fù)責(zé)人郭大鍋,和三高食堂的負(fù)責(zé)人梁德喜,另外一個(gè)羅蒙不認(rèn)識,想必就是郭大鍋口中的霍校長了。
“呦,來了,怎么不提前打個(gè)電話?”羅蒙見他們?nèi)藦纳狡孪伦呱蟻恚头畔率掷锏牟堇K迎了上去,這里邊還有一個(gè)校長呢,面子總要給的。
“我也是早上才知道的,這回這事他倆才是主角,我就是過來湊湊熱鬧。”郭大鍋笑呵呵地對羅蒙說道。
“羅蒙啊,這位就是我們學(xué)校的霍校長了,也是這一次‘綠園計(jì)劃’的負(fù)責(zé)人。”一旁的梁德喜向羅蒙介紹說,想必他口里的“綠園計(jì)劃”,便是他們此行的目的了。
“你好,我叫霍明聰,是三高副校長。”霍明聰十分正式地向羅蒙伸出右手。這霍明聰長得高而勁瘦,臉上雖然戴著一副眼鏡,卻難掩他神情中的剛毅,在現(xiàn)在的校園中,這樣的校領(lǐng)導(dǎo)倒是很少見。
羅蒙從前認(rèn)識的學(xué)校管理人員,大多都是些笑瞇瞇的知識分子,沒多少堅(jiān)持,善于和稀泥,偶爾有點(diǎn)小奸詐。就算年輕的時(shí)候再有多少熱血,等他們爬到現(xiàn)在的位置,大多也都被磨滅得七七八八了。
“你好,我是羅蒙。”羅蒙伸手和他握了握,他對這個(gè)叫霍明聰?shù)母毙iL第一印象就很不錯。
“你比我想象的年輕多了,現(xiàn)在在我們永青那邊三所高中里面,你可是個(gè)知名人物,我們學(xué)校里邊,現(xiàn)在還有不少學(xué)生不知道自己學(xué)校的校長是誰,卻沒有不知道你的“小說領(lǐng)域”更新最快,全文_字手打。”霍明聰帶著禮貌的微笑,向羅蒙恭維了一番。
“嗨,那是因?yàn)槟銈冞@些當(dāng)校長的太低調(diào)。”羅蒙笑瞇瞇地又給他恭維回去了。
“你向我們學(xué)校提供的饅頭包子確實(shí)是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉啊,現(xiàn)在不僅是我們學(xué)校的學(xué)生,連我們這些校領(lǐng)導(dǎo)每天早上都要到學(xué)校食堂報(bào)到。”這話倒不是假的。
“霍校長要是有時(shí)間,在我們水牛鎮(zhèn)上住一天,明天早上到大水牛乳品嘗嘗,品種比你們學(xué)校還稍微多幾樣。”羅蒙笑道。
“唉,我倒是想,不過最近我們學(xué)校有不少年輕老師提出新的教學(xué)理念,經(jīng)過多番商討以后,通過了現(xiàn)在的這一份‘綠園計(jì)劃’,作為這個(gè)計(jì)劃的主要負(fù)責(zé)人,接下來一段時(shí)間我都會很忙。”霍校長很快把話題引到了正事上。
“‘綠園計(jì)劃’是怎么回事?”羅蒙順口就問了。
“你要是有興趣,也可以看一看。”霍校長從自己的手提包里拿出一份文件,其實(shí)也就是幾張用他們辦公室的打印機(jī)打出來的a4紙,遞給羅蒙。
羅蒙伸手接過,大致翻看了一下他們的這個(gè)‘綠園計(jì)劃’。
原來三高當(dāng)初建新校區(qū)的時(shí)候,就在附近多買了一塊預(yù)留地,打算以后擴(kuò)建校園的時(shí)候用的。但是這幾年他們縣的生源外流嚴(yán)重,各所學(xué)校想要維持目前的規(guī)模都是困難重重,更別提擴(kuò)建學(xué)校了。
現(xiàn)在永青那邊幾所高中壓力都很重,個(gè)個(gè)絞盡腦汁吸收生源,這其中三高和一高二高相比,就明顯劣勢了。
一來是因?yàn)橐桓叨叨际枪W(xué)校,三高是私立的,在大部分本地的學(xué)生家長眼里,私立的學(xué)校就是要比公立的差一個(gè)檔次。另外加上他們每年招收的生源基礎(chǔ)差,這樣一來,高考的上線率就不好看了,更別提考取重點(diǎn)的人數(shù),基本上沒指望。
這樣的三高,想要和一高二高以及外面彤城甚至更遠(yuǎn)的大城市競爭生源,那是難之又難。
為了增強(qiáng)競爭力,適當(dāng)制造一些噱頭也是很有必要的,比如羅蒙手中的這份文件,就寫得相當(dāng)慷慨激昂文采斐然,估計(jì)許多學(xué)生家長要是看了,八成都是要動心的。
其實(shí)簡單來說,無非就是說要把他們學(xué)校的那塊預(yù)留地開發(fā)成菜園,每個(gè)班級分一塊地,讓學(xué)生們在里面種一些瓜果蔬菜,體驗(yàn)勞動的樂趣,更加融入集體,熱愛校園生活,也在勞作的過程中磨練心性等等。
當(dāng)然,這些勞作的過程對學(xué)校也是一筆財(cái)富,他們到時(shí)候會把每個(gè)班級的種植日記,配上圖片,發(fā)到學(xué)校論壇中,讓學(xué)生和家長參與談?wù)摻涣鳎瑫r(shí)這也是一種相當(dāng)不錯的廣告宣傳。
最后,為了能讓這個(gè)“綠園計(jì)劃”能夠真正實(shí)施到位,并且一直堅(jiān)持下去,從而發(fā)展成他們學(xué)校的一個(gè)特色,三高決定從校外聘用一些專業(yè)人員,去教他們學(xué)校的學(xué)生怎么種菜。
這些外聘的專業(yè)人員,大概說的就是一些種地的農(nóng)民了,既然這些人今天來了大灣村,那就不難猜測,他們這是打算在大灣村找人了。原本羅蒙還以為他們這次來是為了蔬菜供應(yīng)的事情呢,沒想到竟然是為這事。
“你們這是想讓我們村的人,去你們學(xué)校教那些小孩種菜?”猜測歸猜測,確認(rèn)一下還是很有必要的。
霍明聰點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“是的,說起來慚愧,這個(gè)‘綠園計(jì)劃’一提出來,就有不少老師想把自己家人安排去學(xué)校干活,不過最終都讓我給拒絕了。這段時(shí)間以來你們村子一直都給我們學(xué)校供貨,聽說現(xiàn)在大灣村的菜價(jià)錢已經(jīng)漲了不少,給我們學(xué)校的價(jià)錢卻沒有變動,雖然供貨不多,但也算十分難得了。而且你們村種的菜確實(shí)很好,我也希望我們學(xué)校的學(xué)生能學(xué)到一些真正的好東西。”
“去學(xué)校的話,我怕他們沒空啊。”這事羅蒙心里也沒底,現(xiàn)在他們村的人肯定是沒多少閑工夫的,不過這可是去學(xué)校當(dāng)老師啊,搞不好有些人寧愿少掙點(diǎn)錢也愿意去呢。
“這個(gè)不會占用你們太多時(shí)間的,我們學(xué)校到時(shí)候分三個(gè)級段,每周組織三次授課,工資是現(xiàn)結(jié),來回車費(fèi)我們也會負(fù)責(zé),你們可以每周安排不同的人過去,當(dāng)然,要是有些人實(shí)在不合適的話,校方會向你們村子提出。”三高方面顯然已經(jīng)把大部分計(jì)劃都做好了。
“不然我們一起到村長家坐坐吧?”這事羅蒙肯定是做不了主的,還得看村子里的人是怎么個(gè)意思。
“好,我也正有這個(gè)想法。”
一行人到了村長羅全順家,這會兒羅全順還在地頭上干活呢,聽說縣城里的校長來了,連忙就扛著鋤頭回來了。
這個(gè)什么“綠園計(jì)劃”,羅全順也是聽得云里霧里,在羅蒙的解釋下好容易才明白了個(gè)大概:“就是說,讓咱村子里的人到學(xué)校里去教種地?”
“大概就是這么回事。”羅蒙說道。
“一次得去幾個(gè)人?”羅全順又問道。他其實(shí)是有點(diǎn)心動的,雖然確實(shí)是耽誤事,但是那可是高中學(xué)校啊,這事要是成了,多給他們村長臉。
“我們現(xiàn)在一個(gè)級段最多就是十二個(gè)班,到時(shí)候分成上午和下午兩批,也就是說你們村子當(dāng)天過去六個(gè)人就夠了,每個(gè)人上午帶一個(gè)班,下午再帶一個(gè)班,當(dāng)然,在這個(gè)過程中,各個(gè)班級的班主任老師也會在一旁幫助你們維持秩序。”霍校長大概給羅全順說了一下他們的計(jì)劃。
羅全順自己心里邊雖然挺樂意,但是這個(gè)事情他也不好直接拍板,到時(shí)候礙著他們村的人掙錢,會不會被人戳脊梁骨,這事他得慎重,于是也沒有直接答應(yīng),說晚上在村里開個(gè)會,到時(shí)候再給他們信兒。
這事談完了,順便這兩個(gè)食堂負(fù)責(zé)人又跟村里談了一下蔬菜供應(yīng)的事,表示菜價(jià)他們也可以再往上提一提,雖然比市場價(jià)還是低了一點(diǎn)點(diǎn),但是他們要貨穩(wěn)定啊,還不挑菜,希望大灣村這邊盡量給他們多供貨。
從村長家出來的時(shí)候,羅蒙和郭大鍋?zhàn)咴诤筮叄蛦柟箦佌f了:“你今天到底來干啥的?”人家三高整了個(gè)“綠園計(jì)劃”,他一個(gè)一高的食堂負(fù)責(zé)人跟著湊什么熱鬧。
“我們校長讓我今天去找梁德喜的。”郭大鍋嘿嘿笑了兩聲,感情是讓他當(dāng)間諜來的。
“你們校長想干啥啊?”還整碟中諜呢。
“大概是想看看他們學(xué)校這個(gè)‘綠園計(jì)劃’能不能弄得起來,要是弄得好,搞不過過陣子我們學(xué)校就得跟著學(xué)。”郭大鍋大概能猜到他們校長怎么想的。
“這不是剽竊人家的創(chuàng)意嗎?還重點(diǎn)高呢,再說咱學(xué)校又沒有預(yù)留地。”羅蒙這會兒就挺替自己母校感到丟臉的。
“啥剽竊啊,這叫學(xué)習(xí),好東西就得推廣嘛,再說在學(xué)校里弄菜園也不是他們首創(chuàng)的,要地的話,咱縣城郊區(qū)大把的,到時(shí)候租一塊就是了。”郭大鍋承包縣一高的食堂也有許多年了,把那里當(dāng)家一樣,真不愿意眼睜睜看著這所學(xué)校一年比一年暗淡。
送走了郭大鍋和霍校長他們,當(dāng)天晚上村里就開會了,說永青那邊三高的副校長今天來了,想從咱村里找?guī)讉€(gè)人教他們學(xué)校的學(xué)生種菜,一個(gè)星期要三回,一回五六個(gè)人,問村里的人愿不愿意去?
“工資咋算啊?”吳冬梅立馬就問了,雖然她肯定是沒時(shí)間參與這個(gè)事的。
“工資日結(jié),加上車費(fèi),每個(gè)人一天給一百八。”這事羅全順當(dāng)時(shí)也是問了的。
“那咋不愿意呢?到學(xué)校里去當(dāng)先生呢,不給錢我都愿意干,一天一百八還有啥不愿意的?”村子里的人立馬就說了,到縣城里的高中去教學(xué)生呢,多長臉的事啊。
這事就這么被敲定了,羅全順和三高那邊聯(lián)系,然后對方就說授課的時(shí)間是每周的一三五,過幾天星期一,就讓村里先安排六個(gè)人,上午八點(diǎn)半到他們學(xué)校。
第一次授課,村子里好多人都想去,原本大伙兒的意思是想讓羅蒙和羅老漢都去的,不過羅老漢說讓羅蒙去就行了,他家里還有事,走不開。
雖然對方說六個(gè)人,羅蒙卻不會真的只和另外五個(gè)村民一起過去,說是到高中去授課,現(xiàn)在的高中生能有幾個(gè)善茬?這第一回,要是不能把那些青春期震懾住了,以后那些家伙根本就不會把他們這些山里的農(nóng)民當(dāng)回事。
除了村長他們五人,羅蒙自己又另外找了幾個(gè)人,肖樹林肯定是要一起去的,羅志方柳茹華也帶上。私底下羅蒙就跟他們通過氣了,說去了學(xué)校以后不用太低調(diào),該顯擺的時(shí)候就使勁顯擺。
“……這位是今天負(fù)責(zé)我們這一班的羅老師。”星期一早上的三高籃球場上,羅蒙站在一群大約四五十個(gè)學(xué)生面前,他們班主任把他介紹給班上的同學(xué)。
“羅老師好……”學(xué)生們有氣無力地聲音響起。
“嘖。”羅蒙一咧嘴,笑了,被稱作老師果然是一件十分不錯的事,怪不得他們村的人不要錢都愿意干呢。
“大家好,我叫羅蒙,今天負(fù)責(zé)……”羅蒙侃侃而談,他當(dāng)然不會承認(rèn),為了接下來幾分鐘的講話,他昨天晚上反復(fù)推敲琢磨,整整想了大半夜。
“哇塞!”他們班學(xué)生突然驚嘆連連,不止是他們班學(xué)生,這會兒整個(gè)籃球場都騷動了。
羅蒙回頭一看,就看到柳茹華正站在籃球場旁邊的照明燈桿子上練金雞獨(dú)立……
另一邊,肖樹林正往籃筐里丟球呢,那真是丟,他身邊一筐籃球,抓一個(gè)往籃筐里丟一個(gè),百發(fā)百中……
羅志方看看柳茹華又看看肖樹林,就知道該顯擺的時(shí)候到了,可是他也沒啥特長啊,左看右看,最后只好勉為其難走到一個(gè)籃球架下,左手一拉右手一撐,然后他就當(dāng)著上百個(gè)師生的面,把整個(gè)籃球架打作者有話要說:羅志方看看柳茹華又看看肖樹林,就知道該顯擺的時(shí)候到了,可是他也沒啥特長啊,左看右看,最后只好勉為其難走到一個(gè)籃球架下,左手一拉右手一撐,然后他就當(dāng)著上百個(gè)師生的面,把整個(gè)籃球架打橫舉起來了……
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