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    “不可以！”劉教授堅(jiān)定的說道。
    就這么一糾結(jié)，大家一下子就來了興趣，都紛紛看著莫小貪，就看他能朗誦出什么東西來。
    莫小貪覺得十分難為情，但也無計(jì)可施的面對(duì)著李九仙，眼睛看著卡片，朗誦起來：“我是瀟灑的風(fēng)，瀟灑的吹著。瀟灑的我發(fā)現(xiàn)，你是瀟灑的雨，正瀟灑的走來！我瀟灑的扭動(dòng)身子，向?yàn)t灑的你深情告白。親愛的，請(qǐng)你停下瀟灑的腳步，和瀟灑的我，瀟灑地愛一場(chǎng)！”
    莫小貪一停下來，教室里的掌聲就雷霆一般響起來，還拌著一陣子吆喝聲，莫小貪和李九仙都滿臉通紅，無地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！劉教授一愣，從莫小貪的手上接過那卡片一看，頓時(shí)就面露尷尬，不好意思的說道：“真是抱歉，被我弄錯(cuò)了！這是語文科的教具！”
    大家又是一陣哄笑，劉教授慌忙說道：“對(duì)不起，這是我的大意造成的，我道歉！對(duì)不起！”
    所有的老師就不再言語了------但大家都不由自主的偷偷看著莫小貪和李九仙，都在別有意味的打量著這兩位剛踏入教師行業(yè)的這對(duì)年輕人。
    “好了，這事兒到此為止，我倒是覺得這不見得就是什么壞事，說不定，我不經(jīng)意間的就制造了這么個(gè)緋聞，或許就成就了這兩位年輕的實(shí)習(xí)老師的優(yōu)異表現(xiàn)呢！”劉慶教授自我解嘲：“下面，我宣布，我們的破冰行動(dòng)到此結(jié)束，第二個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)各個(gè)小組做好如下分工：中心發(fā)言人、記錄員、噪音管理員、資料收發(fā)員、發(fā)言人代理、行政管理組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)操作員，這七個(gè)職位，必須落實(shí)到組員當(dāng)中，必須各負(fù)其職，不能兼任，下面開始討論組員的分工問題！”
    一陣嘰嘰喳喳的議論過后，基本上每一個(gè)組的分工就都落實(shí)好了，此時(shí)，大家就都明白了，這破冰行動(dòng)的作用看似浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)際上卻是為了以后的活動(dòng)中的效率做下了不可估量的作用，比如這組員分工問題，一下子就分好了，試想，要是沒有這破冰行動(dòng)，只怕是討論一個(gè)上午也很難出來結(jié)果！第五組的分工，就因?yàn)閯偛拍∝澓屠罹畔傻谋憩F(xiàn)，他倆就負(fù)責(zé)中心發(fā)言人和發(fā)言人代理，兩人的職位可以互換，看情況來定------這是在小組內(nèi)討論出來的結(jié)果，當(dāng)時(shí)，莫小貪的心里很激動(dòng)，說不上來是什么感覺，一下子就和這個(gè)看著似曾相識(shí)的李九仙發(fā)生了交集，實(shí)在是有些意外，莫小貪甚至能夠感覺到，莫非這幾日的培訓(xùn)，能夠和這漂亮的李九仙有什么事情要發(fā)生么？
    劉慶教授見各個(gè)小組都基本上完成了組員的分工，就說道：“那好，我們的研討活動(dòng)從此刻起正式開始，我在重復(fù)一遍我之前的要求，我們先就農(nóng)麗老師的這堂課進(jìn)行研討，你們的研討范圍就是，第一，這堂課的兩個(gè)閃光點(diǎn)是什么？第二，這堂課哪兩個(gè)地方需要改進(jìn)？第三，說說你改進(jìn)的方案和談?wù)勅竽芰υ谶@堂課中的那些教學(xué)環(huán)節(jié)得到了體現(xiàn)，下面大家就都開始討論，然后把你們的討論結(jié)果寫在展示紙片上，由記錄員書寫，由中心發(fā)言人上臺(tái)講解，下面，研討活動(dòng)正式開始！”
    這回，每個(gè)組都顯得十分的活躍，并且個(gè)個(gè)都在各司其職，第五組也是討論激烈，不過，莫小貪的心里，老是在回想起剛才劉慶教授讓他抽出的那張卡片上的內(nèi)容，那可是面對(duì)著李九仙朗誦的啊，那明明是一手求愛的詩歌，雖然寫的比較粗糙，但是，還是言簡(jiǎn)意賅，該表達(dá)的就都表達(dá)了：我是瀟灑的風(fēng)，瀟灑的吹著。瀟灑的我發(fā)現(xiàn)，你是瀟灑的雨，正瀟灑的走來！我瀟灑的扭動(dòng)身子，向?yàn)t灑的你深情告白。親愛的，請(qǐng)你停下瀟灑的腳步，和瀟灑的我，瀟灑地愛一場(chǎng)！莫小貪很驚詫于自己居然還能夠一字不漏的給背下來，這么深情款款的表白，要是變成了真正的求愛，那會(huì)怎么樣呢？真是難以想象，這樣的環(huán)節(jié)會(huì)在這種莊嚴(yán)的場(chǎng)合下，在眾目睽睽之下被自己演繹出來！莫小貪忍不住偷偷的看了一眼李九仙，發(fā)現(xiàn)此刻李九仙也正好偷偷的看了自己一眼，兩人的顏色以相交，立刻就像是閃電一樣迅速的分開了。
    莫小貪的心跳加速起來，他想，應(yīng)該李九仙的心跳也是一樣的加快吧！
    經(jīng)過了十來分鐘的準(zhǔn)備，幾乎每一個(gè)小組的發(fā)言稿就已經(jīng)被本組記錄員寫在了展示紙上了，劉慶教授一提出那一個(gè)組先來，頓時(shí)就有好幾個(gè)小組爭(zhēng)先舉手，躍躍欲試。接下來，每一個(gè)組的中心發(fā)言人都帶著本組發(fā)言人代理走上講臺(tái)，展示了了本組成員的智慧，劉慶教授聽完了大家的匯報(bào)，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“看來，大家都已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了本次研討活動(dòng)的精髓，相信在這激烈的討論過程中，大家已經(jīng)體會(huì)到了三大能力的培養(yǎng)在小學(xué)教學(xué)過程中的重要性，應(yīng)該是或多或少有了一定的收獲的。今早上的研討活動(dòng)到此結(jié)束，下午，我們將安排你們本土教師也來上一堂課，大家如法研討，結(jié)合自身情況，二度反芻，希望更能讓你們收獲頗豐！下課！”
    走出了教室，莫小貪立即就找到了隔壁班的龍虎，莫小貪激動(dòng)的說道：“龍老師，怎么樣？收獲還不錯(cuò)吧？”
    龍虎搖了搖頭，說道：“昨晚喝酒太多，今早睡過去了，一點(diǎn)兒都沒聽進(jìn)去呢！”
    “我看，這無論班科，好像研討模式都是一樣的啊，在那種激烈的討論下，你也能夠睡著？”莫小貪很詫異。
    “嘿嘿，這種培訓(xùn)我不是第一次了！”龍虎淡淡的說道：“實(shí)話跟你說吧，我第一次來參培的時(shí)候，一開始就是興致勃勃的，被專家們鼓動(dòng)得熱血沸騰，后來教育局的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)的時(shí)候，他說，老師們，培訓(xùn)的時(shí)候，總是很心動(dòng)，而培訓(xùn)結(jié)束，回歸現(xiàn)實(shí)，卻又一動(dòng)不動(dòng)，不要讓這培訓(xùn)形同虛設(shè)啊！當(dāng)時(shí)大家就笑，結(jié)果呢，還真的被教育局的那領(lǐng)導(dǎo)給說中了，要知道，一方面這些授課的都是專家，一堂課他反反復(fù)復(fù)的操練，到處講授，應(yīng)該是操練了不止幾十次吧，另一封面，參與學(xué)習(xí)的可都是城鎮(zhèn)里的尖子班里的尖子學(xué)生，自然，在學(xué)習(xí)效果上就會(huì)讓人振奮，可是，當(dāng)你回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，面對(duì)著那些山溝溝里的孩子，一問三不知，三問不曉得，你還怎么教學(xué)啊，簡(jiǎn)直是亂搞，東施效顰，你還覺得這培訓(xùn)有意義嗎？隨便混幾天就回去算了！”
    莫小貪搖了搖頭，他覺得山里的孩子也是孩子，應(yīng)該絕大部分的原因還是在老師的身上，雖然龍虎的態(tài)度是隨便亂混幾天就回去，但莫小貪卻在心底里覺得，不行，我一定要努力學(xué)習(xí)，試過才知道！
    走出了三小的大門，龍虎立即電話聯(lián)系陳聲等人，大家就又聚在一起，到餐館里吃了午飯，看看時(shí)間還早，就又回到賓館里躺著，等待下午上課，大家有說有笑，好幾次莫小貪都想提出自己在課堂上得到的收獲，想要和大家交流，但見大家只是開著玩笑，說些不著邊際的話，莫小貪只好將到嘴邊的話又吞回肚子里去了。
    下午的研討活動(dòng)，跟早上的一模一樣，先是由一個(gè)本土老師上一堂課，然后大家圍繞劉慶教授提出的三個(gè)方面來進(jìn)行議課，同樣是精彩的討論，同樣是智慧的綻放，從老師們的發(fā)言里，莫小貪終于感受到了，在座的很多老師可謂是教育領(lǐng)域里的佼佼者，他們的理念和思維還是比較值得人們?nèi)W(xué)習(xí)的。一整個(gè)下午，莫小貪照例的覺得受益頗豐，他還是認(rèn)為，教育，最大的作用還是在老師的身上，不是在學(xué)生的素質(zhì)上，他覺得，只要老師上課前做了充分的準(zhǔn)備，備好教材，備好學(xué)生，教學(xué)過程里揉進(jìn)這些先進(jìn)的教學(xué)理念，徹底改變那些傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教學(xué)效果一定會(huì)很顯著！
    然而，下午回到賓館，莫小貪想要跟龍虎、陳聲及徐濤等人討論的時(shí)候，他們卻都表現(xiàn)的一片默然，都說別這么認(rèn)真，咱們打麻將吧！
    說到打麻將，大家就都來了興趣，立即就將賓館里的麻將機(jī)挪到房間正中央，就連昨晚被開玩笑有些生氣的劉倩也亢奮的加入到打麻將的行列里。莫小貪不想賭錢，也不會(huì)，見大家都興致勃勃的玩了起來，他自個(gè)悄悄的退出了賓館。
    走在喧囂的大街上，莫小貪的思緒依舊還在白天培訓(xùn)的課堂上，莫小貪想不明白，這些老師們是來干嘛的呢？不是來培訓(xùn)的么？怎么就不拿這培訓(xùn)當(dāng)一回事呢？唉！莫小貪長(zhǎng)嘆一聲，突然又想起一年前自己的胡作非為，成天只知道打架斗毆，也是亂七八糟的一個(gè)人！想來，現(xiàn)在一下子成了一個(gè)認(rèn)真的人，和原來的自己簡(jiǎn)直是判若兩人，莫小貪不禁唏噓，一年的特種訓(xùn)練，加上父親的有意安排對(duì)自己的磨練，看來，自己已經(jīng)完全改變了，完全變成了另外一個(gè)人了！