，漢雄 ！
    清華放假三天，大大小小的孩子們都被各位權(quán)貴召回了家里。
    在書(shū)院學(xué)習(xí)了半年，各家的家主都想對(duì)云家的學(xué)堂進(jìn)行一下評(píng)估。如果是徒有其表，那清明之后就不讓自己孩子再去浪費(fèi)時(shí)光。
    現(xiàn)在的形勢(shì)很明朗，大鴻臚劉輝與太子太傅魏其侯竇嬰結(jié)成了一黨。而劉輝對(duì)云嘯十分的不感冒，有了麗春院事件之后。兩家已經(jīng)撕破了臉，繼續(xù)在云家就學(xué)不但有著時(shí)間風(fēng)險(xiǎn)。更加嚴(yán)重的是這里面還有政治風(fēng)險(xiǎn)，而規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)獲得利益正是各家家主的責(zé)任。
    劉舍正在考校自己的小孫子，身為百官之首的宰相他的一言一行都是百官關(guān)注的對(duì)象。
    “就是這樣，爺爺咱家的莊子去年一共產(chǎn)出了一萬(wàn)三千斛的糧食。扣除應(yīng)上繳的賦稅，咱家還剩下八千七百斛。如果爺爺您將現(xiàn)有的莊子一分為二的話，莊戶們就會(huì)節(jié)約路上的很多時(shí)間，大概每天可以節(jié)省一個(gè)時(shí)辰左右。這樣還能開(kāi)墾大概三十頃的荒地，按照畝產(chǎn)三百斤麥子的話，可增產(chǎn)千斤以上。”
    劉舍的小孫子劉珂拿著鉛筆，認(rèn)真的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。然后給家里的賬目做了總結(jié)，順便還提出了自己的建議。
    驚得劉舍有些膛目結(jié)舌，自家的賬目自己從來(lái)就沒(méi)看懂過(guò)，只能憑借賬房的匯報(bào)才能知道自己的收益。自己的小孫子現(xiàn)年不過(guò)八歲，居然可以算得如此的快捷。要知道，就算是戶部的盤(pán)賬高手算自己的賬目恐怕也得個(gè)三兩天時(shí)間。而小孫子不過(guò)用了一個(gè)時(shí)辰。
    “呃，你是如何算出來(lái)的？”
    “這是云侯教的算學(xué)，只要會(huì)背誦了云侯的口訣，便可以隨意算出世上的任何數(shù)字。”
    小孫子有些得意的說(shuō)道。
    “哦，你告訴爺爺你還學(xué)到了什么？”
    “云侯還教授一門(mén)叫做自然的學(xué)問(wèn)，爺爺你知道什么是獸什么是魚(yú)么？”
    “呃這個(gè)……”
    劉舍從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到這樣的學(xué)問(wèn)，思前想后縷著胡子道：“自然是在水里游的是魚(yú)，在陸上跑的是獸了？”
    “爺爺說(shuō)的不對(duì)。那烏龜四腳蛇在水里游也能在地上跑。你說(shuō)它是魚(yú)還是獸呢？”
    “呃……這個(gè)嘛。”劉舍被問(wèn)得噎住，因?yàn)樵谒哪X子里從來(lái)就沒(méi)有水陸兩棲這一概念。
    “你告訴爺爺，什么是魚(yú)什么是獸？”
    劉舍立刻拿出了不恥下問(wèn)的態(tài)度，請(qǐng)教自己的小孫子。
    “云侯說(shuō)魚(yú)和獸都有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的脊椎骨。身體的運(yùn)動(dòng)都是由脊椎骨來(lái)支撐的。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候脊椎骨上下擺動(dòng)的便是獸類，而運(yùn)動(dòng)的時(shí)候脊椎骨左右擺動(dòng)的就是魚(yú)類。”
    劉舍從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣稀奇的理論，覺(jué)得哪里有些不妥卻又說(shuō)不上來(lái)。仔細(xì)一想?yún)s好像有些道理，魚(yú)在擺動(dòng)的時(shí)候的確是尾巴左右搖擺。
    看起來(lái)云侯的學(xué)問(wèn)頗有玄機(jī)，這個(gè)清華大學(xué)還真的不簡(jiǎn)單。有顏家這樣的儒學(xué)世家，又有云侯這樣的奇才。看起來(lái)自己還是有必要讓孫兒學(xué)下去，畢竟家族中出一個(gè)人才不容易。而且世上想找這樣的老師也著實(shí)很難。
    臨潼侯的學(xué)問(wèn)，弘文館的那些教習(xí)可教不出來(lái)。是不是將老二家的大小子也送去？劉舍縷著胡子不說(shuō)話。
    同樣的情景在各各權(quán)貴的家里都在發(fā)生，孩子們用在清華學(xué)來(lái)的各種理論與他們的老子辯論。結(jié)果，這些自負(fù)學(xué)富五車的家伙全都被自家的孩子問(wèn)的啞口無(wú)言。然后再被孩子們的答案說(shuō)得五體投地。一夜之間坊間的傳聞便流傳著清華大學(xué)稀奇古怪的各式問(wèn)題。
    聞?wù)咛拍拷Y(jié)舌，得到答案之后又恍然大悟。
    自然學(xué)說(shuō)的理論以原子裂變的速度在長(zhǎng)安流傳著，到了第二天早晨的時(shí)候。如果你說(shuō)你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，會(huì)遭到周圍人的一致鄙視與白眼。并附上一個(gè)光榮的綽號(hào)“土鱉”。
    “太傅，您說(shuō)什么是魚(yú)什么是獸？”
    劉榮也被這個(gè)問(wèn)題所困擾。昨天和三個(gè)弟弟辯論了半天。一張嘴終究說(shuō)不過(guò)三張嘴，在三位王爺?shù)穆?lián)手打壓下。太子殿下狼狽的敗下陣來(lái)，今天竇嬰一進(jìn)宮劉榮便出言詢問(wèn)這一問(wèn)題。
    “呃……這個(gè)。”
    作為消息靈通人士，竇嬰自然聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。雖然他覺(jué)得云嘯說(shuō)的有些玄，但是在仔細(xì)觀察了池中的魚(yú)和家里的狗之后。他也覺(jué)得這一條理論應(yīng)該是正確的。
    “太傅，膠西王他們太過(guò)可惡。昨天用這樣的問(wèn)題使本太子在父皇面前難堪，太傅你教我一個(gè)戰(zhàn)勝他們的法子。”
    劉榮氣哼哼的說(shuō)道。
    “太子殿下不必如此。您是太子。是大漢的儲(chǔ)君，他們即便會(huì)再多的問(wèn)題以后也是您的臣子。為君者只要能辨忠奸，能知善惡便能治理好我大漢江山。”
    “太傅這話說(shuō)的不對(duì)。”一個(gè)脆生生的聲音從身后響起。
    竇嬰一回頭，看見(jiàn)劉啟正帶著劉小豬站在門(mén)外。
    “臣竇嬰?yún)⒁?jiàn)陛下。”
    竇嬰趕忙施禮。
    “起來(lái)吧，彘兒你說(shuō)說(shuō)為什么太傅說(shuō)的不對(duì)呢。為君者不辨忠奸，不知善惡如何治國(guó)呢？”
    劉啟坐在地席上。笑著詢問(wèn)劉小豬。
    “顏夫子說(shuō)過(guò)，天下萬(wàn)物都有他們運(yùn)行的規(guī)律。就像一年有四季輪回，每天太陽(yáng)東升西落一樣。為君者乃天下之主，怎可只知道忠奸善惡，而不了解天下的至理。”
    “哦。你說(shuō)說(shuō)什么是天下至理？”
    劉啟被劉小豬勾起了興趣。
    “為惡而畏人知,惡中猶有善路;為善而急人知,善處即是惡根。
    天下至理便是人心，從一個(gè)人的行為看透心性這才是為君的至理。
    若是只看表面就很容易被人蒙蔽，那樣的話便會(huì)奸妄當(dāng)?shù)溃t者非難國(guó)家就會(huì)動(dòng)蕩。”
    劉小豬背誦著顏清的話，讓劉啟瞪大了眼睛。
    “這是顏夫子教給你的？你知道這是什么意思么？”
    “顏夫子說(shuō)，做了錯(cuò)事怕別人知道。這說(shuō)明這人心中還有愧疚之心，可以給予改過(guò)的機(jī)會(huì)。
    而有些人做了善事，害怕別人不知道到處宣揚(yáng)。這樣的人做善事是為了宣揚(yáng)自己的仁慈進(jìn)而收買人心。這樣的人雖然做了善事，但他的目的與動(dòng)機(jī)都不純粹，為君者需要提防這樣的人。”
    劉啟瞪大了眼睛看著自己這個(gè)六歲多一點(diǎn)的兒子，眼睛里冒出了星星。
    “哼，照你這么說(shuō)。以后我們都不用讀書(shū)便可以治理天下，只要觀察別人的所作所為便可以洞悉一切了，簡(jiǎn)直是荒謬。”
    劉榮很明顯不服這個(gè)弟弟，又見(jiàn)劉啟一臉欣喜的樣子，忍不住出言反駁道。
    “太子哥哥說(shuō)的不對(duì)。讀書(shū)是為了明理，明白世間萬(wàn)事萬(wàn)物的道理。不讀書(shū)不明理如何能治理國(guó)家。”
    劉小豬兩句鏗鏘有力的話便將劉榮頂了回去，神色里頗有幾分不屑。
    “你敢這么和我說(shuō)話，看我不揍你。”
    劉榮有些惱羞成怒，不顧劉啟在就在面前上前便要教訓(xùn)這個(gè)不聽(tīng)話的弟弟。
    “父皇。”劉小豬一見(jiàn)劉榮文斗不成改武斗，立刻逃走一頭扎進(jìn)劉啟的懷里不肯出來(lái)。
    “你就這樣教訓(xùn)你的弟弟？我來(lái)問(wèn)你，他說(shuō)的對(duì)還是不對(duì)？”
    劉啟摟著劉小豬，不急不緩的說(shuō)道。
    “好像對(duì)”劉榮見(jiàn)劉小豬躲進(jìn)了劉啟的懷里，再不能擒拿。只得低著頭承認(rèn)。
    “為君者，要直面不同的聲音。要能聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，在這些意見(jiàn)中選擇對(duì)的執(zhí)行。這樣才能治理好國(guó)家，彘兒剛才說(shuō)的很有道理。雖然他是你弟弟，但他說(shuō)得對(duì)你就要采納，這樣才能成為一代明君。”
    劉啟諄諄教導(dǎo)著劉榮。
    “普天之下莫非皇土，率土之濱莫非王臣。我是儲(chǔ)君，他是臣子。做帝王還要聽(tīng)別人的，那還要皇帝做什么。”
    劉榮有些不服氣的道。
    “那如果你做了皇帝，你要如何對(duì)待彘兒這樣的臣子呢？”
    劉啟面無(wú)表情的詢問(wèn)道。
    “陛下，太子……”
    竇嬰一見(jiàn)大事不好，趕忙上前插話想打斷劉榮。
    “你不要說(shuō)話，朕現(xiàn)在問(wèn)的是太子。”
    劉啟轉(zhuǎn)臉對(duì)著竇嬰說(shuō)道，語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲。
    “坐了皇帝，自然要有乾綱獨(dú)斷的果決。若是事事都聽(tīng)人的，那如何做皇帝。若是臣子們都敢這樣頂撞皇帝，那國(guó)家還叫什么國(guó)家。如果孩兒做了皇帝，孩兒一定會(huì)重重的責(zé)罰小彘兒。”
    “這就是你教的？”
    劉啟指著劉榮問(wèn)竇嬰。
    “陛下，太子年幼一時(shí)少年意氣。一切都是臣的錯(cuò)，請(qǐng)陛下責(zé)罰。”
    竇嬰拜服于地，跟趴在地上沒(méi)有什么區(qū)別。而劉榮還不知道自己已經(jīng)闖了大禍，一臉愕然的看著竇嬰。
    “你教的好啊，好就好在他有了帝王的霸氣。可是你忘記教他納諫忠言，骨肉親情。你起來(lái)吧，本性難移朕不怪你。”
    劉啟看了一眼趴伏在地上的竇嬰，帶著劉小豬揚(yáng)長(zhǎng)而去。
    難道這便是我大漢的儲(chǔ)君？剛愎自用，親情淡漠。不問(wèn)世事只問(wèn)本心，這樣的人若是做了我大漢的皇帝，天下必將大亂。看來(lái)，有些事情要做些布置了。
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