江扶月說(shuō)了聲謝謝，然后坐下。
    江小弟心頭暖燙，他發(fā)現(xiàn)，不要?jiǎng)⒑５慕憬阃蝗蛔兊煤脺厝帷?br/>     劉海：“？”怪我咯？
    姐弟倆并排坐，各據(jù)書(shū)桌一頭，白色節(jié)能燈照得室內(nèi)通明。
    江扶月拿出一沓試卷，基本都是掃過(guò)就填，比抄答案還快。
    江小弟起初沒(méi)在意，后面越看越呆。
    這又是什么新玩法？
    他知道姐姐不愛(ài)上課，更討厭考試，家庭作業(yè)從來(lái)不碰，可……這么亂寫(xiě)一通，還不如不寫(xiě)呢，浪費(fèi)玩耍的時(shí)間——江小弟真心替姐姐著想。
    “做完了？”江扶月突然開(kāi)口，抬眼的同時(shí)也順道填完了最后一個(gè)空。
    江沉星一訥，點(diǎn)頭又搖頭。
    江扶月皺眉：“做完，還是沒(méi)做完，直接說(shuō)話(huà)，不要像個(gè)小女生一樣羞羞答答。你的想法、意見(jiàn)，都可以主動(dòng)表達(dá)出來(lái)。”
    “……老師布置的做完了，其他的還沒(méi)有。”
    江扶月一頓，從之前翻開(kāi)的那本練習(xí)冊(cè)里抽出一張草稿紙：“其他的是指這上面的題嗎？”
    江小弟下意識(shí)點(diǎn)頭，突然想起什么，出聲道：“是。”
    “自己抄下來(lái)的？”
    “嗯。”
    “奧數(shù)題？”
    江小弟眼前一亮：“姐姐知道？”
    江扶月沒(méi)答，反問(wèn)：“沒(méi)有試卷？”不然為什么要手抄？
    “要上奧數(shù)班的才有……”江沉星知道家里沒(méi)錢(qián)給他報(bào)班，所以提都沒(méi)提，可他又實(shí)在喜歡，就借同桌的卷子把題目和答案抄下來(lái)，拿回家再做。
    “不會(huì)的題怎么辦？”
    江小弟抿唇，低下頭。
    江扶月懂了，他這樣的性格不會(huì)主動(dòng)問(wèn)同學(xué)，更不會(huì)請(qǐng)教老師，只能悶著，不會(huì)的就算了。
    “哪些題目不會(huì)？”
    江沉星驟然抬眼，心頭生出某種猜測(cè)，但又不敢相信，只能木木地把江扶月望著。
    “沒(méi)有？”
    “不是……有、有的。”舌頭又開(kāi)始打卷了，“這道，這道，還有后面三道，算出來(lái)的結(jié)果跟答案不一樣……”
    江扶月掃了一眼，“拿張新的草稿紙出來(lái)。”
    江小弟立馬行動(dòng)，和江扶月如出一轍的桃花眼里充滿(mǎn)了期待和信賴(lài)，完全忘了自己親姐其實(shí)是個(gè)學(xué)渣來(lái)的。
    “先看這道，加工一批零件，原計(jì)劃每天加工15個(gè)，若干天可以完成，當(dāng)完成加工任務(wù)的5分之3時(shí)采用新技術(shù)，工作效率提高20%……從本質(zhì)上看，這其實(shí)是……先計(jì)算出提高效率后每天加工……”
    “姐！我懂了！”
    江扶月點(diǎn)點(diǎn)頭，后面的步驟沒(méi)再講，立馬切換下一題：“甲、乙二人在400米的圓形跑道上……”
    一刻鐘后。
    江沉星再看江扶月的眼神只剩下崇拜，“姐，你好厲害啊！”
    江扶月伸手摸了摸他的頭，等做完才意識(shí)到這個(gè)動(dòng)作太過(guò)親昵，想起上一世她也曾將這樣的溫暖和柔軟傾注在那個(gè)叫做“弟弟”的人身上，可回報(bào)她的卻只有離棄與背叛。
    江扶月表情驟冷，眼中重新覆上漠然，起身離開(kāi)臥室去了客廳。
    江沉星握著筆，目露茫然，旋即臉色一白。
    是……他做錯(cuò)了什么嗎？
    這晚，姐弟倆沒(méi)再說(shuō)話(huà)。
    江小弟幾番欲言又止，都被江扶月無(wú)視了，最后泄氣地耷拉著腦袋，像顆蔫了的秋草。
    是夜，萬(wàn)籟俱寂。
    江扶月安靜地躺在下鋪，直到聽(tīng)見(jiàn)江達(dá)和韓韻如開(kāi)門(mén)的聲音，才閉上雙眼，沉沉睡去。
    她想，江沉星和樓明深終歸是不一樣的……
    第二天，不用江小弟叫，江扶月就起了，手腳麻利地洗漱完，吃過(guò)早飯，去了學(xué)校。
    “你要交作業(yè)？”前排張大嘴，驚訝無(wú)處安放。
    江扶月沒(méi)有多說(shuō)，直接把試卷和練習(xí)冊(cè)遞給他。
    劉博文暈乎乎地接了，又懵懵懂地往前傳，直到第一節(jié)上課鈴響，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)——
    靠！年級(jí)倒數(shù)第一交作業(yè)了？！
    今天的太陽(yáng)也沒(méi)從西邊出來(lái)啊……
    一二節(jié)又是語(yǔ)文課，這次江扶月沒(méi)睡過(guò)去，而是拿了物理練習(xí)冊(cè)出來(lái)做。
    這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去大半，原主的書(shū)和習(xí)題冊(cè)幾乎全新，她只能從前面開(kāi)始補(bǔ)。
    雖然知識(shí)點(diǎn)昨天已經(jīng)看過(guò)、也都記住了，但她畢竟不是真的高中生，有些題目還是要做一遍才好上手。
    但江扶月也沒(méi)全做，相同類(lèi)型的她只做一次，再遇到就直接跳過(guò)。
    所以，從萬(wàn)秀彤的角度只能看見(jiàn)這位從昨天開(kāi)始就充滿(mǎn)了神秘氣質(zhì)的同桌正對(duì)著物理習(xí)題冊(cè)隨機(jī)填空，平均一分鐘就能翻兩頁(yè)。
    有些大題她索性省了步驟，直接寫(xiě)答案，期間不曾動(dòng)用草稿紙。
    大課間萬(wàn)秀彤湊過(guò)去，小聲問(wèn)她：“你是在做題嗎？”
    “嗯。”
    “這么快？”小嘴張成“O”形。
    “去接水嗎？”江扶月拿上杯子。
    “要的要的！”萬(wàn)秀彤受寵若驚。
    三四節(jié)數(shù)學(xué)連堂，鈴響后，徐涇夾著一沓卷子走進(jìn)來(lái)：“大家把桌上東西收一下，留筆和草稿紙，我們做個(gè)小測(cè)。”
    頓時(shí)引來(lái)一片哀嚎。
    不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，江扶月總覺(jué)得徐涇朝她這個(gè)方向看了好幾眼。
    考試開(kāi)始后，偌大的空間只能聽(tīng)見(jiàn)紙張翻動(dòng)的輕響。
    江扶月用了半分鐘把試卷從頭到尾瀏覽一遍，突然，目光在附加題上稍稍一滯。
    隨后猛地抬頭看向講臺(tái)上端坐的徐涇，眼神……意味深長(zhǎng)。
    徐涇似有所感，回望過(guò)來(lái)，下一秒又飛快移開(kāi)，竟叫她看出了幾分心虛的味道。
    江扶月勾唇，有意思……
    不再耽擱，她開(kāi)始埋頭動(dòng)筆。
    前面選擇題加填空題，直接寫(xiě)答案，統(tǒng)共花了不到五分鐘，證明題沒(méi)辦法省步驟，江扶月只能一步一步往下寫(xiě)。
    解答題也不難，公式一套，數(shù)字帶入，輕松解決。
    江扶月做完這些，也才將將過(guò)了二十分鐘，最后只剩下那道附加題。
    嘖，三十分。
    這下她才拿出草稿紙……
    考試后半段，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是后大半段時(shí)間，江扶月都睡過(guò)去了。
    直到課代表喊交卷，她才被萬(wàn)秀彤叫醒，隨手扯了試卷遞給前桌。
    劉博文又一次被震驚到，居然每個(gè)空都填了？
    課代表把試卷收攏交給徐涇的時(shí)候，竟然從這位以“佛系”著稱(chēng)的老師臉上看到了一抹急切，尤其是那個(gè)搓手的小動(dòng)作，讓人不由想到“摩拳擦掌”這個(gè)詞。
    徐涇回到辦公室，步子都比平時(shí)邁得大。
    然后，迫不及待翻出江扶月那份試卷……
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