凌軒愣在原地。
    江扶月已經(jīng)走出一段距離。
    似乎她給他的大多都是背影，凌軒被這一幕刺激到，鬼使神差地沖她大喊——
    “江扶月，我不會(huì)一直被你甩在后面！”
    那道身影徑直往前，不曾停頓。
    事實(shí)證明，光靠嘴說(shuō)并沒(méi)有什么卵用，當(dāng)實(shí)力過(guò)于懸殊，拉開(kāi)差距再正常不過(guò)。
    江扶月那28頁(yè)在星期五就全部完成交給徐涇了，還是在沒(méi)有耽擱集訓(xùn)進(jìn)度的前提下，正確率高達(dá)100%。
    而凌軒則踩在期限最后一天，雖然正確率還算不錯(cuò)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到江扶月“滿分”的神話水平。
    失之毫厘，謬以千里。
    別看99和100只相差1，但這個(gè)1卻足以拉開(kāi)十萬(wàn)八千里。
    徐涇什么都沒(méi)說(shuō)。
    在他看來(lái)，不是凌軒不夠優(yōu)秀，相反，他已經(jīng)很突出，只不過(guò)運(yùn)氣差了點(diǎn)，遇上江扶月這個(gè)非人類。
    沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，當(dāng)兩個(gè)足夠高的人站在一起，總有一個(gè)更高。
    “好好的嘆什么氣？”孟志堅(jiān)正批卷子，聞聲不由抬頭。
    徐涇沒(méi)答，反過(guò)來(lái)問(wèn)他：“凌軒最近狀態(tài)怎么樣？”
    “挺好的，除了江扶月，就是他最先交卷。雖然一年沒(méi)學(xué)，但基礎(chǔ)扎實(shí)，也肯努力。”
    徐涇聽(tīng)完，眉頭不僅沒(méi)有舒展，反而擰得更緊。
    孟志堅(jiān)覺(jué)得稀奇：“學(xué)生有覺(jué)悟，你怎么還愁上了？”
    “就怕弓繃得太緊，容易斷。”
    “你是說(shuō)……”
    徐涇瞥他一眼：“我不信你沒(méi)看出來(lái)，凌軒申請(qǐng)重回物競(jìng)班是帶著跟江扶月較勁的意思。”
    “有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，我覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題。江扶月是鯰魚(yú)，剩下的沙丁魚(yú)被她追著奮力向前，好事啊。”
    “你想想凌軒之前對(duì)待學(xué)習(xí)什么態(tài)度，現(xiàn)在又是什么態(tài)度？”
    以前，因?yàn)樽銐蜃孕牛圆患膊恍欤恳徊蕉歼~得從容。
    如今急了，很難保證節(jié)奏不被打亂。
    對(duì)于一個(gè)本就優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于冒險(xiǎn)，稍有不慎，心態(tài)就會(huì)崩盤。
    孟志堅(jiān)理解他的顧慮，但也有自己的看法：“別把凌軒想得太弱。”
    ……
    江扶月每天三點(diǎn)一線，平淡卻也充實(shí)。
    偶爾會(huì)去之前那家書(shū)店看看，不過(guò)撿漏這樣的好事可一不可二，她也沒(méi)抱多大希望。
    例行逛完舊書(shū)區(qū)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么好東西，腳步一轉(zhuǎn)，去了計(jì)算機(jī)技術(shù)和建筑工程讀物區(qū)。
    這里幾乎沒(méi)人，很適合獨(dú)處。
    江扶月在固定位置找到上次那本沒(méi)看完的書(shū)，從中斷的地方繼續(xù)往后翻。
    這一待就是兩個(gè)鐘頭。
    因?yàn)樗崆敖痪恚噪x校比較早，這會(huì)兒也不過(guò)一中正常放學(xué)的時(shí)間。
    她把書(shū)插回原來(lái)的位置，推門出去的時(shí)候與一個(gè)老人擦肩而過(guò)。
    江扶月也沒(méi)太在意。
    徐開(kāi)青走到書(shū)店前臺(tái)：“請(qǐng)問(wèn)，你們這里有舊書(shū)賣嗎？”
    老板點(diǎn)頭：“有的。”
    心里暗搓搓納悶：最近怎么回事？大家新書(shū)不要，全買舊書(shū)去了？
    徐開(kāi)青老眼一亮：“能去看看嘛？”
    “當(dāng)然可以！你往這邊直走到盡頭，左拐，那一片都是。”
    “謝謝。”
    這是徐開(kāi)青本月第三次來(lái)臨淮。
    前兩次時(shí)間太趕，他還沒(méi)來(lái)得及好好找“愁”，就被學(xué)校連著好幾通電話叫回帝都。老彼得知道以后在加州急得跳腳，說(shuō)他屁事兒多，恨不得插上翅膀自己飛過(guò)來(lái)找。
    徐開(kāi)青也急啊，他用最快的時(shí)間安排好手里的事，確保短期內(nèi)不會(huì)再因?yàn)殡u毛蒜皮而被大老遠(yuǎn)叫回學(xué)校，然后用全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽競(jìng)委會(huì)主任的身份南下臨淮考察出題情況，這才爭(zhēng)取到一個(gè)星期假。
    他也太難了！
    “老先生，您找什么書(shū)？我可以幫忙。”店員見(jiàn)他站在書(shū)架前徘徊許久，好心上前詢問(wèn)。
    “這些舊書(shū)里有沒(méi)有手稿？”
    “手稿？”店員不解，“是手寫(xiě)出來(lái)的稿子嗎？”
    徐開(kāi)青擺手：“外觀像一個(gè)筆記本，里面的內(nèi)容是英文，不是現(xiàn)在常見(jiàn)的鉛印字體，而是手寫(xiě)體，總共七冊(cè)，講的是有關(guān)物理學(xué)的東西。”
    店員想了想，“我不懂英文，所以不知道里面講的內(nèi)容是不是和物理有關(guān)，但先前這堆舊書(shū)里確實(shí)有七個(gè)筆記本，深綠色封皮，看上去一模一樣，只有封腰標(biāo)注的數(shù)字不同。”
    “對(duì)對(duì)對(duì)！”徐開(kāi)青本來(lái)只是隨便進(jìn)了家書(shū)店，又隨口問(wèn)了一句有沒(méi)有舊書(shū)賣，沒(méi)想到竟然誤打誤撞找對(duì)了！
    他整個(gè)人興奮起來(lái)，宛若枯木逢甘霖，行客見(jiàn)綠洲。
    店員嚇了一跳：“可是老先生，這套書(shū)已經(jīng)被人買走了。”
    “我知道，我知道！你能不能告訴我被誰(shuí)買走了？”
    “這……”店員有些為難，“我也不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。”
    徐開(kāi)青按捺住內(nèi)心的激動(dòng)：“對(duì)方長(zhǎng)什么樣子，你還有印象嗎？高矮胖瘦，大概年齡，還有外貌特征這些。”
    “有的！”怎么可能沒(méi)印象？
    “那個(gè)女孩子高高瘦瘦，長(zhǎng)得很漂亮，還穿著校服，應(yīng)該是一……”中的學(xué)生。
    “等等，”店員話還沒(méi)說(shuō)完，就被徐開(kāi)青略顯急切地打斷，“女孩子？穿校服？你確定？！”
    怎么可能？
    “愁”怎么會(huì)是女的？
    就算是女的，也不該穿校服啊！
    店員正色：“我記得很清楚，就是被她買走了。”
    也許……先被這個(gè)女孩兒買走，后面才落到“愁”手上？
    是了，只有這種可能！
    換句話說(shuō)，這個(gè)女孩兒跟“愁”有過(guò)直接接觸，只要找到她……
    徐開(kāi)青黯淡下去的眉眼驟然明亮：“能找到那個(gè)女孩兒?jiǎn)幔俊?br/>     “呀！她好像剛走……”
    對(duì)此，江扶月一無(wú)所知。
    她穿過(guò)熟悉的街道，不遠(yuǎn)處就是自家居住的單元樓。
    突然腳下一頓，雙眸微瞇。
    “虎哥，她停下來(lái)了，是不是發(fā)現(xiàn)了咱們？”小六貼著墻，探頭探腦。
    “不可能！”
    話音剛落，江扶月突然轉(zhuǎn)身，目光準(zhǔn)確落到兩人的藏身之處：“跟了這么久，不打算出來(lái)聊聊？”
    三秒死寂。
    隨后從拐角緩緩踱出兩個(gè)人。
    “是你？”江扶月挑眉。
    被那樣冷冽的視線掃過(guò)，虎奔只覺(jué)后頸泛涼，好不容易扯出一抹笑，卻比哭還難看：“嗨，真巧……又、又見(jiàn)面了……”
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